【正文】 計劃、有組織地進行指導、訓練、管理，使之學會自理、學會做事、學會做人，養(yǎng)成良好生活習慣。總之，本學期是高考的前奏，做好的本學期的工作就能為下學期的高考打下堅實的基礎。愿全班師生齊心努力共同開創(chuàng)高三年七班迎考新局面，加油!一、具體措施：抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。二、加強班風建設。安排班級活動。要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎內(nèi)容，根據(jù)學校德育工作計劃安排，引導少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。營造向上氛圍。根據(jù)三年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。一、思想政治教育。要把德育工作放在首位，認真落實“尊師守紀，嚴謹求實，勤思敏學，百花爭艷”的學風和“團結(jié)、自覺、拼搏、爭先”的精神，積極參加學校組織的各種政治活動(包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等)。團會、班會活動及其他活動開展正常。班委、團支部干部班子健全，分工明確，團結(jié)協(xié)作，要有為同學們服務的意識，有事業(yè)心、責任心，戰(zhàn)斗力強，必須能圓滿完成學校、班主任及任課老師交給的任務，經(jīng)常及時地向?qū)W校和班主任匯報班組工作情況。班主任要經(jīng)常指導班干部工作，不斷訪談學生，走訪家長，耐心教育，嚴格要求。二、衛(wèi)生管理。每天由值日小組輪流打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，每周一上午進行一次大掃除。每天打掃三次，早飯后、午飯后和課外活動，教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)要打掃干凈。每天檢查三次，早上預備前10分鐘、中午預備前、晚自習預備前學生會檢查一次保持情況。教學樓衛(wèi)生(教室、走廊、樓梯、)。(1)地面每天清掃三次，全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。(2)教室內(nèi)物積存垃圾，無衛(wèi)生死角。(3)衛(wèi)生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊，桌面經(jīng)常清洗、無污垢。(4)門窗每天擦兩遍，日光燈照、電扇、班牌每周至少擦一次，保持光潔明亮。(5)墻壁要保持光亮潔白，無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫，墻壁文件要用透明膠布集中張貼，要求整齊美觀，國旗、錦旗、獎狀整潔，空中無灰網(wǎng)。(6)講臺、講桌干凈整潔，每堂課后馬上擦凈黑板，不在黑板上亂涂亂畫，及時清除黑板邊的粉塵。(7)垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏灑。走廊、樓梯的地面、墻壁、窗戶要求干凈、無污跡、無塵土、無蛛網(wǎng)。不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰，不在教室內(nèi)吃東西。不向窗外投擲雜物、倒水，不在教室內(nèi)做體育活動以及其他可能影響別人學習或衛(wèi)生的活動。室外清潔區(qū)地面要干凈，無雜物，花壇內(nèi)無雜草、無雜物，花草澆水。廁所衛(wèi)生每天清掃一次，廁所地面無雜物、無積水、尿道通暢，墻面無污跡、無張貼物，空中無灰網(wǎng)，廁所邊水池要擦洗干凈，地面無雜物。個人衛(wèi)生要做到勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理發(fā)。三、學生管理。每周日下午學生要在規(guī)定時間內(nèi)到校，早上5：00之前不準起床，周五放學后及時離校不逗留，放學30分鐘內(nèi)全部離校。班主任必須較學生提前20分鐘到校，每次放學后須在本班學生全部離校后方可離校，如有特殊情況，須委托其他任課老師代替。學生請假必須履行請假、銷假制度。每次預備后，學生不得離開教室，學生會檢查人數(shù)以及班級穩(wěn)定情況。每逢集會或重大活動，隊伍集合要快、齊、靜。