【正文】 要點(diǎn)：頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩(wěn)。小隊(duì)長(zhǎng)：好，下面就讓我們小隊(duì)展示“站如松”、“坐如鐘”“行如風(fēng)”。全體起立：（1）稍息、立正。（展示站姿）（2）齊步走一二一……（展示行姿）（3）立定、請(qǐng)坐。（展示坐姿）（擺好凳子）小隊(duì)長(zhǎng)：舉止美不僅能給人留下美好的印象，還能使自己的身體健康成長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ?、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。（二）“語言美小隊(duì)”舉牌上場(chǎng)（隊(duì)長(zhǎng)：賈雨萱 隊(duì)員：雷梓琰郭龍城 張欣文 孫琰 盛子豪 盛子杰賈明昊）小隊(duì)長(zhǎng)：常言說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！闭Z言美能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)，我們是語言美禮儀模特隊(duì)，請(qǐng)看我們的風(fēng)采展示?！段拿鞫Y儀兒歌》（表演者：賈雨萱 孫琰 盛子豪盛子杰 ）同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平時(shí)互相問問“好”。若求人，“請(qǐng)”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對(duì)不起”回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”做個(gè)文明好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。2. 情景劇：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。（表演者：雷梓琰郭龍城 張欣文 賈明昊）故事一：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了?？尚〖t并不向王華道歉，并說起了風(fēng)涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣王華強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來。隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，如果你們是小紅這位同學(xué)，你們會(huì)怎么說，怎么做呢？下面，就讓我們情景再現(xiàn)，看一看這次結(jié)果如何？故事二：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。主持甲：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。下面請(qǐng)欣賞《文明禮儀三句半》（安芮趙晨曦 王賀佳 陳澤宇）我們四人臺(tái)上站！要把禮儀常規(guī)談！你還別嫌我麻煩！往這兒看！今天上臺(tái)說一說，文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽一聽，快快說。文明禮儀不簡(jiǎn)單，想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對(duì)待，那不難！五星紅旗飄呀飄， 升旗降旗要站好， 高唱國(guó)歌要整齊！敬禮！自尊自愛重儀表！誠(chéng)實(shí)守信講禮貌！遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！很重要！預(yù)備鈴響進(jìn)教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！真安靜！校園內(nèi)外不亂跑！自覺排隊(duì)往右靠！危險(xiǎn)游戲我不做！要記牢天天來把衛(wèi)生搞！貴在保持習(xí)慣好！遇到廢紙不放過！重環(huán)保！同學(xué)之間要尊重！互幫互助樹新風(fēng)！不打架來不罵人！講文明！五星班級(jí)屬優(yōu)秀， 每周別把分去丟， 嚴(yán)于律己把分保， 真光榮?。。。?！文明禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀之花哪最多？數(shù)馬廠！數(shù)馬廠！說到這里停一停，小朋友們可聽清？你做我做大家做，來，歡迎！齊：我們大家齊歡迎主持乙：我看了三句半后，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩！下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》（張雅卓喬曉雯 凌露珊 孟文??）讓我們手拉手，來一起為文明歌唱，唱文明給心靈吹來清風(fēng)，唱文明給青春增加活力，唱文明給生活留下意義，讓我們手拉手，來一起為禮儀歌唱，唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀，唱禮儀為奮斗揮舞紅旗，唱禮儀為航行開足馬力，讓我們手拉手，一起來為文明歌唱，唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢(mèng)中向往的美好前程，唱詩中營(yíng)造的深刻意境讓我們手拉手，一起來為文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，主持乙：告訴大家一個(gè)好消息，電視臺(tái)的記者姐姐來啦！讓我們以熱烈的掌聲歡迎記者的到來。（甲：王心然 乙：王鏡皓 丙：孫麗雅 ?。簭堦咳?）小記者：嗨，大家好！，叫趙傳。聽說咱們班正在開文明禮儀班會(huì)，所以我們特地來采訪采訪大家。小記者：現(xiàn)在，我要問大家?guī)讉€(gè)問題。請(qǐng)問，你到書店買書時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說話？甲：阿姨，我想買書架上那套《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎小記者：你真有禮貌。甲：謝謝！小記者：請(qǐng)問，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí)，你怎么問警察叔叔？乙：警察叔叔，我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎？并且我還要對(duì)警察叔叔說聲謝謝。小記者：嗯！