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正文內(nèi)容

校園主題活動策劃書(十四篇)-資料下載頁

2025-08-10 18:40本頁面
  

【正文】 ,增強(qiáng)自信心??朔睦矶栊?,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力。啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對自己、對同仁、對團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識、重新定位。參加者在訓(xùn)練過程中的體驗(yàn)及感受,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進(jìn),人與人之間的關(guān)系拉近了,彼此間的信任更加增強(qiáng)了。三、活動宗旨“游戲中玩出團(tuán)結(jié),實(shí)踐中提升自我?!彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。四、策劃主辦單位:管理學(xué)院心理健康部五、活動對象:全體學(xué)生六、活動地點(diǎn):湖南科技大學(xué)七、活動時(shí)間:xx年5月八、活動步驟(一)準(zhǔn)備前期: (a)部門商量活動具體開展的形式。向?qū)W院、校中心提交策劃書。c)公關(guān)部協(xié)助部門成員拉贊助商。中期: (a)作好工作計(jì)劃及具體安排。作好宣傳工作,向各部宣傳。c)準(zhǔn)備材料及布置場地。后期:活動總結(jié)(二)活動內(nèi)容游戲路線和任務(wù)點(diǎn)安排:本活動設(shè)置三個(gè)活動點(diǎn),每個(gè)活動點(diǎn)都需團(tuán)隊(duì)的合作方能通過。每組通過我們的安排以不同的游戲作為活動的開始.游戲一 有我在沒意外地點(diǎn):南校田徑場游戲二 氣球運(yùn)輸機(jī)地點(diǎn):南校田徑場游戲三 大雜燴地點(diǎn):五教籃球場游戲四 尋寶地點(diǎn):五教具體活動規(guī)則及說明附比賽規(guī)則:1 、09級自愿參加,10級派出參賽選手2名,11級每班參賽選手4名,男女不限。比賽過程中不得更替交換參賽人員。2 、比賽過程中,不得妨礙他隊(duì)的正常行進(jìn),否則予以警告。情節(jié)嚴(yán)重,即撤消其比賽資格。3 、比賽過程中,每隊(duì)到達(dá)任務(wù)點(diǎn)后必須保持隊(duì)伍人數(shù)的完整性,否則任務(wù)不予開始。4 、參賽隊(duì)員不得使用其他“非人為行動”工具。5 、如有隊(duì)員受傷或者其他嚴(yán)重事件發(fā)生,應(yīng)當(dāng)立即予以停止比賽并且及時(shí)與工作人員取得聯(lián)系。比賽過程中,參賽隊(duì)員應(yīng)當(dāng)注意維護(hù)公物,不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。 比賽過程中,同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全,避免做出危險(xiǎn)的行為。8 、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生,由部門討論決定作出裁決。9 、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部。九、活動負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人:學(xué)院心理部的所有成員十、資源需要 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅 場地布置: 劃分區(qū)域 活動器材:手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆十一、活動預(yù)算海報(bào) ———————————————— 20元橫幅 ———————————————— 120元手帕四條————————————————————— 8元小旗四面————————————————————— 2元?dú)馇蚨?30元獎(jiǎng)品 ———————————————— 300元共計(jì) 480元十二、活動注意事項(xiàng)本次活動的所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。參與活動的同學(xué)請不要戴首飾,保管好自己的貴重物品。在活動的過程中,學(xué)生們請注意安全?;顒咏Y(jié)束后將各自的垃圾帶走。十三、具體人員分工安排:(待定)管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部xx年3月4日游戲一 有我在沒意外(一)參賽人數(shù):每組六名選手(二)工作人員:四人(三)道 具:手帕,小旗,繩(四)游戲規(guī)則:,路程為50米,工作人員隨同計(jì)時(shí),先完成的組先得通行證,重新開始,第一輪的引路人為最后一輪的參賽者,以此類推進(jìn)行注:(1)引路人只能據(jù)所設(shè)關(guān)卡,障礙語言提示。如:左右,上下,前后等(2)攙扶,牽引屬犯規(guī)游戲內(nèi)容:,準(zhǔn)備前行,障礙線離地30厘米,以轉(zhuǎn)后的姿勢倒著前進(jìn),手拿小旗面向終點(diǎn)沖刺,至終點(diǎn),插穩(wěn)小旗游戲結(jié)束,全程計(jì)時(shí),所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證游戲二 氣球運(yùn)輸機(jī)(一)參賽人數(shù):每組六名選手(二)工作人員:二人(三)道 具:氣球(四)游戲規(guī)則:起點(diǎn)處一名同學(xué)甲負(fù)責(zé)吹氣球,另一名同學(xué)乙負(fù)責(zé)幫甲扶住氣球,待甲吹完氣球后將氣球打結(jié)(即甲同學(xué)只能用嘴吹氣球,不能用手碰氣球,乙負(fù)責(zé)系氣球)另四位同學(xué)兩兩背靠背,四名同學(xué)的手須都挽在一起,組成“運(yùn)輸機(jī)”。