學生在校言行必須恪守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《校規(guī)校紀十不準》。四、一日常規(guī)。(一)衛(wèi)生清掃。每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃。教室內(nèi)地面清潔，桌凳擺放整齊，物品擺放有序。教室、走廊要清掃干凈。室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。垃圾要清倒到垃圾池內(nèi)。(二)上學和放學。按時到校，不遲到，不曠課，有事或生病要請假，請假條回執(zhí)單要有家長簽名。放學要按時回家，不在路上無故逗留。進入校園內(nèi)不準騎自行車，到校后自行車要按規(guī)定在指定位置擺放整齊。不經(jīng)車主同意不準私自動用他人自行車。上學和放學回家走路要遵守交通規(guī)則。星期五放學時必須確認教室門窗鎖好關好，方可離校。未經(jīng)學校批準，星期天不得到校。(三)上課。預備鈴響后要盡快進入教室唱歌，聽班主任教師布置工作。每節(jié)課提前2分鐘做好課前準備，肅靜坐好，順和氣揚，等候教師上課。上課時要坐姿端正，認真聽講，緊跟老師授課節(jié)奏。尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律。提問問題要先舉手，得到老師批準后再發(fā)言，回答問題要起立。上課要做到“三個一”(身離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸)、“三快”(思維快，記筆記快，作練習快)。室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘排隊到上課場地。(四)課間操和保健操。按時參加課間操。集合站隊要做到快、齊、靜，做操期間要做到間隔適當、步伐整齊、動作標準。按時做眼保健操，做操時要認真對待，動作標準，以保證效果。(五)課間休息。課間學生必須到教室外休息，但不能作劇烈活動。在教學樓內(nèi)不要大聲喧嘩。語言文明，不說臟話，不罵人。行為文明，上樓梯時不推搡，不追逐打鬧。(六)自習。自習課不大聲喧嘩，不私自離開座位，不看與課業(yè)無關的書刊，不玩玩具。自習課要做到“六個自己”：自己計劃學習，自己看書鉆研，自己查閱資料，自己整理筆記，自己完成作業(yè)，自己總結(jié)知識規(guī)律。有疑難問題時要問老師，如果要問同學，須在不能影響他人的基礎上進行。自習課時學習要專心，不受室外事情干擾，提高學習效率。(七)勞動。勞動課時學生要積極帶工具，并妥善保管。愛護工具，不準亂放垃圾，有借有還，丟失損壞要賠償。勞動中要積極主動，敢吃苦，不怕累，按要求完成任務。遵守勞動紀律，保證安全。(八)課外活動。嚴格按照課程表的安排參加課外活動。聽從指揮，有條不紊，保證安全。遵守活動紀律，不在活動場所嬉笑打鬧。積極主動鍛煉身體，學習技能，陶冶情操，達到活動目的。(九)集會。隊伍集合要快、齊、靜。站姿、坐姿要端正，隊列整齊一致。會議期間不說話、不吃零食、不做小動作。(十)愛護公物。愛護學校的一草一木。愛護桌凳門窗、墻壁等一切公共設施，損壞公物要自覺報告賠償。節(jié)約用電，各班的燈、電扇要專人管理，按時開關，愛護用電設備。教室門窗要保護好，有專人開關。不準在教室、院內(nèi)、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫、亂劃。五、自行車管理。遵守交通規(guī)則，不搶行、不超車、不闖紅燈，注意汽車安全，校園內(nèi)不準騎車。騎車的學生，上學時必須在校門口處下車，推車進校，放入指定位置，放學時必須將車推到校門口處才能騎車。自行車必須在指定地點停放，前輪朝墻，車把向左，車尾整齊，不得越線。高中班級工作計劃高一篇十二春意盎然，萬木復蘇，我們又迎來了新世紀的一個新學期，恰逢文理分班，新的班級，新的同學，一切都是新的，一切都應該從零開始，面對現(xiàn)實，放眼未來，為了在今后更好的開展工作，使班級的工作蒸蒸日上，特制定工作計劃如下：一、建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學之間關系的39。重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢？雖然重新分班，但班內(nèi)有部分原來擔任過班干部的同學，可以通過與原班主任或者原來的同學聯(lián)系，了解情況，臨時進行分工，建立臨時班委，通過一段時間的工作，再由同學們選出自己的班委，從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎。