【正文】 、短期規(guī)劃（大學(xué)本科階段：20__年——20__年）目標(biāo)：繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn)，不斷克服自己的缺點(diǎn)，通過(guò)爭(zhēng)取社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)不斷提高自身的綜合能力，完成學(xué)士學(xué)業(yè)，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。本科方向：電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)中期規(guī)劃（研究生階段：20__年——20__年）目標(biāo)：掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，獲得研究生獎(jiǎng)助金，考到物流工程師證，主動(dòng)利用各種實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)增加自身含金量，完成碩士學(xué)業(yè)，最終在東南沿海進(jìn)入企業(yè)以找到一份滿意的工作。方向：物流與供應(yīng)鏈管理長(zhǎng)期規(guī)劃（工作5——10年：20__年——20__年）學(xué)歷目標(biāo)：至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷職務(wù)目標(biāo)：世界500強(qiáng)高級(jí)管理人才能力目標(biāo)：在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，學(xué)好扎實(shí)的管理專業(yè)知識(shí)，并最終形成一套自己的管理理念；提高自己的演講水平；通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力；善于溝通尤其是與公司決策層；能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件，通過(guò)不斷加強(qiáng)自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪50萬(wàn)。晚期規(guī)劃（35歲到55歲）通過(guò)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí)，且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦，力爭(zhēng)在管理的某個(gè)方面成為專家，塑造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力最終形成知識(shí)創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型，如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。四、改進(jìn)自身的舉措教育培訓(xùn)在校學(xué)習(xí)期間，不斷補(bǔ)充自己所需要的知識(shí)和技能，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書；工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)并爭(zhēng)取更多，不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。實(shí)踐鍛煉養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣；鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度；加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的交際能力，擴(kuò)大交際圈，重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。討論交流在校期間，多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話題，提高自己的傾聽能力和表達(dá)能力；工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。五、成功標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，先立業(yè)再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人，比如旅游等。六、對(duì)此職業(yè)生涯的說(shuō)明總體方向不變的前提下，根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來(lái)激勵(lì)下自己，力爭(zhēng)各個(gè)擊破，最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。應(yīng)屆畢業(yè)工作計(jì)劃書篇二十一、短期計(jì)劃首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí)，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí)，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過(guò)見習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話，就打算考研。二、長(zhǎng)期計(jì)劃在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位，逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：a)、20__20__年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。