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課后服務(wù)實(shí)施方案及細(xì)則模板通用8篇-資料下載頁

2025-08-10 15:34本頁面
  

【正文】 _兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作開展,協(xié)同教導(dǎo)處、各科室及班主任做好登記、統(tǒng)計(jì)、公示、材料收集、歸檔等工作。四、基本原則(一)學(xué)校自主。學(xué)校作為提供課后服務(wù)的主體,根據(jù)自身實(shí)際和學(xué)生需求,自主利用學(xué)校師資力量、場所資源、儀器設(shè)備,提供各類課后服務(wù)。同時(shí)學(xué)校根據(jù)學(xué)生需求聘請社會專業(yè)人士或志愿者參與課后服務(wù)工作。(二)個(gè)人自愿。開展課后服務(wù)工作遵從學(xué)生及家長意愿,由學(xué)生和家長自愿選擇,充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,不以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參與。(三)公益普惠。課后服務(wù)堅(jiān)持公益性,由政府和家長共同分擔(dān)運(yùn)行成本,嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。(四)育人為本。課后服務(wù)堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持五育并舉,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,積極開展促進(jìn)學(xué)生身心健康和德智體美勞全面發(fā)展的豐富多彩的教育服務(wù)活動,滿足學(xué)生成長的多樣性需求。五、學(xué)后延時(shí)服務(wù)具體內(nèi)容(一)服務(wù)對象放學(xué)后,延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的一至六年級學(xué)生。(二)服務(wù)主體校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作,有學(xué)校安排教師值日直接看管,也可由學(xué)校家長委員會組織家長義工進(jìn)行看管。(三)服務(wù)時(shí)間課后服務(wù)時(shí)間從學(xué)期開始到學(xué)期結(jié)束(四個(gè)月),實(shí)行“5+2”模式,即一周5天,每天2小時(shí)左右,(遇特殊天氣和節(jié)假日,時(shí)間另行通知)第一課時(shí)16:25——17:05,第二課時(shí)17:15——17:55。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后16:2517:55。(四)服務(wù)場所學(xué)校教室、功能室、運(yùn)動場、操場等活動場地。(五)服務(wù)內(nèi)容遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的課后服務(wù)課程,包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,以興趣拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動等教育娛樂活動。自主學(xué)習(xí)課程。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助;或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。興趣小組拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團(tuán)活動、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練。興趣小組課程共分四大類,即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法、手工制作;語言類:講故事、朗誦、演講等;體育類:足球、乒乓球、田徑、籃球、羽毛球等;競技類:電腦編程、無人機(jī)、科技等。(六)師資及管理人員安排課后服務(wù)師資主要由學(xué)校在職教師組成,同時(shí)根據(jù)學(xué)校學(xué)生體、藝發(fā)展需求聘請校外專業(yè)人士專業(yè)輔導(dǎo)。管理人員主要由值班領(lǐng)導(dǎo)、安保人員、保潔人員組成,值班領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)處理課后服務(wù)的日常事務(wù),安保人員確保課后服務(wù)期間的安全保障,保潔員正常維護(hù)校內(nèi)日常衛(wèi)生管理。(七)經(jīng)費(fèi)來源依照《____縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施意見》(__教[20__]__號)文件規(guī)定:提供課后服務(wù)的義務(wù)教育學(xué)校可以按標(biāo)準(zhǔn)向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生收取費(fèi)用,收取費(fèi)用必須堅(jiān)持“家長自愿、據(jù)實(shí)收取、及時(shí)結(jié)算、定期公布”的原則,采取“政府補(bǔ)助、家長承擔(dān)”相結(jié)合的辦法,即政府補(bǔ)貼每生每年500元,每學(xué)期250元,家長承擔(dān)每生每月70元(一天兩課時(shí),一課時(shí)1。75元,2課時(shí)*1。75元=3。5元;一個(gè)月3。5元*20天=70元;一學(xué)期4個(gè)月*70元=280元)按學(xué)期收取。(八)經(jīng)費(fèi)管理課后服務(wù)費(fèi)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一收取,向?qū)W生家長收取的課后服務(wù)費(fèi)繳入所在學(xué)?;緫?,按照國庫集中支付制度分賬管理和核算。我校課后服務(wù)費(fèi)按學(xué)期收取(家長一次性付清),先收費(fèi)后服務(wù),每學(xué)期初收費(fèi)。學(xué)生繳費(fèi)后未參加課后服務(wù)的,按月退費(fèi)。