【正文】 社會管理綜合治理工作目標(biāo)管理責(zé)任書，做到全局工作統(tǒng)一安排、統(tǒng)一考核、明確責(zé)任、層層落實。落實社會管理綜合治理一票否決制和責(zé)任追究制。(二)加強教育，增強綜治工作意識。加強教育行政部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)綜治工作人員的培訓(xùn)，有計劃地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進一步提高管理綜治工作的能力。認(rèn)真開展學(xué)校師生員工的宣傳教育，提高教職工政策理論水平。充分利用板報、宣傳畫冊、標(biāo)語、講座、知識競賽、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播等多種形式開展《社會治安管理條例》宣傳。全面落實社會治安綜合治理宣傳月、法制教育宣傳月、安全生產(chǎn)宣傳月活動，通過政治課、思品課、主題班會等開展形式多樣的宣傳教育活動。(三)突出重點，積極爭創(chuàng)“平安校園”。以構(gòu)建平安和諧的校園文化環(huán)境、積極向上的校園氛圍為目標(biāo)，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，使創(chuàng)建活動務(wù)求實效。各校要緊密結(jié)合實際，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，建立完善創(chuàng)建活動的長效機制，將創(chuàng)建活動納入校園文化建設(shè)，不斷推向深入。各級各類學(xué)校全面落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，落實校園安全管理各項工作措施，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。繼續(xù)加大“三防”投入力度，配齊專(兼)職保安，完善電子監(jiān)控系統(tǒng)，逐步推進與公安聯(lián)網(wǎng)，充分發(fā)揮防范作用。健全落實安全工作管理制度，提升安全工作管理水平，貫徹落實好安全隱患排查和整改工作，切實落實好學(xué)校維穩(wěn)安保工作的各項防范措施，建立安全預(yù)警機制，完善預(yù)案，強化演練，規(guī)范信息報送，加強督查力度，及時消除安全隱患。加強寄宿生的安全管理，重點要加強學(xué)校消防，防踩踏、食品衛(wèi)生、交通安全、電力、校園網(wǎng)絡(luò)的管理力度，特別是要采取強有力的措施防范學(xué)生間由于心理疏導(dǎo)不到位、矛盾化解不及時造成的極端事件發(fā)生，確保學(xué)校及師生人身和財產(chǎn)安全。進一步加強中小學(xué)生法制教育和安全教育，把中小學(xué)生的法制教育列入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。充分調(diào)動和發(fā)揮各方面的有利因素，開展對廣大中小學(xué)生進行法制教育和維權(quán)教育。增強學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生自我保護能力，增強學(xué)生對社會不良現(xiàn)象的免疫力。建立經(jīng)常性對學(xué)生心理狀況摸底排查機制，充分發(fā)揮學(xué)校心理疏導(dǎo)室作用，加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，進一步加強思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育，幫助學(xué)生增強法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性，努力預(yù)防和減少在校學(xué)生的違法犯罪。采取正面教育、積極疏導(dǎo)、正確引導(dǎo)等方法讓師生明辨是非，遠(yuǎn)離歪理邪說，遠(yuǎn)離黃、賭、毒，遠(yuǎn)離危險、遠(yuǎn)離傷害，能規(guī)避危險、處理危險。杜絕事故苗頭和影響社會治安及學(xué)校安全的事件發(fā)生。進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹落實“幸福健康成長”精神實質(zhì)，認(rèn)真研究、積極協(xié)調(diào)基層學(xué)校進一步做好留守兒童的思想穩(wěn)定、生活健康、學(xué)習(xí)努力的深層次工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育系統(tǒng)突發(fā)性事件信息報告的各項規(guī)定，加強情報信息報送工作，對突發(fā)性事件、群體性事件等重要安全信息要有高度的政治責(zé)任感和嚴(yán)肅的紀(jì)律性，按規(guī)定及時上報綜治信息、對遲報、漏報、錯報、瞞報的單位，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。(四)齊抓共管，優(yōu)化校園周邊環(huán)境。與相關(guān)職能部門密切協(xié)作，在全縣范圍內(nèi)深入開展學(xué)校及周邊治安專項整治行動，積極探索綜合治理校園及其周邊環(huán)境的工作方法，建立長效管理機制。繼續(xù)完善學(xué)校及周邊綜合治理專項整治工作方案，及時安排部署全縣中小學(xué)、幼兒園認(rèn)真排查學(xué)校及周邊環(huán)境可能存在的安全隱患。一方面加強整治校園內(nèi)部存在的安全問題，另一方面積極配合相關(guān)單位，集中進行校外整治，確保校內(nèi)及周邊地區(qū)秩序良好、健康文明，確保全縣教育系統(tǒng)無嚴(yán)重治安問題發(fā)生。進一步加強各基層學(xué)校校內(nèi)各項綜治措施的落實，嚴(yán)格外來人員登記驗證制度，防范社會不良人員進入學(xué)校。(五)重視信訪，著力化解各類矛盾。貫徹落實《信訪工作條例》和中央綜治委《關(guān)于進一步加強矛盾糾紛排查調(diào)處工作的通知》精神，樹立“穩(wěn)定是第一責(zé)任”意識，把矛盾糾紛排查調(diào)處工作納入社會管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。進一步建立健全信訪和矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制，繼續(xù)堅持定期排查、定期通報和報告制度。使矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，實行分級管理。要按照“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則，把人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)節(jié)與做好思想政治工作有機結(jié)合起來，形成調(diào)節(jié)工作合力，增強調(diào)處工作效果。(六)加強督查，強化制約激勵機制。定期不定期地組織人員深入到學(xué)校開展專項綜治工作檢查，及時掌握綜治工作情況，及時調(diào)整綜治工作思路，發(fā)現(xiàn)問題，督促整改，對因工作不力造成嚴(yán)重后果的學(xué)校和個人，嚴(yán)肅追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對工作認(rèn)真，成效顯著的學(xué)校，推薦申報縣“平安校園”命名，并按照有關(guān)考核條例，給予校長和相關(guān)工作人員表彰獎勵。