待乙系好氣球后將兩個(gè)氣球放在四名同學(xué)之中(即兩名背靠背的同學(xué)用背夾一個(gè)氣球)放完氣球后四名同學(xué)出發(fā),前進(jìn)路上設(shè)置三個(gè)障礙。四名同學(xué)在前進(jìn)途中若氣球被夾破或中途掉落需暫停在原地,工作人員示意起點(diǎn)處的甲、乙吹氣球,系好之后迅速跑到處“運(yùn)輸機(jī)”處,將氣球放好之后,“運(yùn)輸機(jī)’前進(jìn),到終點(diǎn)處,四名同學(xué)用背夾爆氣球。游戲結(jié)束,全程計(jì)時(shí),所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證游戲三 大雜燴(一)參賽人數(shù):每組六名選手(二)工作人員:二人(三)道 具:呼啦圈一個(gè)、籃球一個(gè)、穩(wěn)定性強(qiáng)的凳子兩條、粗繩一根、粉筆若干(四)游戲規(guī)則:由隊(duì)長和隊(duì)員討論選出兩名搖繩的人,剩下四名跳繩。 一人抱籃球從豎立的呼啦圈中穿過,要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闖關(guān)者自己豎立呼啦圈后繼續(xù)闖次關(guān),穿過后進(jìn)行下一關(guān)游戲。 闖關(guān)者抱著籃球從第一個(gè)圓圈中單腳起跳入第二個(gè)圓圈中,要求跳前、跳時(shí)、跳后另一只腳和籃球都不能落地,且必須使起跳的叫完全落入下一個(gè)圓圈中,依次跳直到回到起跳的圓圈中。如果游戲過程中違反了此關(guān)中的任何一個(gè)游戲規(guī)則即此關(guān)重新開始,圓滿完成者進(jìn)行下一個(gè)闖關(guān)。 闖關(guān)者拿著籃球從籃球架下穿過走到投籃弧線處開始投籃,投籃次數(shù)不限,且要求自己撿球,只要求球進(jìn)三個(gè)即此關(guān)通過,闖關(guān)者立即將球傳遞給下一個(gè)闖關(guān)者,按上敘要求循環(huán)繼續(xù)闖關(guān)。闖關(guān)者需兩名游戲結(jié)束,全程計(jì)時(shí),所用時(shí)間最少隊(duì)獲勝并頒發(fā)通行證游戲四 尋寶每一組需要完成前面三個(gè)游戲方能進(jìn)行游戲五,工作人員要求看三個(gè)通行證 拿到四張通行證后,方可進(jìn)入指定教室尋找寶藏 找便利貼,每張便利貼上有一個(gè)字,湊成一句話(校園尋寶我最棒),再返回總服務(wù)臺,本環(huán)節(jié)也采取計(jì)時(shí)的方式,四關(guān)全過以后,比較綜合計(jì)時(shí)確定前六名。校園主題活動策劃書篇十四兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。主持人1:晨風(fēng)吹,陽光照主持人2:語言美,行為美主持人1:尊師長,愛同學(xué)合: 讓我們從小講文明,講禮貌,五(2)班“創(chuàng)文明校園,做文明人”中隊(duì)活動現(xiàn)在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。主持人(女):從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請聽汪慧同學(xué)給我們講《孔融讓梨》的故事。主持人(男):我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,聽了孔融的故事,你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢?下面請聽劉佳吟同學(xué)給我們帶來的故事?!饵S香溫席》主持人(女):這位同學(xué)說得真好,我們應(yīng)該感恩父母,同學(xué)們想一想,為什么要感恩父母呢?主持人(男):對,父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬父母。在這里,班主任要布置一個(gè)課后作業(yè),今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母長輩洗腳,獻(xiàn)上你的一份孝心。主持人(女):同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用中隊(duì)活動的時(shí)間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)主持人(男):對,我們應(yīng)該孝敬父母,我們應(yīng)該有一顆感恩的心。那么,如果家里來客人了,我們又應(yīng)該怎么做呢?請欣賞小品《家里來客了》(學(xué)生表演)付佳海,廖棋源等主持人(女):感謝這四位同學(xué)的精彩表演,從剛才的小品中,你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢?主持人(女):(二)校園禮儀在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。那么,同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢,是不是每個(gè)同學(xué)都會自覺遵守校園禮儀呢?請欣賞小品《課間》主持人(男):當(dāng)你看到這種不文明行為的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)怎么做?主持人(女):是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處,互相謙讓,學(xué)會文明用語,這也是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)重要的道德修養(yǎng)。請欣賞兒歌《做個(gè)文明好孩子》(段俊宏)同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”平時(shí)互相問問“好”。分別“再見”別忘了。若求人,“請”字先,最后別忘說謝謝,影響別人,“對不起”回答請說“沒關(guān)系”做個(gè)文明好孩子,
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