學(xué)生不參加課后服務(wù)連續(xù)滿一個(gè)月的,按一個(gè)月退還費(fèi)用;連續(xù)不參加滿半個(gè)月的,按半個(gè)月退還費(fèi)用;連續(xù)不參加不滿半個(gè)月的,不退費(fèi)用。(九)經(jīng)費(fèi)使用課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)使用范圍包括參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員補(bǔ)助;開展課后服務(wù)產(chǎn)生的公用、耗材等支出;引進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)支出。參與校內(nèi)課后服務(wù)的教學(xué)工作的人員補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每課時(shí)75元(稅前),每人每天不超過兩課時(shí);參與課后服務(wù)管理工作的相關(guān)人員的補(bǔ)助每周按2課時(shí)計(jì)算,值班人員每周按2課時(shí)計(jì)算;參與校內(nèi)課后服務(wù)的安保、保潔人員,每人每周按2課時(shí)計(jì)算;聘請人員補(bǔ)助按一課時(shí)75元(稅前)計(jì)算。課后服務(wù)補(bǔ)助按學(xué)期發(fā)放。六、服務(wù)流程調(diào)查摸底——家長申請——學(xué)校審核合理—安排指導(dǎo)教師——重新組班——無縫銜接。(一)調(diào)查摸底通過家委會、家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晚、無法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底做好統(tǒng)計(jì)。(二)家長申請家長和學(xué)生有意愿參加延時(shí)服務(wù)的,要由家長書面向?qū)W校申請,班主任統(tǒng)計(jì),并公示參與課后服務(wù)的學(xué)生名單,公示結(jié)束,學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《課后延遲服務(wù)申請協(xié)議書》。和家長簽訂協(xié)議。(三)學(xué)校審核根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《課后延遲服務(wù)申請協(xié)議書》,明確看護(hù)的時(shí)間、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時(shí)離校的,家長要在規(guī)定時(shí)間接學(xué)生放學(xué)回家。(四)合理安排指導(dǎo)教師根據(jù)家長申請開展課后服務(wù)的情況,結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時(shí)服務(wù)特色課堂及作業(yè)輔導(dǎo)課程,合理安排指導(dǎo)教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。(五)重新組班將不同班級的參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛好組成規(guī)模不超過50人的“臨時(shí)班”,設(shè)立“臨時(shí)班主任”。放學(xué)后;臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所,進(jìn)行課后服務(wù)。(六)無縫銜接“臨時(shí)班主任”負(fù)責(zé)接待家長,指引家長到“臨時(shí)班”接孩子,家長孩子互相確認(rèn)后,才能離開校園。七、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)保障措施(一)高度重視值班領(lǐng)導(dǎo)及各班主任要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。(二)健全制度建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警機(jī)制。以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。(三)規(guī)范管理放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:堅(jiān)持“家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)??垂芙處熞龊每垂苡涗?,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。____縣____中心小學(xué)20__年__月__日篇八:課后服務(wù)實(shí)施方案及細(xì)則一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,切實(shí)解決廣大人民群眾的困難,結(jié)合本校教育的實(shí)際情況,貴徹學(xué)校資源取之于民,用之于民的宗旨,辦人民滿意的教育。二、總體目標(biāo)讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力、對每位學(xué)生負(fù)費(fèi)。以“課后服務(wù)”為平臺,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。三、工作原則開展課后服務(wù)工作定位在解決部分家庭孩子放學(xué)接送困難、在家無人照料、安全存在隱患的社會難題。利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,在學(xué)校規(guī)定課程教學(xué)之外,開展便民性服務(wù)措施。我校在課后服務(wù)工作中會堅(jiān)持以下原則:主動性原則。充分利用我校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極對學(xué)生家長確有困難無法按時(shí)接送或無法看管的學(xué)生,在下午放學(xué)后的時(shí)段,主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。自愿性原則。