有禮貌，真棒呀！小記者：請(qǐng)問，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你怎么說？丙：紅紅，我的筆壞了，你能接我一支筆嗎？小記者：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你小記者：請(qǐng)問，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？丁：王叔叔您好！您請(qǐng)進(jìn)，我爸爸出去了一會(huì)就會(huì)來，您先坐這等一會(huì)，我去給您倒茶。小記者：ok！你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。小記者：看來同學(xué)們個(gè)個(gè)語言優(yōu)美頂呱呱?。ㄈ帻R朗誦）晨風(fēng)輕輕吹，我們到校內(nèi)，小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾胸前飄，人人做到語言美，我們從小講禮貌。我的采訪就到這里，謝謝你們的合作！再見主持甲：謝謝小記者的采訪。主持人：謝謝同學(xué)們的精彩表演！讓我們?cè)僖淮蔚陌颜坡暙I(xiàn)給每一位參加演出的同學(xué)。讓我們看看下面這位同學(xué)的毛病出在哪，請(qǐng)欣賞相聲《說話》。（甲乙兩個(gè)隊(duì)員分別從兩邊上，互相打招呼）甲、乙：嗨，好久不見，您好！甲：哎！你說我會(huì)說話嗎？乙：你怎么不會(huì)說話？甲：我……我不是啞巴吧！乙：誰說你是啞巴啦！甲：可有人說我呀！乙：誰呀！甲：咱們鄰居趙爺爺。乙：他怎么說的呀甲：挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說話。乙：你怎么不會(huì)說話，去問問趙爺爺呀。甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是中文哩！噢我明白了，你是老外吧，外國(guó)趙老頭兒！乙：你是不會(huì)說話。甲：怎么不會(huì)說話 ？乙：你說的話都是橫著出來的。甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方嗎？不信， 你看！乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個(gè)比喻。甲：比喻 ？乙：對(duì)！人家趙爺爺說你不會(huì)用文明禮貌用語。甲：那我應(yīng)該怎么說呀？乙：對(duì)長(zhǎng)輩要稱您，要叫趙爺爺。甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎？有事就叫我一聲，別客氣啦！乙：哼！是個(gè)有禮貌的孩子。甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會(huì)說話哩！乙：你說誰呢 ！主持：聽了相聲之后，我們見到長(zhǎng)輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做？（學(xué)生交流意見）主持人乙：最后，讓我們大家齊唱《同一首歌》，合：愿這首歌帶去我們的心愿，送上我們的祝福，愿我們的校園更加美麗，愿同學(xué)們都成為文明禮儀的使者?。R唱《同一首歌》）主持人乙：下面請(qǐng)我們的班主任老師作總結(jié)。老師小結(jié)：同學(xué)們，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。我們是祖國(guó)的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭(zhēng)做文明使者。我希望你們能以此為契機(jī)，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀(jì)，文明的小主人！文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十三師：上課！生齊誦《長(zhǎng)征街小學(xué)校園禮儀歌謠》。師：文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。素養(yǎng)和禮儀是我們的第一身份證。（一）主持人開場(chǎng)語。甲：敬愛的老師乙：親愛的同學(xué)們。齊：大家下午好！甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子。乙：心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果。甲：人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。乙：現(xiàn)在我宣布： 二（2）班《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì) 主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ǘ┪拿鞔蠹艺劶祝菏紫日?qǐng)欣賞《校園禮儀》三句半，表演者王冠驊、李赫揚(yáng)、高子賀、辛金瑞。生上臺(tái)表演。乙：四位剛才說得可真帶勁兒呀，看來文明禮儀無處不在。甲：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩?，F(xiàn)在有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼脑娎收b――《文明禮儀伴我行》。生上臺(tái)表演。乙：是呀！這位同學(xué)說得太好了！文明禮儀伴我行，中華美德才會(huì)放光芒；文明禮儀伴我行，才會(huì)到處盛開文明花！在校園里，請(qǐng)聽朱玨燦同學(xué)帶來的快板《我們都要講公德》生上臺(tái)表演。甲：在社會(huì)上，我們要做文明的使者；讓我們用真心搭建禮儀橋乙：在校園里，我們更應(yīng)該是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路；甲：在家庭里，我們是文明的孩子，讓我們用孝順懂事建造關(guān)愛之家。（三）文明禮儀知多少（學(xué)生任意回答）老師：既然這樣，那老師要考考你們。請(qǐng)看題（課件出示）生舉手回答發(fā)言。（四）文明禮儀倡議書甲：下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題：向全體師生發(fā)起倡議。乙：有請(qǐng)郭雨涵同學(xué)代表二（2）班提出倡議（學(xué)生代表讀倡議書）。（五）學(xué)生談收獲甲：《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì)快結(jié)束了，你有什么收獲呢？