【正文】 0xx年4月29日至20xx年5月5日）。周排行榜（共40份）第一名：100元現(xiàn)金（共2份）第二、三名：80元現(xiàn)金（共4份）第四名至第十名：50元現(xiàn)金（共14份）第十一名至第二十名：30元現(xiàn)金（共20份）總排行榜（共20份）第一名：200元現(xiàn)金（共1份）第二、三名：150元現(xiàn)金（共2份）第四名至第十名：100元現(xiàn)金（共7份）第十一名至第二十名：50元現(xiàn)金（共10份）另根據(jù)各基層工會參賽人員數(shù)量額外設(shè)置基層工會組織活動優(yōu)秀獎，取排名前三。本次活動解釋權(quán)歸xx所有。再次感謝就培云科技提供知識競賽系統(tǒng)技術(shù)支持。單位名稱（例：就培云科技）時間日期（例：20xx年4月18日）線上知識競賽活動策劃案篇十三為進一步提高五軋廠產(chǎn)品質(zhì)量，拓展優(yōu)特鋼品種范圍，五軋廠開展20xx年質(zhì)量提升月相關(guān)活動，旨在營造“全員講質(zhì)量、全過程控制質(zhì)量、全方位關(guān)注質(zhì)量”的良好氛圍。樹立“精細(xì)操作、生產(chǎn)精品”理念，著重強化五軋廠全員的質(zhì)量意識，全面提高員工工藝質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)素質(zhì)。五軋廠與公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，積極倡導(dǎo)質(zhì)量是生命線，營造全員參與五軋廠質(zhì)量體系建設(shè)的良好氛圍，最終實現(xiàn)全員從“要我提升”到“我要提升”的思想轉(zhuǎn)變。精細(xì)操作、生產(chǎn)精品時間：20xx年5月4日下午1:30～3:00。地點：第五軋鋼廠辦公樓二層會議室生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科生產(chǎn)技術(shù)科、綜合科公司領(lǐng)導(dǎo)(待定)、張黎明、吳亞東、王澤峰、胡海軍、王維松、張春龍、顧慎張、聞偉張黎明、吳亞東、張春龍、陸洪發(fā)參賽單位：生產(chǎn)工段(6個)、準(zhǔn)備工段、電修工段、機修工段、液壓工段、打包工段、外圍工段采用“3+1”的活動模式：12個工段分6組，每組包含生產(chǎn)工段3人，非生產(chǎn)工段1人，其中小組組長為生產(chǎn)工段工長，副組長為非生產(chǎn)工段工長。另外，各工段可安排一定數(shù)量的員工觀賽。全體參賽隊員進入場地。由主持人介紹比賽的基本情況。比賽開始。領(lǐng)導(dǎo)講評。宣布比賽結(jié)果，頒獎。分必答題、搶答題、風(fēng)險題、加試題及互動答題。(每組參賽隊伍的39。基礎(chǔ)分為100分)(見附件1)(一)必答題(24題，10分/題)每組參賽隊伍每人1道必答題，答對加10分，答錯不得分也不扣分。(二)搶答題(共10題，10分/題)搶答題每題分值10分，可由搶答隊任一隊員答題，其他隊員可以補充，答對加10分，答錯或超時扣10分，答題時限為60秒。(三)風(fēng)險題(共18題，共分三類：a類10分、b類20分、c類30分)選題：答題隊從三類題型中選擇一類進行答題。答題：必須由當(dāng)前答題隊回答，答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值。(四)加試題(共5題，10分/題)此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊進行搶答比拼，答對即勝出。答錯扣10分，另一隊勝出。(五)互動答題(共5題)為活躍現(xiàn)場氣氛，在競賽過程中，互動答題環(huán)節(jié)由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答，答對獲得小獎品一份。(六)獎項設(shè)置根據(jù)各競賽隊總分設(shè)第一名、第二名、第三名各1名?，F(xiàn)場參與互動人員均有小獎品。線上知識競賽活動策劃案篇十四為深入推進青少年法治教育，經(jīng)研究，決定委托教育部全國青少年普法網(wǎng)組織開展首屆全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：貫徹落實四中全會決定提出的“把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，中小學(xué)設(shè)立法治知識課程”的`重大決策部署，充分發(fā)揮以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體的積極作用，以競賽方式，整合各方面法治教育資源，激發(fā)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)法治知識的積極性、主動性，豐富青少年法治教育的內(nèi)容與形式，檢驗各地中小學(xué)校法治教育的成果。