【正文】 誦時(shí)間讓出20分鐘給英語(yǔ)。就這次一檢給了我一個(gè)警鐘，我化學(xué)和生物兩科就考的極其不理想，我想主要是對(duì)考試不重視，還有的是學(xué)習(xí)學(xué)的不夠扎實(shí)?？记皬?fù)習(xí)效果不好老是浮躁，考前記的東西少的可憐。我想這就是不會(huì)考試吧！以后考試一定要改進(jìn)。我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！其實(shí)我覺(jué)得最主要的還是一個(gè)心態(tài)的變化，我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我要一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。綜上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在很多的缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如；有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理等等。為了改正我以上不會(huì)學(xué)習(xí)和不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：（3）在老師布置作業(yè)當(dāng)天內(nèi)必須完成；（4）抓緊一切時(shí)間來(lái)鞏固當(dāng)天老師講的知識(shí)內(nèi)容，以達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效率。（6）每個(gè)星期三下午修改錯(cuò)題把前面七天錯(cuò)題整理分類(lèi)；我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，現(xiàn)在六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)高中以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德；不遲到、不早退、不曠課；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。高中生活是很寶貴的，高三更為寶貴，我要好好珍惜這難得的鍛煉機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取靠上自己理想大學(xué)為自己的以后生活增添豐富美麗的色彩。高三考后總結(jié)篇九回顧這次高三數(shù)學(xué)研修活動(dòng)，我深刻感受到了數(shù)學(xué)學(xué)科的深度和廣度。這是一次開(kāi)闊眼界、學(xué)習(xí)知識(shí)的重要機(jī)會(huì)，也是一次增強(qiáng)教學(xué)能力、提高教學(xué)水平的重要途徑。在這場(chǎng)研修中，我深刻感悟到了許多值得學(xué)習(xí)的東西，從而認(rèn)識(shí)到了教學(xué)方法的重要性和精神內(nèi)涵。下文，我將分享我的研修心得和感悟，希望對(duì)讀者們有所幫助。第二段：認(rèn)真闡述研修的亮點(diǎn)和特點(diǎn)這次研修是一場(chǎng)系統(tǒng)、深入、全面的學(xué)習(xí)之旅。研修中，老師們講解了許多基礎(chǔ)知識(shí)和精華內(nèi)容，使我們掌握了更多的教學(xué)技能和課程思路。同時(shí)，在教學(xué)方法和策略上，老師們也分享了許多經(jīng)驗(yàn)和心得。比如，講義的撰寫(xiě)和使用、課堂教學(xué)的操作和技巧等等，這些都是我們平時(shí)教學(xué)中能夠運(yùn)用和繼承的好方法和策略。此外，在研修中我們還模擬了實(shí)際的考試情境，通過(guò)分析樣題和做題的方式，增強(qiáng)了考試應(yīng)對(duì)的能力和信心?？傊@次研修亮點(diǎn)和特點(diǎn)十分突出，我也將在以后的教學(xué)中緊扣這些要點(diǎn)，以使自己的教學(xué)更加專(zhuān)業(yè)和高效。第三段：深入剖析研修的收獲和體會(huì)通過(guò)這次研修，我深刻認(rèn)識(shí)到了教學(xué)工作的意義。我們的目標(biāo)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是要引導(dǎo)和幫助學(xué)生理解知識(shí)和掌握方法。在這個(gè)過(guò)程中，老師不僅要有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，更要用心經(jīng)營(yíng)師生關(guān)系、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。此外，教學(xué)工作還需要不斷創(chuàng)新，用新穎、生動(dòng)的教學(xué)方式來(lái)吸引學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?？偟膩?lái)說(shuō)，教學(xué)工作是容易被忽略的細(xì)節(jié)性工作，但是卻關(guān)系到學(xué)生的未來(lái)和社會(huì)的穩(wěn)定。只有經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，老師才有望成為教學(xué)工作的行家里手。第四段：分享研修的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在這次研修中，我還領(lǐng)悟到了一些教學(xué)方法上的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其中最重要的是：要重視針對(duì)性，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真調(diào)整教學(xué)方法，詳細(xì)分析每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不足，并加以針對(duì)性地提高或補(bǔ)充。其次，課堂講解的深度和廣度要適度，力求精準(zhǔn)、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔。此外，老師要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中掌握更多知識(shí)?？偠灾?，教學(xué)尤其是數(shù)學(xué)教學(xué)，需要循序漸進(jìn)，因材施教，幫助學(xué)生逐步建立知識(shí)體系，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和批判性思維的能力。第五段：總結(jié)和展望再次回顧這次高三數(shù)學(xué)研修，我從中獲得了豐厚的收獲和體驗(yàn)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，我進(jìn)一步鞏固了數(shù)學(xué)知識(shí)和教學(xué)技能。同時(shí)，我也將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)融入到教學(xué)工作中，使教學(xué)變得更加高效和專(zhuān)業(yè)。隨著教育改革的推進(jìn)以及社會(huì)變革的發(fā)展，教師的教育素養(yǎng)和素質(zhì)也需要不斷升級(jí)，我相信自己會(huì)在未來(lái)的教育實(shí)踐中把這些經(jīng)驗(yàn)和感悟變成實(shí)際的教學(xué)行動(dòng)，為學(xué)生成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。