【正文】 進(jìn)我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。組長：xxx副組長：xxx組員：各班班主任活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月15日至21日參與人員：初級中學(xué)全體師生說好普通話，圓夢你我他。在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標(biāo)語，營造濃厚的推普氛圍。利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話倡議”。各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報(bào)。開展“校園啄木鳥在行動(dòng)”——“校園不規(guī)范用字清查”活動(dòng)。xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。開展xx中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動(dòng)。積極開展xx中學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，組隊(duì)參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。九月底開展推普周活動(dòng)總結(jié)。小學(xué)推普周活動(dòng)的方案小學(xué)推普周的活動(dòng)方案中學(xué)推普周手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案范文第20屆全國推普周活動(dòng)簡報(bào)推普周倡議書推普周活動(dòng)方案幼兒園篇十八9月11日至17日是我國第xx屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神，為了切實(shí)搞好今年的推普宣傳周活動(dòng)，積極推進(jìn)我園的推廣普通話和規(guī)范語言文字工作，我園將認(rèn)真、積極地貫徹上級文件精神，結(jié)合本園實(shí)際，開展推普宣傳活動(dòng)，為此特制定本方案，具體內(nèi)容如下：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢。繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說好普通話的氛圍，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升幼兒園文化品位營造良好的語言環(huán)境。20xx年9月11日——17日推廣普通話，共筑中國夢利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理由幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各班組組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：朱雍真副組長：章娟陳麗萍許小萌專管員：陳紅成員：中層干部及后勤（二）宣傳動(dòng)員，營造氛圍9月16日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體教職員工積極參加推普周活動(dòng)。用例會時(shí)間組織全園教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。在推普周期間，通過推普宣傳畫、led宣傳標(biāo)語等形式進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)，營造良好的推普氛圍。各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)環(huán)境：如語言區(qū)、家園聯(lián)系欄，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣地認(rèn)識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。更新幼兒園、班級的語言文字網(wǎng)絡(luò)專欄。發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。（三）開展豐富的推普活動(dòng)教師活動(dòng)安排：教師“推廣普通話，共筑中國夢”詩歌朗誦會和“師德師風(fēng)教育”演講比賽。組織開展教師文案用字規(guī)范化自查活動(dòng)。加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。（四）幼兒活動(dòng)安排在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機(jī)，各個(gè)年段、各班圍繞推普主題，開展各類活動(dòng)，延伸相關(guān)語言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。推普周活動(dòng)具體安排如下：充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的樂趣。利用校園廣播開展新聞播報(bào)、講故事、詩歌朗誦等活動(dòng)，規(guī)范幼兒用語，養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒大膽展示自己的風(fēng)采。鼓勵(lì)幼兒人人爭當(dāng)小小推普員，和家長一起說好普通話。推普周活動(dòng)方案幼兒園篇十九為繼續(xù)學(xué)習(xí)與宣傳、紀(jì)念《中華人民共和國國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)與之相配合的語言文字環(huán)境。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，圍繞增強(qiáng)教職員工的語言文字規(guī)范意識，提高用語用字規(guī)范化水平，將語言文字工作有機(jī)地融合到全園的各項(xiàng)工作之中，推動(dòng)我園語言文字工作上水平、上層次，營造良好的校園語言環(huán)境。結(jié)合我園實(shí)際情況，我園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全校組織開展每班參與這次推普周宣傳專題板報(bào)評活動(dòng)，真正落實(shí)語言文字的規(guī)范使用?！吨腥A人民共和國國家通用語言文字法》的規(guī)定，能夠正確使用規(guī)范字。“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的活動(dòng)，把此項(xiàng)工作納入教育教學(xué)常規(guī)管理之中，每個(gè)班級出一篇專題板報(bào)。書面答題方法：于9月20日中午交，各園部評出獎(jiǎng)三名。分別設(shè)有：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)各若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)品。做好宣傳動(dòng)員工作，使全體教職工熟悉和了解活動(dòng)營造氛圍，打好基礎(chǔ)。，整理、準(zhǔn)備相關(guān)資料，每個(gè)園部推薦板報(bào)一份。、豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)語言文字規(guī)范化的自覺性，共同推進(jìn)語言文字規(guī)范化應(yīng)用水平的提升。領(lǐng)導(dǎo)小組對各責(zé)任部門資料進(jìn)行審核，匯總板報(bào)材料，評選出獎(jiǎng)項(xiàng)。小學(xué)推普周活動(dòng)的方案中學(xué)推普周手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案范文第20屆全國推普周活動(dòng)簡報(bào)推普周倡議書推普周校園廣播稿小學(xué)推普周國旗下講話稿推普周活動(dòng)方案幼兒園篇二十20xx年9月11日至20xx日為第xx屆推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活，根據(jù)我校實(shí)際，特制定以下活動(dòng)方案：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。組長：副組長：組員：（二）宣傳動(dòng)員，營造氛圍1．大力宣傳，營造氛圍充分發(fā)揮教室黑板報(bào)、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標(biāo)語，利用黑板報(bào)推出推普專題欄目，在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話，做好推普周宣傳。2．開展實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。（1）充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的作用，推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標(biāo)。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。（2）開展推普實(shí)踐活動(dòng)，積極營造良好的語言環(huán)境。開展“小手拉大手，同講普通話”活動(dòng)，號召學(xué)生向家長宣傳推普知識。利用家長學(xué)?；顒?dòng)，向家長宣傳推廣普通話，要求家長在家與孩子用普通話交流，營造規(guī)范的語言環(huán)境，督促孩子堅(jiān)持講普通話，講好普通話。（3）結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.利用課間談話再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉行主題班會，使學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情感，提升道德修養(yǎng)，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。（4）聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。3．教師活動(dòng)安排利用周前會議，組織教師學(xué)習(xí)了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位，增強(qiáng)全校的語言文字規(guī)范意識。4．學(xué)生活動(dòng)安排（1）一次國旗下講話。利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。（2）一個(gè)主題班會。三至六年級利用班會時(shí)間召開“推廣普通話，校園盛開文明花”主題班會。（各年級組及班主任落實(shí)人員進(jìn)行主題活動(dòng)，確?；顒?dòng)正常開展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩朗誦等。）（3）一次主題黑板報(bào)評比。一二年級以“中國娃說普通話”為主題，三至六年級圍繞“愛我母語，愛我中華”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評比。（4）在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳，要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城市文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。學(xué)校號召學(xué)生做個(gè)有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。1．高度重視，積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動(dòng)，要把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校九月份的中心工作來抓。2．集思廣益，精心設(shè)計(jì)。各年級、各班級要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)開展各種形式的推普活動(dòng)。3．加大宣傳，注重實(shí)效。希望各年級、各班級要及時(shí)將班級推普活動(dòng)信息作相關(guān)報(bào)道。通過豐富多彩的推普活動(dòng)，取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的好習(xí)慣。