【正文】 的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。二、教學(xué)目標(biāo)通過書法興趣班的活動，使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展，進一步了解書法的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫的書寫習(xí)慣，通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。讓學(xué)生接受中國文化藝術(shù)美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。三、具體教學(xué)計劃時間課時教學(xué)內(nèi)容9月份約14課時組合筆畫練習(xí),左右結(jié)構(gòu)以及左中右結(jié)構(gòu)單字臨摹練習(xí)。10月份約16課時組合筆畫練習(xí),上下結(jié)構(gòu)以及上中下結(jié)構(gòu)單字臨摹練習(xí)。11月份約16課時組合筆畫練習(xí),包圍結(jié)構(gòu)以及半包圍結(jié)構(gòu)單字臨摹練習(xí)。12月份約16課時整體章法練習(xí)。1月份約10課時整體章法練習(xí)，小創(chuàng)作。舉行一次書法作品展。四、開展書法教學(xué)的注意點（1）書法教師要認(rèn)真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使興趣班活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作，在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣班要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。（3）安排好活動時間和活動地點，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，周四、周五下午4:306:00。（4）訂立必要制度，抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的書法作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。美術(shù)興趣班教學(xué)計劃小班篇十二一、現(xiàn)狀分析：幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。本學(xué)期大班的美術(shù)興趣班由本人擔(dān)任。參加了美術(shù)興趣班的幼兒都是剛剛從中班升上來的幼兒，有的幼兒是沒有參加過此類的活動，只是自己在家或者在課堂隨意的涂涂畫畫，對美術(shù)的認(rèn)識還非常局限，思維不夠開闊，動手能力普遍較弱，但是孩子們學(xué)習(xí)興趣非常的濃厚。二、學(xué)期總目標(biāo)：1．愿意參加各形式的美術(shù)活動，體驗美術(shù)活動的快樂，對美術(shù)活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。2．認(rèn)識記號筆、油畫棒、水粉顏料、水粉畫筆、素描紙等常用美術(shù)工具和材料，掌握其基本使用方法，及正確的握筆方法和繪畫姿態(tài)。3．學(xué)習(xí)畫裝飾線條（直線、波浪線、鋸齒線、電話線、蝸牛線）和基本形狀（圓形、正方形、長方形、三角形、梯形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。4．認(rèn)識24種基本顏色，并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。，如刮畫紙、砂畫紙，體驗不同材質(zhì)的紙張能夠表現(xiàn)出不同的質(zhì)地和效果，開拓幼兒的視野，豐富幼兒的經(jīng)驗。三、活動組織要點：1．注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)，激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。2．注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中繪畫，并得到自我滿足。3．注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。4．注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)，通過活動，培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。美術(shù)興趣班教學(xué)計劃小班篇十三一、指導(dǎo)思想電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛。當(dāng)小朋友把會唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時，都會充滿了成就感和自豪感。幼兒經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)和彈奏，已經(jīng)有一定的彈奏基礎(chǔ)。包括一定的指法和相對穩(wěn)定的節(jié)奏，按循序漸進的原則以及符合幼兒年齡特征的要求，通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定了中班電子琴教學(xué)內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識簡譜，能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。2．能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1――7的位置，能初步根據(jù)所學(xué)簡譜彈奏曲目。3．培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣，發(fā)展審美能力。4．讓幼兒保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。三、教學(xué)內(nèi)容1．瑪麗的小羊羔2．四指練習(xí)，擴指練習(xí)3．好娃娃4．洋娃娃和小熊跳舞5．迷路的小花鴨6．聽7．小烏鴉愛媽媽8．辦家家9．頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳美術(shù)興趣班教學(xué)計劃小班篇十四一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、和教學(xué)任務(wù)課程的性質(zhì)、教學(xué)目的：小學(xué)生舞蹈地方課程屬于普及性課程。本課程的教學(xué)目的是：學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，提高舞蹈素養(yǎng)，提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。教學(xué)任務(wù)：學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂、優(yōu)美地表演舞蹈，掌握舞蹈的基本常識，強調(diào)學(xué)生在藝術(shù)氛圍的熏陶中健康成長。二、具體教學(xué)目標(biāo)一~三年級：1．通過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。2．跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。3．對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣，樂于參與自娛性的兒童集體活動。4．初步理解舞蹈表情，知道舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。5．在舞蹈中與他人合作。6．欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應(yīng)，掌握舞蹈風(fēng)格。四年級：1．動作基本準(zhǔn)確到位，配合協(xié)調(diào)，身體各部位可以靈活運用。2．跳舞時能情緒投入準(zhǔn)確表演掌握不同舞蹈風(fēng)格。3．樂于通過舞蹈表達自己情感。4．集體配合協(xié)調(diào)默契隊形整齊準(zhǔn)確。（1）意識到在生活中注意自己體態(tài)語言行為美。（2）觀賞舞蹈表演，簡單了解欣賞舞蹈的文化背景。三、教學(xué)內(nèi)容第一教學(xué)單元ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求：通過本單元學(xué)習(xí)，要求初步掌握舞蹈的基本知識，具有正確的身體姿態(tài)，掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動作有一定的力度和節(jié)奏感，舞蹈動作協(xié)調(diào)。ⅱ、教學(xué)內(nèi)容：一、理論課掌握舞蹈的概念、種類，了解中國舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識。了解舞臺平面、空間、方位，懂得常用舞蹈術(shù)語，學(xué)會識別舞蹈圖譜。二、舞蹈的基本訓(xùn)練學(xué)習(xí)舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。進行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、腰的訓(xùn)練、走跑跳訓(xùn)練，基本舞步訓(xùn)練，組合訓(xùn)練。三、教學(xué)進度略