【總結(jié)】中國(guó)玉器藝術(shù)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)中國(guó)古代文學(xué)中國(guó)青銅藝術(shù)中國(guó)瓷器藝術(shù)中國(guó)古代音樂(lè)及樂(lè)器中華文化的博大精深你了解多少??四大名著蘇軾作品明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。③不知天上宮闕,今夕是何年。④我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何
2025-11-08 03:53
【總結(jié)】二、博大精深的中華文化瓷器藝術(shù)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷故宮珍藏-琺瑯器皿園林藝術(shù)無(wú)與倫比:蘇州園林商周四羊尊歐陽(yáng)修——無(wú)酒不成文李白——人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月蘇東坡——明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天曹操——煮酒論英雄中華文化之酒文化篇越劇《紅樓夢(mèng)》京劇話(huà)劇黃梅戲
2025-11-09 11:51
【總結(jié)】思考——文化的形成有什么作用?文化形成一個(gè)民族的精神世界和精神力量,是民族和國(guó)家生存的前提條件。文化積淀著一個(gè)民族和國(guó)家的全部文明成果,是這個(gè)民族和國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富。當(dāng)一個(gè)民族的文化存在,這個(gè)民族就存在著?!Σ紶柌┪镳^大門(mén)上的題詞唐朝的著名
2025-11-02 03:19
【總結(jié)】學(xué)案【課標(biāo)要求】?jī)?nèi)容目標(biāo)提示與建議運(yùn)用中華文化發(fā)展的典型事例,說(shuō)明文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。辨析中華文化的區(qū)域特征,說(shuō)明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]講座:中華文明是世界上唯一沒(méi)有中斷的文明。演示:一些古代文明的相繼衰落、中斷、湮滅;海外華人的
2025-06-09 23:33
【總結(jié)】第一篇:高中思想政治必修3《博大精深的中華文化》教案 課題:博大精深的中華文化 教學(xué)內(nèi)容分析 【課標(biāo)要求】 辨析中華文化的區(qū)域特征,說(shuō)明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精深的中華文化...
2025-10-04 17:43
【總結(jié)】回顧中華文化的基本特征是什么?——源遠(yuǎn)流長(zhǎng)——博大精深獨(dú)樹(shù)一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷一方水土,一方文化中華之瑰寶,民族之驕傲——獨(dú)特性——區(qū)域性——民族性博大精深
2024-11-21 22:46
【總結(jié)】1、中華文化的基本特征之一2、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見(jiàn)證、原因溫故知新瓷器藝術(shù)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷故宮珍藏--------琺瑯器皿園林藝術(shù)無(wú)與倫比:蘇州園林文學(xué)藝術(shù)豐富絢麗中國(guó)玉器藝術(shù)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)中國(guó)古代文學(xué)中國(guó)青銅藝術(shù)中國(guó)瓷器藝術(shù)中國(guó)古代音樂(lè)及樂(lè)器中華文
2025-11-09 00:27
【總結(jié)】中國(guó)的瓷器中國(guó)的戲曲中國(guó)的建筑中國(guó)的雕塑中國(guó)的舞蹈中國(guó)的樂(lè)器中國(guó)圍棋和象棋中國(guó)的山水畫(huà)中國(guó)的書(shū)法《論語(yǔ)》我國(guó)最早的一部語(yǔ)錄體著作《孫子兵法》世界上最早的一部“兵學(xué)圣典”《老子》先秦道家的基本典籍《墨子》墨家學(xué)派的經(jīng)典著作《孟子》氣勢(shì)浩然的語(yǔ)錄體散文《莊子》詼諧浪漫的寓言散文《荀子》謹(jǐn)嚴(yán)綿
2025-02-21 21:56
【總結(jié)】第六課我們的中華文化博大精深的中華文化學(xué)案一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解:了解我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)曾長(zhǎng)期處于世界前列;理解:不同區(qū)域的文化既漸趨融合,又保持著各自的特色;各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化;中華文化的包容性。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-12-08 04:32
【總結(jié)】第六課我們的中華文化第二框博大精深的中華文化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解:了解我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)曾長(zhǎng)期處于世界前列;理解:不同區(qū)域的文化既漸趨融合,又保持著各自的特色;各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化;中華文化的包容性?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】:1、中華文化的博大精深的重要表現(xiàn)。2、中華文化的包容性。【作業(yè)反思】【知識(shí)梳理】1、獨(dú)樹(shù)一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷①
2025-06-07 23:25
【總結(jié)】第一篇:博大精深的中華文化教學(xué)設(shè)計(jì) 《博大精深的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本課是人教版高中思想政治必修Ⅲ文化生活第三單元第六課第二框題。本框題分為三個(gè)目。主要內(nèi)容簡(jiǎn)介:中華文化博大精深 ...
2025-10-19 18:03
【總結(jié)】博大精深的中華文化一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】:,說(shuō)明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。二、【新課教學(xué)】:(一)、獨(dú)樹(shù)一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷◇課堂探究:參考上述事例,結(jié)合你所學(xué)過(guò)的歷史知,可否對(duì)中華文化的特色及其對(duì)世界的貢獻(xiàn)作出描述?◇探究提示:(1)中華文化的特色是
2024-12-08 18:09
【總結(jié)】第一篇:新人教版高中思想政治必修3《博大精深的中華文化》教學(xué)反思 新人教版高中思想政治必修3《博大精深的中華文化》教學(xué)反思 《博大精深的中華文化》一框主要有三部分內(nèi)容:中華文化博大精深的表現(xiàn),中華...
2025-10-19 19:15
【總結(jié)】當(dāng)年西夏文明程度幾乎趕上了宋朝,也創(chuàng)造了比較燦爛的文化,可是最后西夏的“黨項(xiàng)族”居然被滅掉了,這個(gè)民族沒(méi)了。原因是當(dāng)時(shí)的蒙古族頭領(lǐng)成吉思汗臨終時(shí)囑咐兒子,一定要把這個(gè)民族給滅了。后來(lái)蒙古人打下了西夏,覺(jué)得把“黨項(xiàng)族”的人全部殺掉是不解決問(wèn)題的,只要他們的文化傳承下來(lái),這個(gè)民族就滅不掉。因而不殺人,只是把他們的文化滅掉,沒(méi)有了文化的載體,你就會(huì)變得不
2025-11-10 10:09
【總結(jié)】《博大精深的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)【課程內(nèi)容表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)】辨析中華文化的區(qū)域特征,說(shuō)明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)知識(shí)能力認(rèn)同中華文化博大精深;體會(huì)各族人民對(duì)共同擁有的中華文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感;認(rèn)同各民族文化對(duì)中華文化的貢獻(xiàn);領(lǐng)會(huì)文化的力量深深熔鑄
2025-04-16 22:31