【正文】 天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”。請(qǐng)老師放心，我們會(huì)積極勇敢地參加各種活動(dòng)，會(huì)獲得更多的進(jìn)步。請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!在這里祝愿小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。謝謝大家!國旗下的表演各班幼兒由老師組織進(jìn)行歌曲或者舞蹈等節(jié)目表演，表演結(jié)束后各班老師帶領(lǐng)幼兒回班休整，然后回到操場(chǎng)上各自的區(qū)域。家長(zhǎng)則由負(fù)責(zé)引領(lǐng)的老師安排到各班活動(dòng)區(qū)域等待。我是運(yùn)動(dòng)小能手各班幼兒由老師帶領(lǐng)到指定區(qū)域進(jìn)行體育活動(dòng)。游戲一：匐匍前進(jìn)游戲規(guī)則：教師吹口哨，幼兒聽見一下哨聲可以前進(jìn)，聽見兩下哨聲馬上停止前進(jìn)，中途有違規(guī)者，懲罰暫停一次，違規(guī)三次則出局。首先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。游戲二：哨兵和偵查員游戲規(guī)則：偵查員在起點(diǎn)，哨兵在終點(diǎn)背對(duì)偵查員，當(dāng)哨聲起時(shí)偵查員向前移動(dòng)，哨兵回頭時(shí)立刻停止，否則會(huì)被哨兵發(fā)現(xiàn)，則偵查失敗，反之順利到達(dá)終點(diǎn)則偵察兵獲勝。中秋國慶活動(dòng)方案幼兒園篇九學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”，并理解里面的內(nèi)容。了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，并學(xué)習(xí)升國旗。一、談話導(dǎo)入：知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?初步了解國慶節(jié)的由來?；貞泧鴳c節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。二、聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。教師講解兒歌《國旗紅紅的》。請(qǐng)幼兒集體朗讀。分組朗讀。三、學(xué)習(xí)升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。請(qǐng)幼兒全體起立，立正升國旗。一邊升國旗，一邊唱國歌。中秋國慶活動(dòng)方案幼兒園篇十（2011－2012學(xué)年上學(xué)期）為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對(duì)祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)活動(dòng)策劃：陳**場(chǎng)地布置：李**攝影宣傳：張*后勤采購：陳**二、活動(dòng)時(shí)間：2011年9月30日晚上7：30三、活動(dòng)地點(diǎn)：本園音樂廳四、人員安排；采用抽簽的形式將全體教職工分成四個(gè)組，以組為單位參賽。五、活動(dòng)內(nèi)容和要求制作參賽組的標(biāo)志要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。（時(shí)間安排15分鐘）以競(jìng)賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與?？凑l說得多要求根據(jù)評(píng)委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對(duì)一個(gè)問題得一分。（時(shí)間安排15—20分鐘）即興表演根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時(shí)間安排20分鐘）科學(xué)編制菜譜根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭 1配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。六、評(píng)委評(píng)委由園長(zhǎng)、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。附：看誰說得多1．國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？五星紅旗是何時(shí)問世的？（大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍）2．國徽上面有什么圖案組成？（國旗、**、齒輪、麥穗、紅綬）3．請(qǐng)講出國歌原名？（義勇軍進(jìn)行曲）4．義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲？又由誰作詞？（聶耳、田漢）5．我國是一個(gè)多民族國家，請(qǐng)列舉我國的三個(gè)少數(shù)民族名稱？（漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達(dá)斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨(dú)龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗）6．什么動(dòng)物稱為我國的國寶？7．我國有五千年的文明史，請(qǐng)說出我國的四大發(fā)明？（造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷）8．請(qǐng)說出**城樓有幾個(gè)城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？9．我國政府爭(zhēng)取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年？10．2008年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)？11．請(qǐng)列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝？（可由多個(gè)隊(duì)回答）、古跡名勝。幼兒園工會(huì)2011年9月25日中秋國慶活動(dòng)方案幼兒園篇十一為迎接祖國媽媽69歲生日，通過開展“迎國慶”親子活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子感情，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。20xx年9月30日下午幼兒園院內(nèi)全體師生及家長(zhǎng)手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。主持人開場(chǎng)白：向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。全體師生和家長(zhǎng)演唱歌曲《國歌》。全體師生演唱《國旗國旗多美麗》做操：（1）《棒棒棒》《小雞，小雞》《我真的很不錯(cuò)》（ 2）親子操：《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示。學(xué)前班手工《制作國旗》大班繪畫《首都北京天安門》中班添畫《煙花》小班添花《祖國在我心中》 （制作過程中播放各類音樂，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)）。為全園9月份生日的幼兒過生日。分享蛋糕，體驗(yàn)與同伴分享的快樂。教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。本次活動(dòng)的組織者全體教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展。提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行?；顒?dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具?；顒?dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。中秋國慶活動(dòng)方案幼兒園篇十二一、主題： 慶中秋、迎國慶；“創(chuàng)意燈籠 點(diǎn)亮祝?！倍?、目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。增進(jìn)親子之間的感情。讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日快樂三、要求：手工作品是由幼兒與家長(zhǎng)在家共同完成的。燈籠制作要求外觀精美，色彩鮮艷，有創(chuàng)意，環(huán)保。作品規(guī)格不限，形狀、大小自定，且應(yīng)牢固、安全，可以懸掛并盡量減輕其重量，能內(nèi)部發(fā)光。必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交作品。四、舉辦方式： 讓幼兒與家長(zhǎng)一起回家制作——燈籠的手工作品，在規(guī)定的時(shí)間將作品交回幼兒園，在中秋節(jié)前所有老師進(jìn)行投票競(jìng)選。教師工作：教師要在交代要求的時(shí)候做好指導(dǎo)工作，讓每個(gè)家長(zhǎng)知道本次活動(dòng)的目的與要求，同時(shí)做好解釋的工作，盡量讓每位家長(zhǎng)都參加本次的手工比賽。在幼兒園內(nèi)，教師要多跟幼兒做思想工作，讓每位幼兒都樂意回家與家長(zhǎng)一起做燈籠。幼兒工作：幼兒要主動(dòng)積極的參與本次活動(dòng)，回家會(huì)自覺的與家長(zhǎng)進(jìn)行手工作品的制作。家長(zhǎng)工作：家長(zhǎng)積極地參與，每個(gè)班幼兒與家長(zhǎng)家庭組參加。五、上交作品時(shí)間：2017年9月20——26日六、比賽時(shí)間：2017年9月27日七、評(píng)獎(jiǎng)方式：九、注意事項(xiàng)：燈籠上標(biāo)明作品名稱、含意、制作者姓名及班級(jí)名稱。所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級(jí)。晨曦幼兒園 2017年9月18日