【總結(jié)】《環(huán)境學(xué)概論》習(xí)題第一章緒論名詞解釋1、環(huán)境:是以人類為主體的外部世界,即人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件的整體,包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。2、聚落環(huán)境:是人類有計劃、有目的地利用和改造自然環(huán)境而創(chuàng)造出來的生存環(huán)境。3、城市環(huán)境:是人類利用和改造環(huán)境而創(chuàng)造出來的高度人工化的生存環(huán)境。4、環(huán)境問題:是指由于人類活動作用于人們周圍的環(huán)境所引起的環(huán)境質(zhì)量變化,以及這種變化反過來對
2025-06-18 22:24
【總結(jié)】環(huán)境學(xué)野外實習(xí)心得 環(huán)境學(xué)野外實習(xí)心得篇1 在收到野外實習(xí)的消息時,我們就興奮不已,因為我們終于有機(jī)會與自然新近感受綠色的氣息。當(dāng)我們真正地站在展覽的天空下,翠綠的事例injian,清新的空氣...
2024-12-07 01:02
【總結(jié)】環(huán)境保護(hù)法:是人類生存的環(huán)境,是作用于人類并影響人類生存和發(fā)展的外界事物。電子百科全書:環(huán)境是相對于中心事物而言的,與某一中心事物有關(guān)的事物,就是這個中心事物的環(huán)境。環(huán)境科學(xué)研究的環(huán)境:是以人類為主體的外部世界,即人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件的綜合體。環(huán)境的類型自然環(huán)境:是指直接或間接影響到人類的一切自然形成的物質(zhì)、能量和自然現(xiàn)象的總體,有時簡稱環(huán)境。自然環(huán)境亦可看作由地球環(huán)境
2025-06-10 01:23
【總結(jié)】第二章建筑外環(huán)境四合院建筑?利用太陽高度角的特點,僅在北方出現(xiàn)。?冬季有效地利用了太陽能采暖和抵御北風(fēng)侵襲,屋頂設(shè)計避免了夏季室內(nèi)過熱。?是空氣溫度改變導(dǎo)致地面溫度改變,還是地面溫度改變導(dǎo)致空氣溫度改變??課本P21?沒有大氣層時,有效天空溫度應(yīng)該是多少?Q:有效天空溫度的物理意義是什么?
2025-09-11 21:05
【總結(jié)】名詞解釋::指農(nóng)業(yè)生物(主要是指各種栽培植物、林木植物、牲畜、家禽和魚類等)正常生長繁育所需的各種環(huán)境要素的綜合整體,主要包括水、土壤、空氣、光照、溫度等環(huán)境要素。?:廣義,就是由自然力或人為引起生態(tài)平衡破壞,最后直接或間接影響人類的生存和發(fā)展的一切客觀存在的問題;狹義,只是由于人類的生產(chǎn)和生活活動,使自然系統(tǒng)失去平衡,反過來影響人類生存和發(fā)展的一切問題。:就是在一定的
2025-04-16 23:35
【總結(jié)】環(huán)境學(xué)概論復(fù)習(xí)資料緒論1、簡述環(huán)境的概念與分類環(huán)境環(huán)境科學(xué)中,環(huán)境指以人類為主體的外部世界,主要是地球表面與人類發(fā)生相互作用的自然要素及其總體。環(huán)境分類(1)按性質(zhì)分類:自然環(huán)境工程環(huán)境社會環(huán)境(2)按空間范圍劃分:聚落環(huán)境區(qū)域環(huán)境全球環(huán)境(地球環(huán)境)宇宙環(huán)境(空間環(huán)境)2、簡述環(huán)境問題的概念和分類環(huán)境問題:廣義:,任何不利于人類生存和發(fā)展
2025-04-17 06:33
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)環(huán)境學(xué)復(fù)習(xí)資料第一章緒論?其特點是什么??答:環(huán)境:是一個相對于某個主體而言的客體,它與主體相互依存,它的內(nèi)容隨著主體的不同而不同。主體以外的一切客觀事物的總和稱之為環(huán)境。農(nóng)業(yè)環(huán)境:指農(nóng)業(yè)生物(主要是指各種栽培植物、林木植物、牲畜、家禽和魚類等)正常生長繁育所需的各種環(huán)境要素的綜合整體,主要包括水、土壤、空氣、光照、溫度等環(huán)境要素。?特點:A、范圍廣
【總結(jié)】環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)-緒論課程框架參考書目第一章緒論1環(huán)境及其類型2環(huán)境問題3環(huán)境科學(xué)}ChesapeakeBay藍(lán)蟹數(shù)量下降?原因:?以往捕撈牡蠣的居民目前轉(zhuǎn)向捕撈藍(lán)蟹?捕撈技術(shù)革新?隨著人口逐步增加,捕蟹越來越成為流行的消遣方式?捕食藍(lán)蟹的條紋鱸魚受到保護(hù),數(shù)量不斷增加?水域富營養(yǎng)化?
