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社工月工作計劃表(精選13篇)-資料下載頁

2025-08-10 18:46本頁面
  

【正文】 的報紙新聞質(zhì)量的提高提供一個良好的契機(jī),也是在讓報社的成員在這里能學(xué)到更多的東西。五、認(rèn)真輔導(dǎo)大一成員,做好報社交接工作時間很快的從我們的身邊流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)臨近四月了,很多10級成員也即將離開報社,奔走自己的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)夢想,這也就要求現(xiàn)在的大一成員要迅速的接手報社各項工作,以便于今后能更好的開展工作。六、加強(qiáng)報社內(nèi)部考核,創(chuàng)造優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊報社的內(nèi)部考核關(guān)系到整個報社的工作體制和成員品格,是約束和體現(xiàn)報社成員個人素質(zhì)的最好檢驗方法,所以報社要將考核內(nèi)部成員作為重中之重。社工月工作計劃表篇十二以“培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把xx文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。辦好刊物刊物《校園讀本》是“xx文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學(xué)社對社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。 適時舉辦活動針對同學(xué)們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學(xué)生的能力。(由團(tuán)委出面協(xié)調(diào)) 開展名著欣賞活動的“文學(xué)套餐”寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊,我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。參加不同級別的征文活動在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:九月份:向xx級新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會議,制定新學(xué)期的,布置任務(wù)。十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴(kuò)展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽一月份:開展元旦征文活動,舉行學(xué)生“朗誦比賽”。學(xué)期末開好總結(jié)會,把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。社工月工作計劃表篇十三在上級工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀、以xx市總工會、xx市教育工會二屆十一次全委(擴(kuò)大)會議精神為指導(dǎo)。緊緊圍繞《仁懷教育“十二五”規(guī)劃目標(biāo)》及xx市教育發(fā)展大會的總體要求,堅持工會工作作為教育事業(yè)服務(wù),工建服務(wù)黨建的原則;堅持“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,協(xié)助學(xué)校黨政做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作,扎實推進(jìn)校務(wù)公開,定期開好教職工大會(教代會),創(chuàng)造性地全面地履行好工會的各項職能;堅持以“校園文化建設(shè)”為目標(biāo),以職工隊伍建設(shè)為陣地,充分發(fā)揮我校職工主人翁作用,加強(qiáng)民主政治建設(shè)和校園文化建設(shè),團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)貢獻(xiàn)力量,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為全面建設(shè)小康社會而努力奮斗。組織教職工參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),協(xié)助行政組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,協(xié)助學(xué)校行政學(xué)習(xí)教科局20xx年工作重點、二合中學(xué)20xx年工作計劃并認(rèn)真領(lǐng)會xx市教育發(fā)展大會精神,提高工會工作服務(wù)大局的自覺性。組織對《教師法》、《工會法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育活動,造就一支依法守法、道德高尚的隊伍,使廣大教職工能用和諧法制的思維理念為推進(jìn)“校園文化”做貢獻(xiàn)。繼續(xù)實施教師素質(zhì)建設(shè)工程。充分利用我校優(yōu)質(zhì)資源,深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識性職工活動”,采取多種形式提高廣大教職工的綜合素質(zhì)。