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班主任培訓(xùn)心得體會(huì)與收獲班主任培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總14篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-10 19:14本頁(yè)面
  

【正文】 他們究其病因,以便徹底杜絕。不是看學(xué)生的成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)他們。渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要。對(duì)于少年兒童來(lái)說(shuō),信任更是推動(dòng)其上進(jìn)的力量。我們班上也有幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上有些困難,有的同學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確,再加上自己貪玩,家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài),教育方式不正確,造成了學(xué)習(xí)成績(jī)及各方面都比較差,常受到同學(xué)們的鄙視。通過(guò)一段時(shí)間的觀察,我掌握了該生的一些基本狀況,與他們單獨(dú)交談,讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步。再如有的同學(xué)是因?yàn)樗枷霊卸?、不認(rèn)真聽(tīng)講、作業(yè)不按時(shí)完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,造成成績(jī)上不去。面對(duì)這種情況,我?guī)椭朔藨卸栊睦恚U藢W(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他變的愛(ài)學(xué)習(xí)了。作為班主任,我對(duì)于這些特殊學(xué)生,首先親近他們,尊重他們,在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo),生活中熱心關(guān)懷,經(jīng)常同他們交談,了解思想狀況,抓住時(shí)機(jī),盡量做到多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),多給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì),樹(shù)立自信心,使他們感受到來(lái)自各方面的幫助,盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈,作為班主任是班級(jí)的組織者、教育者,所而做為一個(gè)班主任要善待每一個(gè)學(xué)生,做好與每一個(gè)學(xué)生的接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生“打成一片”。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行因材施教。對(duì)學(xué)生要注意語(yǔ)言分寸,多鼓勵(lì)學(xué)生,樹(shù)立學(xué)生的自信心做到你尊重他,他才會(huì)尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。教師經(jīng)常要對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),教師的評(píng)價(jià)要公正,只有公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,才能使學(xué)生信服,從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。教育中力求公正的評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,對(duì)成績(jī)好的學(xué)生不護(hù)短,對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視,注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,防微杜漸;善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大。這都是六位班主任的共同特點(diǎn)。如小河的班主任老師在大掃除中,有些學(xué)習(xí)差的學(xué)生勞動(dòng)表現(xiàn)積極,不怕臟、不怕累,爭(zhēng)做重活,而有些所謂的好學(xué)生卻怕臟、怕累,在一旁轉(zhuǎn)圈。勞動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)作了全面的實(shí)事求是的總結(jié),同學(xué)們聽(tīng)后響起了熱烈的掌聲。對(duì)于班干部同學(xué)要求更加嚴(yán)格,要求他們每周寫(xiě)出工作總結(jié),每月召開(kāi)一次干部會(huì)議,推廣各自的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于取得成績(jī)的同學(xué)適時(shí)地表?yè)P(yáng),使他們心理上享受到成功的體驗(yàn),以便更加努力學(xué)習(xí)。教育是一門(mén)科學(xué),育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù),在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù),才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人才來(lái)。我是要將這次班主任培訓(xùn)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法運(yùn)用于班主任的工作實(shí)踐中去,為了對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)而有效地做好班級(jí)工作,對(duì)自己的班主任管理要不斷地反省,不斷地總結(jié),不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意,教育上稱職的優(yōu)秀班主任。