2025-06-28 07:06
【總結(jié)】校園環(huán)境污染———學(xué)院校園環(huán)境一覽07旅本(3)班隨著旅游業(yè)的發(fā)展,旅游的形式也不斷增多。如探險游、商務(wù)游、購物游、學(xué)府游……而學(xué)府游漸漸更是成為父母攜子游的首要旅游產(chǎn)品形式。作為帶子考察的家長而言,學(xué)校的名聲不再是重中之重,擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境同樣也很重要。
2025-01-20 06:52
【總結(jié)】第一章思考題1.現(xiàn)有的建筑樣式有著千差萬別的不同的原因是什么?建筑形式的差別原因在于為了滿足不同的使用需求,以及不同地區(qū)、民族文化之下人們對于舒適美觀的要求不同,加上各個地區(qū)的地理條件自然條件不同。2.為什么炎熱,潮濕,寒冷和干燥地區(qū)的建筑樣式差別很大?炎熱、寒冷、潮濕地區(qū)的自然條件不同是造就不同建筑樣式的主要原因,炎熱地區(qū)需要建筑能夠抵御炎
2025-01-09 01:29
【總結(jié)】環(huán)境:以人類為主體的外部世界,即人類生存、繁衍所必需的、相適應(yīng)的環(huán)境,或物質(zhì)條件的綜合體,它們可以分為自然環(huán)境和人工環(huán)境。環(huán)境要素:是指構(gòu)成人類環(huán)境整體的各個獨立的,性質(zhì)不同的而又服從整體演變規(guī)律的基本組分。分為自然環(huán)境要素和人工環(huán)境要素環(huán)境要素的屬性:1最差(小)限制性2等值性3整體性大于各個體之和4出現(xiàn)先后,互相聯(lián)系,互相依賴
2025-01-08 19:29
【總結(jié)】中國石油大學(xué)(華東)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《環(huán)境學(xué)導(dǎo)論》綜合復(fù)習(xí)資料1、生態(tài)學(xué)是研究生物組成結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)。()2、所謂食物鏈就是一種生物以另一種生物為食,彼此形成一個以食物連接起來的鏈鎖關(guān)系。()3、環(huán)境噪聲就是由不同振幅和頻率組成的無調(diào)嘈雜聲。()4、環(huán)境保護(hù)就是防治公害。()5、生態(tài)工藝屬于無污染工藝。()6、逆溫有利于大氣擴(kuò)散。()7、發(fā)生
2025-04-17 06:43
【總結(jié)】城市生態(tài)環(huán)境學(xué)一、城市動物的概念1、城市動物(urbananimal):棲息和生存在城市化地區(qū)的動物。2、城市的野生動物:與人類共同(常年或季節(jié))在城市環(huán)境中而不依賴人類喂養(yǎng),自己覓食的動物。二、城市動物與生境城市動物的生境:動物棲息的自然環(huán)境發(fā)生了深刻變化1、開闊空間丟失
2025-04-28 22:40
【總結(jié)】第一篇:建筑環(huán)境學(xué)心得體會[定稿] 淺談建筑環(huán)境學(xué) 這學(xué)期開始接觸專業(yè)課,其中一門就是建筑環(huán)境學(xué),下面就談一下我對這門專業(yè)課的認(rèn)識與問題。 首先,我們從專業(yè)的名字來談一下這門課的地位,我們專業(yè)的...
2025-10-01 19:16
【總結(jié)】第一篇:《環(huán)境學(xué)概論》考研知識要點03 青辣椒考研試卷網(wǎng)——考研專業(yè)課特工! 6二簡答題 ?膠體的性質(zhì)有哪些? 答:土壤膠體是指土壤中直徑小于2微米或1微米,具有膠體性質(zhì)的微粒。包括有機(jī)膠體(...
2024-10-25 05:56