b)、__220__年，熟悉適應(yīng)期：利用34年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容：(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān)，英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、普通話過(guò)級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，積極完成工作任務(wù)，加強(qiáng)溝通，虛心求教，保持對(duì)新鮮事物的興趣，對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂(lè)觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法，敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義，堅(jiān)持自己的原則，(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。c)、20__2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友應(yīng)屆畢業(yè)工作計(jì)劃書篇二十一通過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我收獲很多。由于我們專業(yè)的特點(diǎn)(小學(xué)教育)，我學(xué)習(xí)了小學(xué)教育的各門課程。這些課程豐富多彩，有利于我們?nèi)ミm應(yīng)小學(xué)兒童的心理。雖然我們學(xué)的都是理論基礎(chǔ)，但在這個(gè)基礎(chǔ)之上，學(xué)校給我們提供了一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們把理論應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷提高我的師范生素質(zhì)技能，為將來(lái)成為一名合格的人民教師作好鋪墊。我渴望并非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，因此在實(shí)習(xí)前，我對(duì)這一學(xué)期做了整體規(guī)劃，擬定計(jì)劃如下：一、優(yōu)缺點(diǎn)分析三年來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。在某些方面我有明顯的進(jìn)步，要想成為一名成功的小學(xué)教師，我個(gè)人認(rèn)為責(zé)任心、愛心、耐心、親和力是必不可少的。我的夢(mèng)想當(dāng)老師，我熱愛教師這個(gè)行業(yè)，也喜歡孩子的純真善良，加上學(xué)過(guò)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)、兒童心理學(xué)及小學(xué)數(shù)學(xué)教育等學(xué)科知識(shí)作為理論基礎(chǔ)，使我更容易親近兒童，了解兒童的心理和想法。除此以外，我的粉筆字寫的很工整漂亮，板書規(guī)范?？扇藷o(wú)完人，我依然存在不足的地方，我的膽子有點(diǎn)小，以致于聲音也有點(diǎn)小。普通話也需要更進(jìn)一步的提高，由于我們這里重慶人居多，平時(shí)多用方言交流。除了這些外，我估計(jì)還有一個(gè)更大的缺點(diǎn)，有可能我在處理課堂上的臨時(shí)事件時(shí)，不能很好的應(yīng)付，這主要跟我們平時(shí)訓(xùn)練有關(guān)。我們平時(shí)訓(xùn)練并不是在真正的課堂上進(jìn)行，而是在模擬的課堂上，同學(xué)之間相互指導(dǎo)學(xué)習(xí)。不過(guò)，我相信經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我一定會(huì)很快適應(yīng)的。二、實(shí)習(xí)目標(biāo)自我提升。我知道從理論到實(shí)踐，從模擬課堂到真實(shí)的課堂，有很多東西值得我進(jìn)一步的探究與學(xué)習(xí)。我的想法是把學(xué)過(guò)的理論應(yīng)用于實(shí)踐，反過(guò)來(lái)用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論，達(dá)到實(shí)踐與理論的統(tǒng)一。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的講課優(yōu)點(diǎn)，完善自己在寫教案、講課方面的不足，積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使自己初步具備一個(gè)教師應(yīng)有的知識(shí)技能和心理素質(zhì)。于實(shí)習(xí)學(xué)校方面，我會(huì)配合指導(dǎo)教師一起努力把學(xué)校的工作做好，不辜負(fù)學(xué)校寄予我的期望。三、優(yōu)缺點(diǎn)的擬解決方案優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)保持，可我在這里注重缺點(diǎn)的改進(jìn)方案。膽子小，我通過(guò)實(shí)習(xí)講課來(lái)提高膽量，使自己在今后從事這方面，做好一個(gè)優(yōu)秀的教師。普通話不標(biāo)準(zhǔn)，首先我要認(rèn)真?zhèn)浜谜n的同時(shí)備好普通話，避免上課出現(xiàn)普通話不流暢。處理突發(fā)事件，冷靜沉著應(yīng)對(duì)，實(shí)在有困難，就跟指導(dǎo)老師，實(shí)習(xí)老師商量，解決問(wèn)題。應(yīng)屆畢業(yè)工作計(jì)劃書篇二十二前言當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。