二、努力研討“點圓式工作法”、學生主動性與創(chuàng)造性等教育理論，并將其付諸與實踐中，以此為理論指導開展班級工作。繼續(xù)開展并深化“值周班長制”、“值周日制”，充分發(fā)揮所有同學的積極性、主動性與創(chuàng)造性，使每個同學既是被管理者，同時也是一管理者。通過參與班級管理，使其體味到管理者的艱辛與苦心，從而使其自覺接受管理，促其迅速成長。班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報，上令下達，不折不扣；多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；每次會議、班會、個別談心都做好記錄，及時總結(jié)；注意同學生們交流，虛心聽取同學們的建議和意見，不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力，使班風有改觀，為大家學習創(chuàng)設了良好的環(huán)境。三、想方設法調(diào)動學生學習積極性，激發(fā)學習興趣，掀起學習熱潮。高一年級能否打下堅實的基礎，將直接關系到將來的高考?；谶@種原因，在學期初我將通過班會、個別談心等方式，以調(diào)動學生學習興趣為主，激活學生學習熱情，幫助學生樹立遠大理想，并為這一目標制定詳細的實施計劃，并付諸行動。在班內(nèi)，以“點圓式工作法”為指導，合理安排各科自習，要求各科科代表各負其責，與老師們協(xié)調(diào)好關系，形成融洽的師生合作關系。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”，以實現(xiàn)班級無差生，對于差生優(yōu)生一視同仁，因材施教，使班級形成了良好的學風。四、以學習為龍頭，抓好三操、兩休及衛(wèi)生，扎扎實實做好班級工作。利用“點圓式工作法”，確定：學習為點，三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學生始終知道：三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學習的有利保障，屏障沒有了，想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律，約束學生的行為，對于日常工作中的問題，采取適當?shù)姆绞?，及時發(fā)現(xiàn)及時處理。五、協(xié)調(diào)好師生關系，起到“樞紐”作用。繼續(xù)推行并實施“全員班主任制”，切好塊定好點。按時召開任課教師及相關學生座談會，及時交流信息、想辦法出點子，實現(xiàn)集體的智慧共享，充分發(fā)揮團結(jié)的力量。時刻教導學生要尊敬老師，要尊重教師的勞動，優(yōu)異的學習成績是對老師的最好回報。每當教師工作生活中遇到困難時，我及學生都鼎立相助，使師生之間形成了和諧的相助關系。班主任的工作千頭萬緒，需要細心的做好每件事情。他所面對的是在教學中占主體地位的學生，整個班主任工作環(huán)節(jié)設計的好壞，將直接關系到學生主體意識發(fā)揮的好壞。出于對學生的高度責任感，激勵我在各方面都對自己提出了比較高的要求。在今后的工作中我將再接再厲，更進一步，爭取優(yōu)異的成績。高中班級工作計劃高一篇十三以全面實行素質(zhì)教導為宗旨，深化課程教學改革，認真摸索和研究教學方法和方法，發(fā)揚與時俱進，開辟創(chuàng)新的精力，求真務實，抓好本班教導教學工作，努力尋找課堂教學的突破口，增進課堂有效教學，關注對學生的知識與技巧，講究策略，把握中考方向，力爭使本班學生在中考中取得精良的成績。加強學生的管理與教導，努力形成良好的班風、學風，爭取“活動紅旗”，爭創(chuàng)“先進班集體”，增進各科成績的進步。努力實現(xiàn)初三畢業(yè)會考六合率85%，全優(yōu)率30%的教學指標。向90%的普高升學率邁進。加強與各科任教師的溝通與合作，力爭形成合力，共同教導學生，使學生熟悉到初三溫習、中考對學生人生的轉(zhuǎn)折點意義，從而明確目標，積極投入緊張的學習，爭取更大的進步。接洽各科任教師，對學生的學習方法進行領導，以便使學生在有效的時間中進步溫習效率，實現(xiàn)中考會考指標。聯(lián)合去年班級情況進行全面分析，找出單薄環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策。