班主任培訓(xùn)心得體會(huì)與收獲篇十二在參加博客班主任培訓(xùn)的第一天,我心中充滿了困惑和迷茫。作為一名初次擔(dān)任博客班主任的我,對(duì)于這項(xiàng)工作并不了解,并且缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一開(kāi)始,我認(rèn)為博客班主任只需要幫助學(xué)生建立個(gè)人博客平臺(tái),但我很快發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。通過(guò)培訓(xùn),我了解到博客班主任的職責(zé)遠(yuǎn)不止于此,還包括輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)優(yōu)質(zhì)的博客文章,并維護(hù)班級(jí)博客平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)。這個(gè)新的挑戰(zhàn)使我陷入了迷茫。第二段:拓寬視野,掌握專業(yè)技能。在培訓(xùn)中,我逐漸明確了自己需要掌握的專業(yè)技能。首先,我學(xué)習(xí)了如何輔導(dǎo)學(xué)生選題和搜集資料,以及如何引導(dǎo)他們運(yùn)用多媒體技術(shù)創(chuàng)作。其次,我也學(xué)會(huì)了如何使用博客平臺(tái)的基本操作技巧,例如發(fā)布文章、插入圖片和設(shè)置標(biāo)簽等。此外,我還向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的博客班主任請(qǐng)教,學(xué)習(xí)到了提高文章邏輯性和表達(dá)能力的方法。通過(guò)這些培訓(xùn)和實(shí)踐,我漸漸積累了一定的專業(yè)知識(shí)和技能,為成為一名合格的博客班主任奠定了基礎(chǔ)。第三段:教學(xué)實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)。盡管在理論上掌握了一定的專業(yè)知識(shí)和技能,但在實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中,我還是經(jīng)常面臨各種困難和挑戰(zhàn)。首先,有些學(xué)生在博客寫(xiě)作方面存在困難,他們不知道如何選題、如何組織文章的結(jié)構(gòu)。這需要我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去指導(dǎo)他們,幫助他們克服困難。其次,班級(jí)博客平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)也是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我需要時(shí)刻關(guān)注博客的內(nèi)容更新和維護(hù),還要處理學(xué)生之間的沖突和糾紛。這一系列的困難和挑戰(zhàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到做好博客班主任工作的不易。第四段:收獲與成長(zhǎng)。盡管面臨了很多困難和挑戰(zhàn),但在努力克服困難的過(guò)程中,我也獲得了不少收獲。首先,我提高了自己的溝通能力和指導(dǎo)能力。通過(guò)與學(xué)生的交流和指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)和理解他們的需求,并給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議。其次,我也學(xué)到了如何處理班級(jí)博客平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)問(wèn)題。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了運(yùn)營(yíng)博客平臺(tái)的技巧,提高了自己的管理能力。這些收獲讓我在職業(yè)發(fā)展中更加自信和成熟。第五段:全新的開(kāi)始與展望。通過(guò)博客班主任培訓(xùn),我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)和展望。我意識(shí)到博客班主任這個(gè)職業(yè)不僅需要掌握專業(yè)知識(shí)和技能,還需要具備良好的溝通能力和指導(dǎo)能力,以及出色的管理和協(xié)調(diào)能力。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的能力,在博客班主任這個(gè)崗位上取得更好的成績(jī)。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注博客發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),不斷學(xué)習(xí)和提升自己,與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)生提供更好的教育和指導(dǎo)。班主任培訓(xùn)心得體會(huì)與收獲篇十三喀什作為新疆重要的商貿(mào)中心,有著百年的歷史和燦爛的文化底蘊(yùn)。為了提升教育質(zhì)量,喀什市教育局不斷推廣班主任培訓(xùn),加強(qiáng)班級(jí)管理水平。在此次班主任培訓(xùn)中,我有著深刻的體會(huì)和收獲,在同仁們的交流和探討中,我也收獲了人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面,我將就我的心得體會(huì)進(jìn)行分享。第二段:良好的態(tài)度決定待遇。在本次培訓(xùn)中,有一個(gè)班主任分享了她的工作心得,讓大家十分受用。她在班級(jí)管理中面對(duì)困難,不是去抱怨,而是用心思考,探索出了很多班級(jí)管理的技巧和方法。她分享她的科學(xué)方法,良好的工作態(tài)度和技巧,也享受著很高的職業(yè)待遇。由此可見(jiàn),一個(gè)教育工作者,除了要有專業(yè)的知識(shí)和技能,更需要有一種積極向上的心態(tài)與良好的人際關(guān)系。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,教育工作者要做好班級(jí)管理,首先要錘煉自己的態(tài)度。第三段:實(shí)踐出真知。學(xué)習(xí)班主任管理,離不開(kāi)實(shí)踐。