通過競賽，提高廣大青少年學(xué)生和教育工作者的法治觀念，倡導(dǎo)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的意識與習(xí)慣。小學(xué)高年級、普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生本次大賽由教育部全國教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（政策法規(guī)司）負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，委托教育部全國青少年普法網(wǎng)具體承辦，并組織相關(guān)機構(gòu)提供技術(shù)支持和服務(wù)。大賽分小學(xué)高年級、初級中學(xué)和高級中學(xué)（含職業(yè)高中）3個組別，分網(wǎng)絡(luò)初賽、復(fù)賽。各地組織學(xué)校以自愿參加的方式，利用教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)競賽平臺參加比賽。在初賽中表現(xiàn)突出的個人或者學(xué)校，可以參加下一步的網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽。大賽的具體辦法和獎項設(shè)置，由教育部全國青少年普法網(wǎng)制定，經(jīng)教育部全國教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意后公布。競賽組織工作和網(wǎng)絡(luò)初賽自20xx年11月1日起開始，12月31日結(jié)束。各省教育行政部門應(yīng)根據(jù)教育部全國青少年普法網(wǎng)公布的網(wǎng)絡(luò)競賽組織規(guī)則落實各級網(wǎng)絡(luò)管理員，完成本省各級教育部門管理員的注冊、認(rèn)證工作，盡快開通網(wǎng)上競賽的網(wǎng)站和工作平臺。此后，及時組織中小學(xué)校進行注冊認(rèn)證工作，由學(xué)校負(fù)責(zé)組織學(xué)生進入教育部全國青少年普法網(wǎng)競賽平臺，參加網(wǎng)絡(luò)初賽。學(xué)校管理員在線注冊并提交相關(guān)材料；由青少年普法網(wǎng)或?qū)W校上級單位在線認(rèn)證并授予學(xué)校管理員權(quán)限；學(xué)校管理員批量生成本校學(xué)生賬號組織參與此次活動。網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽的時間，以教育部全國青少年普法網(wǎng)公告為準(zhǔn)。各地要把此項工作作為教育系統(tǒng)落實四中全會決定精神的一項重要任務(wù)，在本通知下發(fā)后，要逐級部署落實，使活動能夠為學(xué)校廣泛知曉，組織對法治知識有興趣的中小學(xué)生積極參加大賽。各省級教育部門由法制工作機構(gòu)或者負(fù)責(zé)普法宣傳的39。機構(gòu)具體負(fù)責(zé)競賽組織工作，并確定具體負(fù)責(zé)同志，與具體承辦賽事的教育部全國青少年普法網(wǎng)做好聯(lián)系、溝通和協(xié)調(diào)工作，按照競賽要求，做好大賽的組織工作。各地可以通過多種形式開展賽事宣傳，增強大賽影響力，形成學(xué)法用法的良好氛圍。（一）為保證賽事的權(quán)威性、公正性，設(shè)立首屆全國青少年學(xué)生法治知識大賽組委會。組委會及其辦公室的組成，由教育部全國教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（政策法規(guī)司）發(fā)布。（二）教育部全國青少年普法網(wǎng)將為各地開設(shè)本省（直轄市、自治區(qū)）法治知識大賽專題網(wǎng)站。請各地教育部門、學(xué)校按照網(wǎng)絡(luò)競賽規(guī)則和要求，登錄網(wǎng)站，組織填寫競賽管理員登記表等，按要求完成管理員的注冊、認(rèn)證工作。（三）本次大賽屬于公益性質(zhì)，任何單位和個人均不得向參與學(xué)校和學(xué)生收取任何參賽費用。（四）各地、學(xué)?；蛘邔W(xué)生個人應(yīng)當(dāng)按照競賽規(guī)則要求參加競賽，遵守誠信原則，凡違反競賽規(guī)則，弄虛作假或者以任何不正當(dāng)方式獲得成績、利益的，一經(jīng)核實，一律取消其參賽資格、競賽成績和所獲獎勵。（五）各地、學(xué)校在大賽組織過程中遇到問題，請按照以下方式，聯(lián)系競賽承辦方教育部全國青少年普法網(wǎng)的相關(guān)人員。