乙：同學(xué)們，你們有什么收獲呢？（隨機(jī)抽取學(xué)生發(fā)言）看來同學(xué)們都有各自的收獲。下面，讓我們聽聽班主任老師的話――（六）班主任總結(jié)。同學(xué)們！今天的主題班會(huì)非常成功。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小面為之。文明行為，貴在實(shí)踐。我相信通過今天的主題班會(huì)，同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮儀之花處處開放的！愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會(huì)變得更加美好！現(xiàn)在，我宣布：本次《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì)到此結(jié)束！文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十四通過班會(huì)使學(xué)生了解升旗的禮儀。學(xué)會(huì)如何正確的做到肅立、行注目禮和隊(duì)禮。通過升國(guó)旗禮儀的教育，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，勤奮學(xué)習(xí)，并增強(qiáng)做一個(gè)文明公民的意識(shí)。xxxx年11月15日天安門“升旗儀式”為主題的多媒體課件，準(zhǔn)備國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D片以及升旗的多情景圖片。學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽的資料，并準(zhǔn)備彩色筆。一、導(dǎo)語，揭示課題。老師：同學(xué)們，國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假你們有沒有出去玩？老師也出去玩了，老師和家人一起去了北京，參加了天安門的升旗儀式，你們想看嗎？(點(diǎn)擊播放錄像)同學(xué)們，你們看到了什么？生回答。老師：每逢十一國(guó)慶節(jié)，人們都從四面八方感到天安門廣場(chǎng)參加升旗儀式，站在國(guó)旗下，自覺地肅穆敬禮。二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗和國(guó)徽師：剛才大家看到國(guó)旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起，你們知道我們國(guó)家的國(guó)旗叫什么嗎？生：五星紅旗師：（出示國(guó)旗）這就是我們的國(guó)旗――五星紅旗。大家仔細(xì)看看，國(guó)旗是什么樣的，它的上面有什么？(小組討論，匯報(bào)。)生：五顆金星。一顆大的金星和四顆小星。旗面是紅色的。教師小結(jié)：大家觀察得真仔細(xì)！國(guó)旗上的紅色象征革命，最大的金星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小金星代表全國(guó)各族人民緊密的`團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍。國(guó)旗美嗎？老師：同學(xué)們知不知道是誰升起了第一面五星紅旗？在什么地方升起的？（觀看開國(guó)大典上的第一次升旗儀式的場(chǎng)景）1949年10月1日毛主席在天安門廣場(chǎng)上鄭重宣布：“中國(guó)人民從此站起來了！”伴隨著中華人民共和國(guó)國(guó)歌，五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空高高飄揚(yáng)。這是五星紅旗第一次在中國(guó)升起。（出示有國(guó)旗的圖片）師介紹：（圖片）這是奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員取得金牌時(shí)升起的五星紅旗。（圖片）這是楊利偉叔叔乘坐著神舟五號(hào)載人飛船在太空遨游，他的手上拿著五星紅旗。（圖片）在北極探險(xiǎn)的科學(xué)家們升起了五星紅旗。你們還在哪兒看見過五星紅旗？當(dāng)時(shí)是怎樣的心情？生自由回答：學(xué)校。天安門。奧運(yùn)會(huì)。心情很激動(dòng)自豪師：大家都覺得很激動(dòng)。這是一種自豪感！因?yàn)槊恳淮螄?guó)旗升起，都是在告訴別人我們中國(guó)了不起！想自己畫一面五星紅旗嗎？（為五星紅旗涂色）展示學(xué)生的作品，說一說五星紅旗的代表意義。（出示國(guó)徽）大家認(rèn)識(shí)它嗎？國(guó)徽上有什么？生：（小組討論）有國(guó)旗、國(guó)徽、齒輪和麥穗。1你們?cè)谀膬阂娺^國(guó)徽？生:人民幣、警察的帽子、天安門城樓……1師：課前，老師讓你們和爸爸、媽媽一起收集國(guó)旗、國(guó)徽的資料，誰先來說說？生：五星紅旗是祖國(guó)的象征。齒輪和麥稻穗象征工人階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角。1949年10月1日，毛主席在北京的天安門廣場(chǎng)升起了第一面五星紅旗，向世界宣告中華人民共和國(guó)成立了。1師小結(jié)：是呀，國(guó)旗和國(guó)徽都代表著我們親愛的祖國(guó)，它們是這么的美麗，熱愛國(guó)旗和國(guó)徽就是熱愛祖國(guó)的一種表現(xiàn)。1休息活動(dòng)：律動(dòng)《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》三、模擬情景，進(jìn)行行規(guī)學(xué)習(xí)：每個(gè)星期一的早上，學(xué)校都要進(jìn)行升旗儀式，還記得我們是怎樣做的嗎？接下來我們就來看幾張圖片，看看他們都做得對(duì)嗎？生：（生回答，教師相機(jī)板書），升國(guó)旗是一個(gè)莊嚴(yán)的儀式。大家剛才說到了，要立正站好，眼睛要看著國(guó)旗，我們還要保持安靜，不要講話，這都是表示對(duì)國(guó)旗的尊重。下面來比一比，誰的動(dòng)作最規(guī)范。模擬情景（多媒體演示升旗時(shí)的過程），學(xué)生參與，齊唱國(guó)歌。教師相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生行為規(guī)范。大家用歌聲表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛，我們還要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。