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高三學(xué)生致家長(zhǎng)一封信500字高三學(xué)生致家長(zhǎng)一封信(8篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-12 16:48本頁(yè)面
  

【正文】 其次,給孩子拼搏的動(dòng)力。高考是孩子們?nèi)松牡谝粋€(gè)大考,是綜合素質(zhì)的考試,是知識(shí)、心理、意志力的全面考查。這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)生的成績(jī),更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌的精神品格,考查學(xué)生合理有序安排工作的能力,考查學(xué)生科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的素質(zhì),相對(duì)于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,恰好是將來人生做大事做成事的必備條件,是影響孩子一生的最直接也是最為重要的東西。表面上看,孩子考差了,可能輸?shù)舻氖且粓?chǎng)考試,但從本質(zhì)上而言,最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。既然如此,做家長(zhǎng)的又怎能掉以輕心?請(qǐng)告訴您的孩子,他們要想此生無(wú)悔,那么就從現(xiàn)在開始,用自己的全力以赴,完成人生的第一個(gè)大考,送自己一個(gè)最壯美的成人禮!第三,多與老師特別是多與班主任交流溝通,隨時(shí)掌握學(xué)生思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),也把自己掌握的情況及時(shí)報(bào)給班主任,便于雙方配合,協(xié)調(diào)教育方法,家長(zhǎng)和老師面對(duì)的是同一對(duì)象,就應(yīng)該采用相同的觀點(diǎn)去教育。比如鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)一致,提出問題一致,改進(jìn)方法一致,才可能形成合力,產(chǎn)生較好的教育效果。如果雙方不一致,那么雙方的教育作用就可能相互抵消,形成內(nèi)耗。所以經(jīng)常與班主任及任課老師溝通,了解孩子各方面的情況,關(guān)注孩子心態(tài)的變化和成績(jī)的起伏,多聽聽班主任的建議,配合學(xué)校使孩子進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第四,做好高考信息員。俗話說:高考三天考學(xué)生,平時(shí)三年考家長(zhǎng)。特別是高三這一年,有條件的家長(zhǎng)朋友們要重視收集有關(guān)高考的資料,如高考試題信息,目標(biāo)大學(xué)的近三年的錄取情況,20xx年報(bào)考政策動(dòng)態(tài)等。當(dāng)然,更重要的是能掌握孩子在高三階段每次大考的成績(jī),及時(shí)和班主任、科任教師作客觀分析,幫助孩子選擇自己理想的大學(xué)和好的適合的專業(yè),并為之不懈奮斗。尊敬的家長(zhǎng),我們角色不同,目標(biāo)一致,讓我們攜起手來,共同為孩子們的沖刺做一些努力,讓每位同學(xué)都能夠夢(mèng)想成真,順利實(shí)現(xiàn)人生的這一重大轉(zhuǎn)折。我們相信:有家長(zhǎng)的全力的關(guān)心與支持,有我們老師的辛勤、扎實(shí)的工作,有學(xué)生的頑強(qiáng)的拼搏和不懈的努力,肯定能為20xx年高考交出一份滿意的答卷!xx中學(xué)高三年級(jí)組20xx年12月29日高三學(xué)生致家長(zhǎng)一封信500字 高三學(xué)生致家長(zhǎng)一封信篇八尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):您好!非常感謝您百忙之中抽空來看這封信。今天,您的孩子已經(jīng)上六年級(jí)了,再過不到一年的時(shí)間,他們就要念中學(xué)了。因此對(duì)于孩子來說,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣顯得尤為重要。很多時(shí)候,我們家長(zhǎng)望子成龍的心情是非常迫切的,但是我們往往缺乏一些基本的教育方法,不少家長(zhǎng)總喜歡單純地以孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)來評(píng)價(jià)自己的孩子,這種做法容易導(dǎo)致家長(zhǎng)與孩子之間的對(duì)立,這種對(duì)立越到高年級(jí)越明顯。更嚴(yán)重的是這樣的評(píng)價(jià)往往容易挫傷孩子的上進(jìn)心,甚至?xí)?dǎo)致一部分孩子失去學(xué)習(xí)的信心,這是非常可怕的一件事情。