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正文內(nèi)容

最新幼兒園推普周活動方案(大全12篇)-資料下載頁

2025-08-10 12:07本頁面
  

【正文】 全面建成小康社會。四、活動目標:,使全園教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。五、主要活動安排(一)營造推普宣傳氛圍,引起教師、家長、幼兒的注意,營造活動氛圍?!凹议L園地”張貼“第十九屆推普周宣傳口號”,向家長宣傳有關(guān)推普周的知識,引導家長營造家庭規(guī)范的語言環(huán)境。(二)充分利用傳媒宣傳,向全園教職員工宣傳“推普”的意義和作用。,鼓勵幼兒堅持使用普通話。(三)開展活動,提高實效“關(guān)于開展第十九屆推普周活動”會議,傳達市語言文字工作領導小組有關(guān)精神,做好開展“第十九屆推普周活動”的宣傳推廣活動?!盁釔圩鎳Z言文字,構(gòu)建和諧語言文字”文明禮貌用語活動。充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。落實“一天學一句普通話”的活動方案,如“老師好!小朋友好!老師再見!小朋友再見!”、“請”、“您好”、“謝謝”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。,反思自己使用普通話和規(guī)范漢字的情況。“關(guān)于規(guī)范各類電子文稿及打印材料的格式要求”,進一步提高文字的規(guī)范化。“大帶小”活動,鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,激發(fā)小班孩子學說普通話的興趣。,明確“學說普通話,從娃娃做起”的理念,在一日活動的各個環(huán)節(jié)中,堅持使用普通話進行交流,鼓勵幼兒多說普通話,引導他們大膽說、慢慢說、說清楚。,明確以“推普周”為契機,要求各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關(guān)語言活動,貫穿整個學期,有效促進幼兒語言發(fā)展。幼兒園推普周活動方案篇十一優(yōu)秀作文推薦!今年9月14日至9月20日為全國第18屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內(nèi)容如下:以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。20xx年9月149月20日xxxx,xxxx。通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。成立第18屆推普周活動領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。組長:何云霞副組長:王娜趙麗成員:郭俊先楊霞各年級組長,帶領全體教職工認真學習“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。,通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。,對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。幼兒園推普周活動方案篇十二為貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,更好地普及文化教育,實現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標準化,我園圍繞第13周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。二、主要活動時間20xx年9月13日—19日(部分推普活動持續(xù)開展)三、宣傳主題規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)四、活動內(nèi)容,召開推普周活動領導小組會議,由園長擔任組長、副園長擔任副組長,小、中、大班年級組長為組員,對本園的推普周工作進行規(guī)劃和部署,并和全體教職工全面領會《通知》精神。:要求教職工堅持用普通話交流,并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來,積極引導幼兒用普通話進行交流,形成全園都說普通話的良好氛圍。:通過張貼推普標語、宣傳板報,積極向家長進行推普宣傳;同時引導幼兒向家長宣傳,請家長一同加入推普工作行列,讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里。:組建“小小推普團”,讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,組織教師和幼兒走出幼兒園,規(guī)范幼兒園周邊的社會用字,并走進社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。、有效地開展,并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。五、具體活動安排9月上旬:推普周活動準備階段,推普周工作動員會。9月13日:國旗下講話、宣傳標語條幅。9月14日:語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動。9月15日:新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進社區(qū)活動。9月16日:利用家長園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進行推普宣傳。9月17日:中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動,小班組開展“人人學說普通話”活動。9月18日——月底:繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作;組織教師參加語言文字知識競賽;組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印推薦度:點擊下載文檔搜索文檔
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