高一數(shù)學下學期教學計劃書精選-資料下載頁
2025-08-10 16:14本頁面
【正文】 法。向量方法解決幾何問題的“三步曲”。第16周~5兩角和與差的正弦、余弦和正切公式(4)探索和交流，導出11個三角公式。難點：兩角差的余弦公式的探索與證明。第17周~5簡單的三角恒等變換(3) 第三章小結(1) 以11個公式為依據(jù)，推導和差化積、積化和差等公式，會進行三角變換。第18周~5期末復習分章歸納復習＋3套模擬測試第19周~5期末復習第20周5復習及期未考試激發(fā)學生的學習興趣。由數(shù)學活動、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話等途徑樹立學生的學習信心，提高學習興趣，在主觀作用下上升和進步。注意從實例出發(fā)，從感性提高到理性。注意運用對比的方法，反復比較相近的概念。注意結合直觀圖形，說明抽象的知識。注意從已有的知識出發(fā)，啟發(fā)學生思考。加強培養(yǎng)學生的邏輯思維能力就解決實際問題的能力，以及培養(yǎng)提高學生的自學能力，養(yǎng)成善于分析問題的習慣，進行辨證唯物主義教育。抓住公式的推導和內在聯(lián)系。加強復習檢查工作。抓住典型例題的分析，講清解題的關鍵和基本方法，注重提高學生分析問題的能力。自始至終貫徹教學四環(huán)節(jié)，針對不同的教材內容選擇不同教法。重視數(shù)學應用意識及應用能力的培養(yǎng)。s(content_relate)。【高一數(shù)學下學期教學計劃】相關文章：
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