【正文】 期，心中都有一股不服輸?shù)木?。郭沫若曾說(shuō)，“同樣是風(fēng)華正茂，只能甘拜下風(fēng)。”他們?cè)缤硇闹心欠N不服輸?shù)木袢缁鹧嫘苄苋紵?，您的刺耳的喇叭聲就有可能成為一桶水，澆滅他們心中的熱血。學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，這需要我們共同營(yíng)造，秩序，如航海船上的照明燈照亮了夜晚海面，指引我們向前；秩序，如春風(fēng)輕拂，吹走了身上的燥熱，讓我們感到一絲清涼；秩序，如一首悠揚(yáng)的歌，輕輕吟唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。若我們?cè)贌o(wú)私心，擁堵怎能發(fā)生？良好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們從自我做起，請(qǐng)讓您的愛(ài)車成為一道亮麗的風(fēng)景線吧！此致敬禮xx一中學(xué)生會(huì)20xx年10月29日致家長(zhǎng)的一封信500字篇十二尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好！歡迎您和孩子一起加入向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)一班的大家庭，感謝緣分讓我們心手相牽，一起陪伴和見(jiàn)證孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)歷程。小學(xué)是教育的基礎(chǔ)，一年級(jí)可謂是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，這一階段良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)其發(fā)展有著不可低估的作用。為此，特向您提出幾點(diǎn)希望和要求，請(qǐng)您協(xié)助我們做好開(kāi)學(xué)初的工作。文具盒里每天要有3—5枝削好的hb鉛筆，軟硬適中，適合學(xué)生書寫（注意：鉛筆不要兩頭都削，只能削一頭，這樣可以減少危險(xiǎn)，否則兩頭都是尖尖的，容易刺到別人或自己）。筆袋（或文具盒）功能不要太多，橡皮要簡(jiǎn)單的方塊形狀，避免各種卡通形狀分散孩子的注意力；準(zhǔn)備一本拼音本，一本田字格。新書即將下發(fā)，請(qǐng)和孩子一起將書皮包好（書皮樣式簡(jiǎn)單大方），在顯眼處寫好班級(jí)和名字，并教育孩子保護(hù)好自己的書本。把水杯做好標(biāo)記，教給孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子，避免和同學(xué)混淆。孩子從以游戲?yàn)橹鞯挠變荷铋_(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主的生活，在心理上是一個(gè)飛躍。開(kāi)學(xué)之初，請(qǐng)您一定多引導(dǎo)孩子談一談發(fā)生在學(xué)校里的高興的事，向孩子傳遞正能量，讓他們每天幸?？鞓?lè)地走進(jìn)校園；請(qǐng)您每天過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)地給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功感，找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。記清上學(xué)和放學(xué)時(shí)間，按時(shí)接送。孩子需要托管接送的，一定和托管老師交代好孩子的班級(jí)、姓名、接送時(shí)間，并將托管情況告知學(xué)校老師。上午：7:40到校11:20放學(xué)下午：2:30到校5:20放學(xué)正常上課期間，因故不能到校，或孩子因身體原因不能參加活動(dòng)，需特別處理的，請(qǐng)及時(shí)向班主任請(qǐng)假。家長(zhǎng)朋友們，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的配合，在接下來(lái)的時(shí)間里，我和孩子們都期待得到您持續(xù)不斷的關(guān)注和支持！謝謝！xxx20xx年xx月xx日致家長(zhǎng)的一封信500字篇十三尊敬的家長(zhǎng)：您好！“水乃生命之源。”沒(méi)有水，我們將無(wú)法生存，水的重要不言而喻。反之，如果掉以輕心，水也會(huì)給我們帶來(lái)不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果。去年5月11日上午，廣東省惠州市博羅縣某中學(xué)8名學(xué)生相約一起到東江邊燒烤。期間，一名男同學(xué)疑誤踩江邊沙石滑入江中，其余4名同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去施救，結(jié)果不幸一起落入江中失蹤，該事故共導(dǎo)致5名學(xué)生溺亡。