校園知識競賽活動策劃書校園知識競賽活動策劃方案(六篇)-資料下載頁
2025-08-04 21:26本頁面
【正文】 員登場3進行第一輪必答題環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)，每隊基礎分100分，由主持人進行提問，每代表隊回答一題答對加十分答錯不扣分，進行五輪比賽，統(tǒng)計第一輪比賽結果。4進行中場幽默話劇表演5進行第二輪搶答題環(huán)節(jié)，先進行搶答器的調(diào)試，調(diào)試無誤后進行比賽，該環(huán)節(jié)由主持人說開始后進行搶答，提前搶答則回答資格無效，答對加十分打錯減五分。最后統(tǒng)計各組得分。6進行中場娛樂小游戲7進行第三輪選答題環(huán)節(jié)，分為5分題，10分題，15分題，該環(huán)節(jié)選手可以選擇不同難度的題組，答對加相應的分打錯扣相應的分，統(tǒng)計各組的分。8進行最后的結尾曲的演唱，同時寫獎狀。，并進行獎狀的頒布。10科協(xié)人員打掃會場1活動中的所有資料要做好備份工作，防止冷場和意外發(fā)生2比賽的題簽進行保密工作防止泄露，保證比賽的公平公正性3找專人維持會場的秩序，注意安全，防止意外發(fā)生4進行彩排，筆記本等設備提前進行調(diào)試5提前布置好會場，并準備相關的邀請布置工作1秘書處寫活動總結，進行照片的歸納工作2比賽結束后會場的打掃3用展板等方式公布比賽結果和比賽成果4開會總結經(jīng)驗改正不足1秘書處，調(diào)查各學院課表，以及展板內(nèi)容和主持人發(fā)言稿，vcr的制作2宣傳部，進行板報，海報展板的創(chuàng)作，聯(lián)系廣播站等驚醒相關的組織工作3學術交流部，國學研究部，進行比賽內(nèi)的題目的選擇和ppt的制作，以及主持人的培訓4競賽事務部:活動經(jīng)費的籌集以及活動相關花銷搶答器五個（借）禮儀服主持禮服（借）相機（借）音箱（借）一次性紙杯10元，氣球拉花等布置會場的物品50元，獎勵證書，紙質打印10元，展板海報紙張10元總計90元校園知識競賽活動策劃書 校園知識競賽活動策劃方案篇六活動目的志愿者在奧運會上的作用是有目共睹的，他們所展示的精神是我們所驕傲的，作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，我們難道不應該向他們學習嗎，為志愿者事業(yè)貢獻自己的力量。就以這國際志愿者日的機會我院青年志愿者協(xié)會組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳志愿者，使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的奉獻事業(yè)做出自己應有的貢獻?；顒釉瓌t公平、公證、公開原則，自愿原則。待定本協(xié)會的所有成員協(xié)會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。，各部部長統(tǒng)計本部門報名人數(shù)并填報名表，統(tǒng)計完后交給部長，部長交于秘書部進行分組組織部提前布置好競賽現(xiàn)場，為每個小組設一名記分員并組織參賽隊員和觀眾進入比賽現(xiàn)場。第一環(huán)節(jié)：個人必答題每個小組的各隊員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。本環(huán)節(jié)的成績?yōu)閭€人成績，每位隊員賽前都有60分基準分，每位隊員必須答完屬于自己的4道題，每題10分，答對在基準分上加10分，答錯不得分也不扣分。每位隊員分別答完第一題后再答第二題，四道題均答完后完成第一個環(huán)節(jié)比賽。第二環(huán)節(jié)：小組選答題本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄，答對得相應的分數(shù)，答錯則扣除相應的分數(shù)，放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時間內(nèi)商量好確定答案后由代表說出答案。第三環(huán)節(jié)：難度命運題本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分數(shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，最終獲獎的3人組合將獲得校級獲獎證書（每人一證）。決賽的每個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾，并贏得精美禮品（包括小型音箱，精美相框，錢包，手套，30元移動手機沖值卡和棒球帽）大學生團體是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養(yǎng)當代大學生的奉獻意識。我們希望通過這個活動先帶動一批人，而這些人就是我協(xié)會的成員，因此活動的影響面和影響力都足夠大。此次活動旨在進一步提高廣大大學生對志愿者，和奉獻的認識，號召廣大學生奉獻自己。以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分調(diào)動同學參加的積極性、積極地投入到比賽的準備工作中，同時也擴大了同學們對志愿者的了解。以競賽的形式舉辦形式并不復雜，所需資金也不多，但在全校大學生中的影響力卻很大。略
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