廣泛開展以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容的崗位競賽活動,創(chuàng)造條件讓教師走出去請進(jìn)來,參加各種教學(xué)交流活動,努力形成黨組織領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會牽頭、全員參與的職工素質(zhì)建設(shè)工作格局。積極配合學(xué)校行政。根據(jù)《xx市師德師風(fēng)建設(shè)量化考核方案》和《二合中學(xué)師德考核細(xì)則》作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一。配合人事制度改革和績效工資改革的進(jìn)一步推進(jìn)。根據(jù)《xx市師德師風(fēng)建設(shè)量化考核方案》,擬定我校教師師德量化考核細(xì)則,配合學(xué)校行政完善教師師德檔案的建設(shè)工作。堅持工會工作建服務(wù)黨建工作的原則,貫徹聯(lián)席制度,做好組織建設(shè)、制度建設(shè)工作,充分發(fā)揮各委員會職能作用,進(jìn)一步整合資源,發(fā)揮工會優(yōu)勢,帶動職工在教育改革中發(fā)揮主人翁作用。進(jìn)一步做好委員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核工作,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,做到思想常新、業(yè)務(wù)扎實、廉潔自律的工會干部隊伍。結(jié)合實際,配合黨政開展調(diào)研工作,在“黨政所需、職工所盼、工會所能”上找出工會工作新的切入點,彰顯工作的實效性。進(jìn)一步拓寬學(xué)校民主管理渠道,推動教育行風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)教代會的制度化、規(guī)范化、法制化建設(shè)。組織召開教代會和民主生活會,帶動教師對學(xué)校各發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,讓學(xué)校的一切工作有教師的參與與認(rèn)同,發(fā)動教師繼續(xù)為爭創(chuàng)“和諧校園”、“和諧職工之家”建設(shè)而努力。不斷完善《二合中學(xué)校務(wù)公開工作實施方案》,建立健全“三項機(jī)制”(領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、運行機(jī)制、保障監(jiān)督機(jī)制),堅持校務(wù)公開的實效性、廣泛性、可操作性。堅持校務(wù)公開民主、公平、公正、公開,確保教職工的主人翁地位。堅持校務(wù)公開向教職工大會(教代會)報告制度。健全完善經(jīng)審工作。堅持校務(wù)公開工作的黨組織牽頭工會參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的運行機(jī)制,在校務(wù)公開工作中,以行政為主體實施公開,整改存在的問題,進(jìn)一步拓寬公開內(nèi)容。在上級組織的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好教代會建設(shè)工作,推進(jìn)教代會向制度化、規(guī)范化、民主化發(fā)展。每年度至少召開一至二次教職工大會(教代會),作好民主評議校長及中層領(lǐng)導(dǎo)干部工作,堅持公平、公正、公開的原則按照要求開展評議工作,并將評議結(jié)果作為工作考核的重要參考依據(jù)之一。建立職工家庭檔案,為職工排憂解難。結(jié)合實際,創(chuàng)新工作,做好“五必訪”工作;利用節(jié)日開展慰問活動;以“金秋助學(xué)”行動幫扶困難職工家庭,同時在學(xué)校內(nèi)幫扶2—3名困難學(xué)生,力求幫扶工作做到實處。發(fā)揮橋梁紐帶作用,及時反映、協(xié)調(diào)和處理好教職工合法權(quán)益事件;尤其是做好女工工作;做好信訪工作,維護(hù)我校教師隊伍穩(wěn)定。做好“送溫暖”基金的籌措工作。在全校教職工中開展“學(xué)、樹、創(chuàng)、建”活動,進(jìn)一步提高廣大教師的道德水平和敬業(yè)精神,把職工隊伍建設(shè)工作落到實處。不斷完善評優(yōu)選先考核細(xì)則,做好評優(yōu)選先推薦表彰工作,加強(qiáng)對先進(jìn)職工的宣傳工作,以模范引領(lǐng),激發(fā)職工的奮發(fā)進(jìn)取意識。完善工會之家,繼續(xù)開展“和諧之家”建設(shè)工作,豐富職工的業(yè)余生活,使我校職工在工作之余享受到家的溫暖,力爭通過上級先進(jìn)“職工之家”評選。做好校級群團(tuán)組織工作先進(jìn)個人評選工作。以各種節(jié)日慶?;顒娱_展為契機(jī),做好宣傳工作,開展傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,進(jìn)一步促進(jìn)教師政治意識的提升和教師職業(yè)道德的養(yǎng)成。協(xié)助行政做好家校工作,營造良好的教育氛圍,促進(jìn)社會形成重視教育、支持教育、關(guān)心教育的良好的風(fēng)氣,推動學(xué)校校園文化建設(shè)。以活動開展,豐富職工業(yè)余生活,以調(diào)節(jié)和緩解教師工作壓力,促使職工全身心投入到工作中。以“走出去、請進(jìn)來”的方式,組織職工向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流先進(jìn)經(jīng)驗,開闊視野,提升自身業(yè)務(wù)能力。協(xié)助行政做好“三關(guān)”工作及“留守兒童”等工作加強(qiáng)工會財務(wù)管理工作,用好工會經(jīng)費。按要求完成信息報送等上級臨時交辦的各項工作任務(wù)。
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