【正文】 的情緒。布置好的活動室。一、安撫、穩(wěn)定新生情緒。熱情地和小朋友們問好，抱抱哭鬧的幼兒。安撫幼兒情緒，引導幼兒玩自己感興趣的。玩具。二、教小朋友們唱《問好歌》，引導幼兒之間相互問好。（一）活動導入教師：小朋友們，祝賀你們上幼兒園了，以后每天早上來上學時，我們都會見到自己熟悉的小伙伴，那小伙伴之間見面時，應該說什么話呢？（你好）教師：相互之間除了問好，還可以做哪些動作？（點頭、抱抱、握手等）教師：小手也會問好哦，看看它們是怎么做的？請欣賞手指謠《問好歌》。（二）活動展開幼兒欣賞教師表演《問好歌》，初步熟悉童謠的內容。教師：大拇指見面干什么？幼兒：點點頭教師：四指伸出干什么？幼兒：拉勾勾教師：手指張開干什么？幼兒：抱一抱教師：手指并攏干什么？幼兒：拉拉手教師：手在耳邊干什么？幼兒：轉一轉教師：我們都是好朋友做什么動作？幼兒：拍拍手教師完整示范，引導幼兒表演每一句里手指的`動作。教師：請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。（幼兒和老師一起邊說童謠，邊做動作。）三、結束活動。提醒幼兒喝水、如廁。春季的開學第一課教案設計篇十一理解故事內容，學習故事中的對話。體驗開開心心上幼兒園的情感。教學準備：故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》教學重點：學習故事中的39。對話教學難點：故事表演傾聽錄音：了解故事內容，幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱，師生共同聽故事錄音：故事里都有誰？學說對話，進一步理解故事中的內容：出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的？小動物是怎樣上幼兒園的？幼兒自由結伴討論故事內容，教師巡回聆聽：為什么要開開心心上幼兒園？情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。經(jīng)驗遷移、表達感受：你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。講述幼兒表演情況。春季的開學第一課教案設計篇十二了解校園安全隱患。掌握安全知識，培養(yǎng)幼兒“珍愛生命，安全第一”的意識。進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。掌握安全知識，培養(yǎng)幼兒“珍愛生命，安全第一”的意識。幼兒集會、集體活動、課間活動的安全隱患。幼兒飲食的`安全隱患。幼兒交通安全隱患。校園隱性傷害的隱患。校園內要注意什么？①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要慢走。③整隊走路時要與同學保持一定距離。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。課間活動應當注意什么？①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。②活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。不吃過期、腐爛食品，禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。如何加強教室安全？要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。為什么不能提前到校？校門沒開，一些幼兒在校外發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。當自己感到身體不適時，怎么辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：“119”――――火警“110”――――報警“120”――――急救“122”――――交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。春季的開學第一課教案設計篇十三使同學知道一些簡潔的平安學問和衛(wèi)生常識。通過這次的主題班會，提高同學的交通平安、防火、防煤氣中毒、防人身損害、及校內平安思想意識，養(yǎng)成一個良好的生活習慣。學會如何應急、自救與愛護。一、導入新課：隨著春季的到來，天氣慢慢變暖，是流感的高發(fā)季節(jié)，同學們要留意搞好班級、宿舍及個人衛(wèi)生，平安事故隱患隨之增多。你覺得哪些春季平安問題應當引起留意？二、平安教育詳細要求：不要在公路上追趕打鬧，過公路要走斑馬線，遵守交通信號燈。嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。校內平安：一年之間我們大部分時間都在學校里度過，所以校內平安不容忽視。在校內中我們要遵守學校的各項規(guī)章制度。我們在大課間不要追趕打鬧，不要做猛烈運動，禁止在走廊在來回跑動。上下樓梯靠右行，不要擁擠，不能在樓梯上做嬉戲，有些淘氣的同學喜愛從樓梯的。扶手上滑下去，這樣特別的危急，禁止這種危急的行為。同學上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特殊是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。課間玩耍不打鬧追趕，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危急嬉戲。午間用膳要聽從老師的要求，不在用膳時講話、玩?；蜃銎渌虑?。留意用電平安，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。課間活動留意事項：1．室外空氣新奇，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程。2．活動的強度要適當，不要做猛烈的活動，以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。3．活動的方式要簡便易行，如做做操等。4．活動要留意平安，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。三、春季衛(wèi)生春季是流感的多發(fā)季節(jié)，我們每位同學要留意校內、班級及個人的衛(wèi)生，教室和宿舍要常常開窗通風，飯前便后要洗手，晝夜氣溫溫差比較大，各位同學要酌情增減衣物，防止感冒。要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣，不亂丟垃圾，看到垃圾能主動撿起來。春季的開學第一課教案設計篇十四知道哪些是危險的事，懂得要遠離它。積細安全生活的經(jīng)驗，增過自我保護的意識安全flash、圖片、記錄表格討論導入：師：什么是運動安全？播放安全flash，并討論：在戶外時，我們要注意哪些運動安全？（1）戶外活動時及時讓學生知道哪些是危險的事，并學習遠離危險的方法：如奔跑時應學會躲閃，否則相互碰撞容易發(fā)生危險?；顒又?，如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了，應有時系好。（2）戶外活動時，要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。（3）所有學生的活動均應在教師視線范圍內，對于玩攀爬等大型玩具的學生，帶班教師距學生不得超過2米，教師要格外關注，及時干預其具有潛在危險的舉動。（4）戶外活動以有組織的集體游戲為主，注意動靜交替，教師既要參與其中又要關注全體，時刻觀察學生的活動情況，避免學生之間沖突及其它意外發(fā)生。請學生表演正確的戶外運動作法。帶班教師要教會學生各類玩具的正確玩法，避免因玩法不當造成意外事故。并請學生上來演示正確的作法，如學生操作不當，教師應告知正確作法。