選擇職業(yè)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)，必須從第一個(gè)職業(yè)選擇開始，經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)嘗試后，我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點(diǎn)以及與自己能力相適應(yīng)的職業(yè)，或堅(jiān)持首選職業(yè)，或做出職業(yè)修正，直至尋找到合適職業(yè)，并且使自己的意識(shí)完全現(xiàn)實(shí)化，職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)理想才能獲得平衡。一、自我評(píng)價(jià)1. 興趣興趣廣泛，運(yùn)動(dòng)、旅游、攝影、研究美食等等。，樂(lè)觀向上，給人一種十分陽(yáng)光的感覺(jué)。，本人都十分注意收集各種專業(yè)知識(shí)和信息，隨時(shí)充實(shí)自己，可以說(shuō)自己的綜合知識(shí)能力十分突出。，接下來(lái)我會(huì)繼續(xù)努力拿下英語(yǔ)四級(jí)證的。，但絕對(duì)不是低智商的。，能夠較好地處理同學(xué)之間的關(guān)系，在不傷害同學(xué)關(guān)系的同時(shí)，使各種事物盡在我的掌握中。 我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合各方面情況，給出合理的處理辦法。善于從總體上把握各種事物。 一個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀直接關(guān)系到他的世界觀，而一個(gè)人的世界觀又與能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值息息相關(guān)。我覺(jué)得，我們作為社會(huì)的一份子，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地肩負(fù)起社會(huì)以及國(guó)家所賦予的職責(zé)，把為人類社會(huì)謀幸福，促發(fā)展作為第一位，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。最后才關(guān)心自己的利益。二、專業(yè)就業(yè)方向及形勢(shì)分析最近幾年受國(guó)有企業(yè)進(jìn)行體制改革及食品工業(yè)普遍效益不佳的影響，食品專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)難度陡然增大。根據(jù)國(guó)家教育部最近公布的直屬高校99屆畢業(yè)生就業(yè)率顯示，食品專業(yè)最大的載體高校——輕工、農(nóng)業(yè)院校整體就業(yè)率均不高。無(wú)錫輕工業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)業(yè)科技大學(xué)就業(yè)率均不足70%，列45所部屬高校的最后二位。著名高校尚且如此，其他院校的情況可想而知。另一方面，同一院校內(nèi)部，食品專業(yè)相對(duì)于計(jì)算機(jī)、電子通信等專業(yè)而言，也是非常冷清。上海交大、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等名校熱門專業(yè)的不少優(yōu)秀生在大三時(shí)已經(jīng)接到高科技公司的聘用通知，試用期月薪普遍在3000元左右。相比之下，食品行業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)較少，待遇較低。由于生源不佳及就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，不少輕工、食品類院校紛紛更名，隨潮流開設(shè)了很多熱門專業(yè)。這種不利于食品工業(yè)發(fā)展的惡性循環(huán)至今沒(méi)有改善的跡象。但是并不能因此而認(rèn)為食品專業(yè)已經(jīng)沒(méi)入夕陽(yáng)。隨著營(yíng)養(yǎng)保健食品、生物食品、食品的精深加工業(yè)將有較大的發(fā)展，對(duì)高素質(zhì)的專業(yè)科技人才將有極大的需求。那些學(xué)有專長(zhǎng)，又勇于開拓創(chuàng)新的食品專業(yè)畢業(yè)生將會(huì)成為這些新興企業(yè)的主角。三、計(jì)劃制定與實(shí)施求職材料的準(zhǔn)備應(yīng)屆畢業(yè)工作計(jì)劃書篇二十三摘要: 作為一名在校大學(xué)生，我們即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職、應(yīng)聘，去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的事情，我們都要做好充分的準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備不僅是為求職投入更多的經(jīng)歷，同時(shí)我們也要保持樂(lè)觀的心態(tài)。關(guān)鍵字:大學(xué)生,求職,準(zhǔn)備一、了解自我要對(duì)自我有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，要認(rèn)清形勢(shì)，展望未來(lái)，要樹立正確的擇業(yè)觀，學(xué)習(xí)怎樣獲得工作經(jīng)驗(yàn)，怎樣從基層做起，三十六行，行行出狀元!要學(xué)會(huì)量體裁衣!找到一份適合自己并符合現(xiàn)實(shí)的工作，切忌眼高手低，好高騖遠(yuǎn)。求職成功的關(guān)鍵在于如何正確審視自己。性格特征我的性格比較潑開朗，真誠(chéng)待人，喜歡結(jié)交很多新朋友。無(wú)論做什么事情，我都會(huì)有我自己的原則，當(dāng)然是在不違反法律的情況下，我會(huì)堅(jiān)守自己的諾言。另一方面，我的脾氣比較倔強(qiáng)，一旦認(rèn)定的事情不會(huì)作出輕易的更改，想要做一件事，就要把它給做好。個(gè)人能力經(jīng)過(guò)多年的國(guó)家教育，以及我自己的不斷努力和不斷完善，我具備了較好的學(xué)習(xí)能力，能夠從容不迫地接受新的要求和能夠更快更好地學(xué)會(huì)一門新的本事，并加以實(shí)踐，做到活學(xué)活用。