課后服務(wù)堅(jiān)持“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿、學(xué)校受托”的原則學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。開展課后服務(wù)工作,會事先充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。四、組織實(shí)施(一)服務(wù)對象:有課后服務(wù)需求的一至六年級學(xué)生。優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、雙職工家庭子女等亟需課后服務(wù)群體。(二)服務(wù)時(shí)間:一二年級:第一課時(shí):3:053:45第二課時(shí):4:00一4:50放學(xué)時(shí)間:4:50三四年級第一課時(shí):4:004:35第二課時(shí):4:355:05放學(xué)時(shí)間:5:05五六年級第一課時(shí):4:004:35第二課時(shí):4:355:20放學(xué)時(shí)間:5:20(三)服務(wù)內(nèi)容:按照課后服務(wù)的宗旨和要求,遵循教育規(guī)律,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和校本特色情況、學(xué)生成長需求、校內(nèi)外教育資源狀況,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動。自主學(xué)習(xí)課程:(1)組織學(xué)生自主完成課后作業(yè),現(xiàn)場批閱。(2)對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。(3)充分利用學(xué)校圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行全科閱讀。社團(tuán)拓展課程:社團(tuán)拓展課程分為三大類,即藝術(shù)類(工藝制作、合唱、舞蹈、兒童畫、書法、閱讀欣賞等)、語言類(朗誦、趣味故事、語言訓(xùn)練、小主持人等)、體育類(足球、籃球、乒乓球、羽毛球等),校本特色課程包括石畫、石字、石拓、石刻等。具體安排:一二年級:課時(shí)1:閱讀欣賞、學(xué)科拓展、多彩運(yùn)動、隊(duì)活動課時(shí)2:學(xué)科拓展、多彩運(yùn)動、語言訓(xùn)練、趣味故事、益智游戲三四年級課時(shí)1:自主作業(yè)課時(shí)2:閱讀欣賞、多彩運(yùn)動、工藝制作、語言訓(xùn)練五六年級:課時(shí)1:自主作業(yè)課時(shí)2:閱讀欣賞、語言訓(xùn)練、多彩運(yùn)動、工藝制作(四)實(shí)施程序:認(rèn)真做好宣傳。學(xué)校召開行政會議、教職工會議,傳達(dá)上級工作精神,公布學(xué)校課后服務(wù)實(shí)施方案,確保全校師生及家長知曉。組織自愿報(bào)名。堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長書面申請的原則,家長和學(xué)生有意愿參加課后服務(wù)的,要由家長書面向?qū)W校申請,學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《課后服務(wù)申請書》。學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書》明確看護(hù)的時(shí)間、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時(shí)離校的,要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。合理安排教師。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后課后服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高放學(xué)后課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。落實(shí)課后服務(wù)管理。學(xué)校落實(shí)課后服務(wù)教師和值班領(lǐng)導(dǎo),遵照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案,做到安全、有序開展課后服務(wù)工作,做到服務(wù)有方向、有方法、有措施。其中,對課后服務(wù)后家長仍無法按時(shí)接送的學(xué)生,由家長提出書面申請、學(xué)校審核通過后,將對其進(jìn)行延時(shí)托管服務(wù),以年級為單位,30人內(nèi)開始一個(gè)班級的原則,安排年級組內(nèi)老師進(jìn)行看護(hù),切實(shí)做好特殊需求學(xué)生的課后服務(wù)工作,讓家長放心。五、工作要求堅(jiān)持禁止集體補(bǔ)課或變相集體補(bǔ)課,禁止加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持安全第一,制定安全預(yù)案,明確責(zé)任,做到有學(xué)生就必須有老師和領(lǐng)隊(duì)。配齊設(shè)備與教師,強(qiáng)化“考勤、監(jiān)管、接領(lǐng)、交接等環(huán)節(jié)”,確保每一項(xiàng)活動在教師組織下有序有質(zhì)量地開展。將課后服務(wù)開展情況,納入學(xué)校的常規(guī)管理與考核中。值班領(lǐng)導(dǎo)做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作,看護(hù)結(jié)束后負(fù)責(zé)清校。六、保障措施高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警機(jī)制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。規(guī)范管理。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)??垂芙處熞龊每垂苡涗洠敿?xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。經(jīng)費(fèi)保障:財(cái)政補(bǔ)貼為主,家長適當(dāng)收取,本學(xué)期按照文件收費(fèi)。20__年__月__日
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