同日永川區(qū)也發(fā)生學(xué)生在家私自結(jié)伴到魚(yú)塘嬉水導(dǎo)致2人溺亡事件，教訓(xùn)十分深刻。近年來(lái)，溺水事故已經(jīng)成為導(dǎo)致學(xué)生意外死亡的“頭號(hào)殺手”之一，給家庭、學(xué)校和同學(xué)們自身帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。為防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，我校圍繞“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命，從我做起”安全教育主題，充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)博客等對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一系列的安全教育。我們把安全教育納入學(xué)校日常管理和教育教學(xué)活動(dòng)中，旨在讓每一位學(xué)生能增強(qiáng)安全意識(shí)，防止溺水等事故發(fā)生。學(xué)校在每年夏季來(lái)臨之前，都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全專項(xiàng)教育，希望家長(zhǎng)積極配合，齊抓共管，做好學(xué)生防溺水安全教育工作：不要讓子女在任何時(shí)候私自外出游泳。特別是沒(méi)有成人伴同，單身一人去游泳，最容易出問(wèn)題。建議初學(xué)游泳者不到野外池塘、水庫(kù)、河流等天然游泳場(chǎng)所游泳。學(xué)校在節(jié)假日放假時(shí)，會(huì)以書面的形式向家長(zhǎng)發(fā)出通知，告知放假時(shí)間及應(yīng)注意事項(xiàng)，家長(zhǎng)要密切留意，以杜絕子女私自到野外游泳，嚴(yán)防事故的發(fā)生。要加強(qiáng)對(duì)子女離校回家這一過(guò)程的管理。學(xué)校已把每天放學(xué)的時(shí)間告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)要留意子女每天上學(xué)和回家時(shí)間、路線及相關(guān)活動(dòng)的情況，有特殊情況及時(shí)反饋給班主任或?qū)W校，以督促其按時(shí)上學(xué)和放學(xué)，避免發(fā)生意外。加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)子女的安全意識(shí)和生存、生活、自防自救的能力。各位家長(zhǎng)朋友，“防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，希望家長(zhǎng)牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，堅(jiān)決克服麻痹大意、僥幸心理，要居安思危，積極防范。更希望家長(zhǎng)大力支持和配合學(xué)校的安全教育工作，共同做好對(duì)孩子的安全教育和管理，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。xxxxxx小學(xué)20xx年7月10日致家長(zhǎng)的一封信500字篇十四尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)們：168學(xué)堂凸凹書法篆刻順利開(kāi)班，感學(xué)大家的支持，感謝大家對(duì)中國(guó)漢字書法的熱愛(ài)和支持！我們這一代很多人的字是寫的非常的差，因?yàn)槲覀兌疾恢匾暆h字的書寫，毛筆書法就更不用說(shuō)了。大家都是字如其人，作為我們這一代人，看看我們家長(zhǎng)會(huì)的簽字吧，看看我們給學(xué)生的評(píng)定字跡吧，簡(jiǎn)直是一塌糊涂，寫的甚至連我們自己都不認(rèn)識(shí)。很多人不敢寫，因?yàn)樗伦约旱淖痔y看。老祖宗給我們留下了寶貴的硬筆書法和毛筆書法，在我們的爺爺輩，甚至是父輩，只要是會(huì)寫字的，他的字一定寫的都不錯(cuò)。毛筆字就更不用說(shuō)了。近幾年教育部也開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題了，開(kāi)始了重視語(yǔ)文和漢字的書寫，20xx年高考變動(dòng)，語(yǔ)文的分值變大，漢字的書寫將會(huì)在很大程度上影響你的卷面分值。所以，建議家長(zhǎng)們多讓孩子從小就開(kāi)始練習(xí)書法，特別是在小學(xué)，能打下牢固的書法基礎(chǔ)，練就一筆好字，那是非常難得的。我們的凸凹書法篆刻分為：書法和篆刻，書法又有硬筆書法和毛筆書法。所有的老師都是西安書法協(xié)會(huì)的老師，他們的字畫在市場(chǎng)都是有價(jià)值的，通過(guò)書法功底醇厚的老師給予指導(dǎo)教學(xué)，我們的孩子就一定可以寫出一首好字，至少我們的硬筆書法要寫好。xxx20xx年xx月xx日