在培訓(xùn)中,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了教育游戲活動(dòng),讓我們體驗(yàn)到了班級(jí)管理的復(fù)雜性,培養(yǎng)了我和同事們的合作精神和溝通能力。在游戲過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理不是一蹴而就的,需要我們?nèi)粘7e累和嘗試。經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)必須通過(guò)實(shí)踐才能得到體現(xiàn)和積累。第四段:專業(yè)能力方面。對(duì)于班主任而言,協(xié)調(diào)管理是首要任務(wù),因此我們必須具備該領(lǐng)域的專業(yè)能力和技巧。在培訓(xùn)中,我們通過(guò)工作坊、研討會(huì)等方式,學(xué)習(xí)了一些有效的管理技巧,如箭牌圖譜、情景剪影等。特別是在與別人溝通和交流時(shí),我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、理解,才能更好地協(xié)調(diào)管理好班級(jí)事務(wù)。從這個(gè)角度講,班主任的專業(yè)能力提升,也是班級(jí)管理的根本。第五段:總結(jié)。在本次班主任培訓(xùn)中,我領(lǐng)悟到了教育事業(yè)的艱辛和重要性,也更加重視了班級(jí)管理這件事的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。此外,我認(rèn)為教育工作者要保持敬業(yè)精神、持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的能力,以爭(zhēng)取更好的發(fā)展和更好的生活。希望我的體會(huì),對(duì)于今后的班主任工作和職業(yè)生涯有所幫助。我們相信,只要我們持之以恒,執(zhí)著努力,我們都能成為一名優(yōu)秀的班主任。班主任培訓(xùn)心得體會(huì)與收獲篇十四博客班主任是指負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理學(xué)生博客的教師。在現(xiàn)代教育中,博客作為一種創(chuàng)新的教學(xué)工具被越來(lái)越多地應(yīng)用在教育中。為了提高博客班主任的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦了一系列的博客班主任培訓(xùn)。我有幸參加了其中一期培訓(xùn),并從中受益匪淺。第二段:培訓(xùn)中收獲的教育理念和技能(300字)。博客班主任的角色不僅是指導(dǎo)學(xué)生如何寫(xiě)博客,更重要的是引導(dǎo)他們獲取知識(shí)、展示思想和培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在培訓(xùn)中,我們學(xué)到了許多教育理念和技能。例如,如何通過(guò)博客激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,如何利用博客進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和交流的培養(yǎng),以及如何給予學(xué)生建設(shè)性的反饋和評(píng)價(jià)等等。學(xué)習(xí)到這些理念和技能,對(duì)我們提高教育質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用。第三段:培訓(xùn)中的實(shí)踐和分享(300字)。博客班主任培訓(xùn)不僅有理論學(xué)習(xí),還有實(shí)踐演練和分享環(huán)節(jié)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們分組進(jìn)行了博客編寫(xiě)和管理的實(shí)操,通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景,增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力。同時(shí),培訓(xùn)還安排了多位具有豐富經(jīng)驗(yàn)的博客班主任進(jìn)行分享,他們向我們介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,從中我們獲得了許多寶貴的教育智慧和靈感。第四段:培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和突破(300字)。培訓(xùn)過(guò)程中,我們也面臨了一些挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是如何在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和興趣。我們?cè)趯?shí)踐和討論中摸索出了一些解決途徑,例如提供個(gè)性化的選題和指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解等等。通過(guò)不斷嘗試和探索,我們逐漸突破了這一難題,提高了自己的教學(xué)效果。第五段:培訓(xùn)的收獲和展望(200字)。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是明確了博客教育的目標(biāo)和意義。博客教育不僅能開(kāi)拓學(xué)生的視野,提高他們的寫(xiě)作能力,更能培養(yǎng)他們的思考能力和創(chuàng)新精神。我希望將來(lái)能將所學(xué)所悟運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的博客寫(xiě)作能力,培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展的素質(zhì),為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??偨Y(jié):通過(guò)博客班主任培訓(xùn),我獲得了豐富的教育理念和技能,同時(shí)也面臨了挑戰(zhàn),并通過(guò)努力和實(shí)踐取得了突破。培訓(xùn)的收獲使我對(duì)博客教育有了更深刻的理解,并堅(jiān)定了我在教學(xué)方面的目標(biāo)和愿望。我相信,隨著博客教育的不斷發(fā)展,我們作為博客班主任可以為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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