最新幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案(優(yōu)秀10篇)-資料下載頁
2025-08-10 12:45本頁面
【正文】 高幼“你我攜手添綠意”。“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。“我和小樹同成長”流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)?！熬G色家園共創(chuàng)造”流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)?！澳阄覕y手添綠意”流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的39。規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。多植樹，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風沙。多一片綠葉，多一份溫馨。植樹在當代，得宜在下代。樹木棵棵種，綠蔭點點陰。一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材。植樹節(jié),給地球一點色彩,一起動起來哦!生命在于綠色,希望在于綠色。讓地球變的更年青。大力植樹造林，禁止濫砍濫伐。珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。愛我長沙山水洲城，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。多一片綠葉，多一份溫馨。告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。植樹造林，利在當今，功在千秋。水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。多一份關愛，多一份呵護，從我做起，愛護大自然的一草一木。綠化環(huán)境，美化人生。生命在于綠色，希望在于綠色。幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案篇十社會活動：植樹節(jié)。認識及了解植樹節(jié)。了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的好處。能把植樹種花的場景用繪畫的形式表現(xiàn)出來。(一)欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。教師朗誦兒歌《留住小鳥》。教師：你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?(二)分享和討論植樹節(jié)的資料。教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。教師請幼兒討論樹的作用、好處。教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義。教師請幼兒討論保護樹木的辦法。(三)以植樹為主題分組繪畫。幼兒把植樹種花的場景用繪畫的形式表現(xiàn)出來。(四)小結(jié)與評價。通過本次活動讓孩子們認識植樹節(jié)，記住植樹節(jié)的具體時間。讓孩子們認識了植樹節(jié)的根本，意義，孩子們也能積極參與繪畫活動，基本能把植樹節(jié)的場景用繪畫的方式表現(xiàn)出來。孩子們的環(huán)保意識也增強了。
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