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最新幼兒園跳繩活動(dòng)方案及總結(jié)(精選10篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-10 12:48本頁(yè)面
  

【正文】 一、熱身運(yùn)動(dòng)教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)到塑膠場(chǎng)地上做跳的動(dòng)作(站著跳、蹲著跳),充分做好游戲前的準(zhǔn)備活動(dòng)。二、教師講解游戲玩法“跳!跳!跳!我們是快樂(lè)小跳豆?!崩蠋煋u動(dòng)鈴鼓,請(qǐng)幼兒想象自己是小跳豆,隨鈴鼓聲的強(qiáng)弱上下跳動(dòng),當(dāng)鈴鼓聲強(qiáng)時(shí)表示跳高些,當(dāng)鈴鼓聲弱時(shí)表示跳低些。三、幼兒做游戲先請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)“跳!跳!跳!我們是快樂(lè)的小跳豆。”游戲開(kāi)始,老師搖動(dòng)鈴鼓,并隨時(shí)變換節(jié)奏,讓幼兒跟隨節(jié)奏的強(qiáng)弱進(jìn)行隨時(shí)調(diào)整。分組進(jìn)行游戲。請(qǐng)一名小朋友手拿鈴鼓,其他小朋友做動(dòng)作。游戲反復(fù)進(jìn)行。四、放松活動(dòng)教師與幼兒一起隨音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束游戲。幼兒園跳繩活動(dòng)方案及總結(jié)篇八教師:劉xx目標(biāo):。,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。、創(chuàng)造力和語(yǔ)言表達(dá)能力。準(zhǔn)備:,其中某一品牌是小朋友熟悉的,其余果凍教師重新用紙貼個(gè)品牌。,供幼兒表演。,每組利用早活動(dòng)時(shí)間制作手工品,并將做好的擺在面前。過(guò)程:,向幼兒介紹它們各是什么品牌?、排練,為本組早活動(dòng)時(shí)制作的作品做廣告。教師巡回指導(dǎo),要求幼兒做的廣告簡(jiǎn)短、有趣,并能說(shuō)明產(chǎn)品的名稱(chēng)、特點(diǎn)?!半娨暀C(jī)”里做廣告?!白罴褟V告”?!白鰪V告”并把自己做的小制做送給小班的弟弟妹妹。幼兒園跳繩活動(dòng)方案及總結(jié)篇九領(lǐng)域:特色(棋類(lèi))班級(jí):大班隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),幼兒的詞匯量大大豐富,但是有時(shí)候用的不是很合適,因此我們?cè)O(shè)計(jì)了一種簡(jiǎn)單的棋類(lèi)活動(dòng)—成語(yǔ)棋,幼兒通過(guò)行棋練習(xí)成語(yǔ),本棋具備了知識(shí)性,趣味性,娛樂(lè)性,并能巧妙地把游戲和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。成語(yǔ)棋棋盤(pán)每2人一個(gè),棋子每人四個(gè)。,向幼兒介紹成語(yǔ)棋的棋盤(pán)、棋子及棋子的擺法。,幼兒將自己的棋子放在棋盤(pán)上,游戲開(kāi)始,兩人“剪子、包袱、錘”,贏方先開(kāi)始行棋,每走一步說(shuō)出四字成語(yǔ)中的一個(gè)字,說(shuō)到第四個(gè)字時(shí)棋子走到哪里,就停到哪里,如果這里正好有對(duì)方的棋子,就把該棋子吃掉(中間隔著棋子不能行棋)然后另一幼兒開(kāi)始行棋。雙方想法把對(duì)方的棋子吃掉而自己的棋子不被吃掉,最后剩棋子的一方為勝。將棋盤(pán)、棋子放在棋類(lèi)區(qū),讓幼兒自由操作,隨著幼兒的逐步熟練不斷增加新的成語(yǔ)。在本次活動(dòng)中,幼兒活動(dòng)熱情高漲,在活動(dòng)中幼兒練習(xí)了成語(yǔ),使非??菰锏氖虑椋兊锰貏e有趣,但是這次活動(dòng)幼兒一盤(pán)棋結(jié)束說(shuō)的都是一個(gè)成語(yǔ),隨著幼兒詞匯量的增加,應(yīng)該在行棋的每一步都說(shuō)一個(gè)不同的成語(yǔ)甚至是成語(yǔ)接龍,這樣可能更有利于激發(fā)幼兒的興趣,不過(guò)這畢竟需要幼兒有相當(dāng)大的詞匯量,在以后的活動(dòng)中我們會(huì)逐步嘗試。幼兒園跳繩活動(dòng)方案及總結(jié)篇十親愛(ài)的小寶貝們,親愛(ài)的爸爸媽媽們,今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統(tǒng)活動(dòng)之“親子美食節(jié)”活動(dòng)。你們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”,可你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳美食”嗎?哈哈,本周就請(qǐng)爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過(guò)上網(wǎng)、逛圖書(shū)館等途徑去尋找“低碳美食”吧!“低碳美食”菜譜介紹請(qǐng)每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的菜譜圖片來(lái)園,爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,開(kāi)展班級(jí)菜譜介紹活動(dòng)。(其中,每班征集12名幼兒在周一美食節(jié)開(kāi)幕式上作菜譜介紹,我們將頒發(fā)獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。名額有限,如需參加請(qǐng)向班級(jí)老師報(bào)名。)“低碳美食”親子宣傳海報(bào)制作比賽,具體制作規(guī)則如下:海報(bào)作品截止日期:每戶家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中,每班1戶家庭)30日(周五)上午一位家長(zhǎng)帶幼兒入園開(kāi)展親子“低碳美食”體驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)事先安排好工作,期待您的參與!“低碳美食,從我家開(kāi)始”承諾簽名,合影留念。每班1戶家庭現(xiàn)場(chǎng)烹飪比賽“低碳美食廚藝秀”,一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請(qǐng)事先于班級(jí)老師處報(bào)名參加。“低碳美食匯”親子“低碳美食”游園品嘗活動(dòng)。遵循“低碳美食”為主題,請(qǐng)幼兒自帶餐具(非一次性餐具),游園品嘗中注意樹(shù)立幼兒的環(huán)保意識(shí)。其中,各班特色“低碳美食”具體安排如下:蓓蓓班:水晶月亮(水餃)。蕾蕾班:彩色飯團(tuán)。蜜桃班:五谷豐登。西瓜班:水果甜羹低碳”美食節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)儀式師幼齊跳健康操宣告美食節(jié)結(jié)束
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