二、職業(yè)定位1. 認(rèn)清形勢(shì)，深入人力資源市場(chǎng)，了解市場(chǎng)供求與工時(shí)工資制度。鑒于此，選擇適合自己并自己所喜歡的職業(yè)，也可與他人交流，根據(jù)別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)自主擇業(yè)!2. 基于現(xiàn)實(shí)，找準(zhǔn)定位，一切從實(shí)際出發(fā)，爭(zhēng)取做到主觀與客觀的具體的歷史的相統(tǒng)一。3. 在堅(jiān)持自我特色基礎(chǔ)上，須考慮眾多的因素，以便更好確定自己的擇業(yè)的位置和擇業(yè)方向。4. 要做到具體問(wèn)題具體分析，與時(shí)俱進(jìn)!三、擇業(yè)心態(tài)俗話說(shuō)得好，天生我材必有用，每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能，但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能有一顆上進(jìn)的心。 腳踏實(shí)地，不要眼高手低。即使是學(xué)校最優(yōu)秀的畢業(yè)生，能在短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換為優(yōu)秀員工的人也是很少見的。心態(tài)不正確，異想天開，甚至有嚴(yán)重的幼稚病，是畢業(yè)生的另一大通病。作為剛剛畢業(yè)走入社會(huì)的年輕人，應(yīng)該帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度去對(duì)待工作，專業(yè)再好，經(jīng)驗(yàn)?zāi)憧側(cè)狈Π桑鄹呤值?，看不起試用期是不?duì)的。其實(shí)試用期不是你吃了虧，而是公司給你發(fā)工資培訓(xùn)。即使是經(jīng)過(guò)比較系統(tǒng)的培訓(xùn)再上崗，也是以犧牲服務(wù)質(zhì)量為代價(jià)的。許多畢業(yè)生往往一味追職位提升、工資增長(zhǎng)，沒(méi)有考慮到表現(xiàn)，以致于必須都會(huì)為此付出一筆他們自己沒(méi)有意識(shí)到的代價(jià)。更有些畢業(yè)生隨時(shí)都在改變策略性目標(biāo)，并在上班時(shí)這山望著那山高，導(dǎo)致不能全心投入工作，影響了工作績(jī)效與上級(jí)的評(píng)價(jià)。四、擇業(yè)原則每個(gè)人心中都有自己的尺度，計(jì)劃，定位，有自己想做的事情和不想做的事情。就我而言，希望第一份工作能符合自己的專業(yè)，機(jī)械專業(yè)就業(yè)前景還是很好的，現(xiàn)在社會(huì)也很需要這樣的人才，學(xué)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)們大都希望能成為一名設(shè)計(jì)師，工程師…經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和對(duì)機(jī)械知識(shí)的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不喜歡這方面的工作，當(dāng)初選這個(gè)專業(yè)也許是為了好找工作吧，所以以后在工作中會(huì)補(bǔ)充一些別的東西，換個(gè)自己喜歡的工作。如果明年不能找到符合自己專業(yè)的工作，我想會(huì)考慮別的工作，希望通過(guò)在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力，為將來(lái)做好堅(jiān)實(shí)的后盾。在選擇職業(yè)時(shí)，最好能找到和自己專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，因?yàn)檫@樣做起來(lái)應(yīng)該會(huì)比較容易，當(dāng)然，選擇一個(gè)自己喜歡的也可以，基于自身的條件，不一定要專業(yè)對(duì)口，可從事一切自我感覺(jué)良好的職業(yè)，汲取一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的正式求職作好充分的準(zhǔn)備，作好求職前的一次較好的預(yù)演或者是彩牌!參與校內(nèi)外的一些招聘會(huì)，對(duì)求職程序要有一個(gè)初步的了解，對(duì)招聘方的人才招聘對(duì)象做一個(gè)全面而深入的分析，有針對(duì)性培養(yǎng)自己的能力，并適時(shí)調(diào)整的自己的能力，不斷學(xué)習(xí)，不斷改變自己的能力，適應(yīng)快節(jié)奏的新社會(huì)。可根據(jù)大一前作過(guò)的一些兼職經(jīng)驗(yàn)，可與小組成員分享其兼職經(jīng)驗(yàn)的成果!把間接經(jīng)驗(yàn)與自我實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，以便更好的認(rèn)識(shí)自己，測(cè)評(píng)自己、五、擇業(yè)準(zhǔn)備1. 寫好簡(jiǎn)歷(有條件的也可再寫一份履歷!)，這份簡(jiǎn)歷必須是雙語(yǔ)的，經(jīng)小組成員一致通過(guò)，方可生效!也可請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)。2. 求職禮儀。形象設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約時(shí)尚，不搞形象工程，不搞喬裝打扮，注意著裝、氣質(zhì)、內(nèi)涵、語(yǔ)氣以及表情。可與小組間互相交流求職禮儀，有條件可進(jìn)行模擬訓(xùn)練!應(yīng)屆畢業(yè)工作計(jì)劃書篇二十四專業(yè)實(shí)習(xí)是高等教育的重要組成部分，是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié)，是高等學(xué)校教學(xué)中必不可少的重要組成部分，是學(xué)生在從事實(shí)際工