因此,長(zhǎng)期以來,我一直致力于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的培養(yǎng),注意幫孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心,讓他們逐漸學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主生活的本領(lǐng)。鳥兒總有一天會(huì)離開自己的媽媽獨(dú)自翱翔天空,您的孩子也總有一天會(huì)離開你們而獨(dú)立生活,今天如果我們不及早為他們創(chuàng)造獨(dú)立的機(jī)會(huì),為他們騰出獨(dú)立的空間,培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力,我們就會(huì)無(wú)限期地延遲孩子的精神成長(zhǎng)。如果我們一直懷疑孩子自己做主、自我管理的能力,那么,孩子就會(huì)成為精神的侏儒。他們可能善于服從、聽話、俯首稱臣,但他們可能缺乏自信、熱情、勇氣,他們的生命缺乏基本的活力與光澤。“不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹?”孩子只有在不斷經(jīng)歷挫折與失敗中才能茁壯成長(zhǎng)起來?;谶@種理念,本期我在班上進(jìn)行了一項(xiàng)班級(jí)自主化管理的實(shí)驗(yàn)。一方面我們幫助孩子建立自信。為此我們班還取了一個(gè)特殊的班名:“步天班”。這是我們班馬梓健同學(xué)的智慧,含義是:“一步、兩步、三步、步步高升!一天、兩天、三天、天天向上!”另外我經(jīng)常讓孩子們喊的兩句口號(hào)是:我是最棒的!“我們和他們不一樣!”通過班名與口號(hào),激勵(lì)孩子們積極向上,從而挖掘孩子們潛藏在心底的最大潛力,讓孩子長(zhǎng)大后能做一個(gè)自信、自主、自立、自強(qiáng)的對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的棟梁之材。今天在這里致家長(zhǎng)的一封信有兩層意思,一是希望我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫劫F家長(zhǎng)的理解并取得您的共識(shí)。二是我們的實(shí)驗(yàn)還需要貴家長(zhǎng)積極配合,因?yàn)槿绻麤]有你們的參與我們的實(shí)驗(yàn)是很難取得成功的!本來想召開一次家長(zhǎng)會(huì)的,但是考慮到天氣寒冷,再加上擔(dān)心貴家長(zhǎng)們公務(wù)繁忙,因而就起草了本文,希望借此得到各位家長(zhǎng)的積極配合。下面我給貴家長(zhǎng)提出有關(guān)實(shí)驗(yàn)的幾點(diǎn)建議:一、 請(qǐng)您經(jīng)??洫?jiǎng)自己的孩子:“你是最棒的`!”“你真了不起!”二、 請(qǐng)您有空的時(shí)候經(jīng)常與您的孩子一起光臨我們的三人行網(wǎng)絡(luò)班級(jí),在那里可以了解到您孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,還可以發(fā)表您對(duì)老師、對(duì)孩子的寶貴意見。這方面馬梓健家長(zhǎng)與汪孝釗家長(zhǎng)已經(jīng)做出了很好的示范。三、 我們?cè)趯?shí)驗(yàn)期間將對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行積分量化評(píng)估。內(nèi)容涉及到上課、做操、作業(yè)、考試以及孩子在家的表現(xiàn),比如:孝順父母、生活自理能力、作息時(shí)間的安排等等。我們將定期對(duì)結(jié)果進(jìn)行公布,凡是涉及到您孩子在家里的表現(xiàn)的,請(qǐng)您務(wù)必抽出寶貴的時(shí)間客觀公平地對(duì)自己的孩子進(jìn)行量化評(píng)估,而且一定要記住,孩子哪怕是取得一點(diǎn)微小的進(jìn)步,您都要送給他們微笑,不要吝惜自己的贊美之詞,有必要的時(shí)候還要對(duì)孩子進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。四、 如過您對(duì)實(shí)驗(yàn)還有什么疑問,請(qǐng)您及時(shí)與我校聯(lián)系。為了您的孩子能夠健康成長(zhǎng),早日成為國(guó)之棟梁,希望貴家長(zhǎng)與我共同努力,讓我們攜起手來,為了一個(gè)共同的目標(biāo)奮進(jìn)吧!最后祝您身體健康,萬(wàn)事如意同時(shí)也預(yù)祝您的子女升學(xué)順便,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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