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最新工會工作上半年工作總結(jié)(精選十五篇)-資料下載頁

2025-08-09 19:17本頁面
  

【正文】 實施“青藍(lán)工程”,促進(jìn)青年教師迅速成長。學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實踐活動提高能力水平。首先,工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子,簽訂師徒合同,規(guī)定三年為一周期,每年確定一個目標(biāo),要求師徒共同進(jìn)步。由于長年堅持“青藍(lán)工程”,我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的在高復(fù)班擔(dān)任重?fù)?dān),教學(xué)成績突出,今年,高復(fù)班高考成績喜人,123人參考,全部錄取,其中本科錄取27人。有的在省市各級教學(xué)中獨(dú)占鰲頭,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。有的專業(yè)成績突出,成為南通市職業(yè)學(xué)校學(xué)科帶頭人。在市“青藍(lán)工程”工作研討會上,我校朱加林校長關(guān)于“青藍(lán)工程”的工作總結(jié)報告《雛鳳清于老鳳聲》受到了與會代表的高度贊揚(yáng)。其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗不足,工會主動為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實驗田”里搞實驗,一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。在如皋市教學(xué)比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出,雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟(jì)大學(xué)參加建筑類骨干教師國家級培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在市教育局教科室的組織指導(dǎo)下,我校立項、申報的“十五”科研課題《科教興市與科教興師的關(guān)系研究》、《區(qū)域職教發(fā)展戰(zhàn)略與模式研究》已成功通過如皋初審,現(xiàn)正在南通復(fù)審。,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點(diǎn),積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革。管理體制的改革與設(shè)想。學(xué)校專業(yè)設(shè)置。專業(yè)科管理走產(chǎn)業(yè)化道路。畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系。關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點(diǎn),讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展,今年,我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓,還修建了300m的環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場。工會工作上半年工作總結(jié)篇十二一、一年來工會工作的回顧20xx年度,梁平縣龍勝鄉(xiāng)中心小學(xué)工會在縣教委,縣教育工會和學(xué)校黨支部及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,圍繞學(xué)校的中心工作,加大師德教育力度,積極配合學(xué)校行政帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職工全心全意為群眾服務(wù)、努力培養(yǎng)現(xiàn)代化人才。在全鄉(xiāng)教職工的共同努力下,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)邁上了一個新的臺階,我們工會主要做了以下工作:積極配合學(xué)校行政,大力抓好教師隊伍的思想建設(shè)積極帶動教師認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé),全身心地投入教育教學(xué)的中心工作,為完成上級下達(dá)的各項任務(wù),鞏固普九成果,發(fā)展龍勝教育事業(yè)而不斷作出新的貢獻(xiàn)。一年來,我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的廣大干部和教師,緊密團(tuán)結(jié)在行政部門和工會組織的周圍,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,以當(dāng)家作主的主人翁精神,積極開展教改活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為發(fā)展龍勝的教育事業(yè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量做出了可貴的貢獻(xiàn)。如石小平、王小琴、王家權(quán)、王方洪、唐友林、孫先國等一批教師,他們都以紅燭和春蠶的精神,在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)自己的力量,為教師隊伍樹立了良好的形象。魯迅指出我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人、有為民請命的人,有舍身求法的人,他們是中國的脊梁。正是由于有了這些脊梁,我們鄉(xiāng)的教育才有今天的輝煌成績。配合學(xué)校行政及各教研組組織教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期分教研組和集中教職工召開備課學(xué)習(xí)會,研究討論教材教法,交流工作經(jīng)驗等。配合縣進(jìn)修校組織教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。各教研組的教改開展情況很好,很有促進(jìn)和推動作用,在各教研組的努力下,大力推動了我鄉(xiāng)教育教學(xué)水平,大大提高了教師和學(xué)生的素質(zhì)?,F(xiàn)在,我鄉(xiāng)教職工的學(xué)歷水平有很大的提高,%,%,教育教學(xué)上涌現(xiàn)出了一大批的教學(xué)骨干。加大民主管理力度,加強(qiáng)工會自身建設(shè)。(1)本屆教育工會委員會成立后,為了加強(qiáng)民主管理,加強(qiáng)工會自身建設(shè),我們建立了以村小為單位的工會工作小組,新成立的工會小組工作熱情高,干勁大,很有朝氣,在學(xué)校教育工作中發(fā)揮了積極的作用。(2)我們多次召集工會委員集中學(xué)習(xí),傳達(dá)貫徹上級工會有關(guān)的會議精神,使同志們深刻認(rèn)識了工會的性質(zhì)、地位,進(jìn)一步明確工會的權(quán)利和義務(wù),加強(qiáng)了工會的思想建設(shè)。一年來涌現(xiàn)了一批工會工作積極分子,唐友林等五位同志被評為工會工作積極分子。(3)積極參政議政,參與學(xué)校的各種決策,工會做到從源頭上參與學(xué)校改革工作,全身心地支持學(xué)校的改革工作,進(jìn)一步突出維護(hù)職能。如參加學(xué)校大棕器材的購買、驗收。學(xué)??己?、評優(yōu)、晉級、住房分配等方案的制定等。維護(hù)教職工利益,為教職工辦實事好事工會干部常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,及時了解教職工的生活工作情況熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達(dá),下情上報,使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。體現(xiàn)為:(2)做好送溫暖工作,只要有教職工或退休教師,遇有生老病死、家庭特殊困難等情況,都能做到及時慰問。并與財會人員協(xié)助這些教職工進(jìn)行醫(yī)療保險的理賠工作。把黨的溫暖和組織的關(guān)愛及時送到教職工心里。本年度,工會慰問因傷病住院的教職工6次,開縣受災(zāi)、楊代權(quán)老師住院共捐款1810元。還倡議老師為龍勝村硬化公路捐資,又有1600元 項目上半年工會工作總結(jié)(3)開展與基層教工談心活動,了解教職工在工作、生活上的情況,協(xié)同中心校行政為基層學(xué)校解決用水、辦公設(shè)備、生活設(shè)施、改造危房等問題,多方籌集,有效地改善了教師的工作和生活條件。本年度,解決了三和村小的用水問題和維修了圍墻。為龍勝村小修了橋、公路,硬化了教室地板和更換了教室里的線路。對中心校新四樓的天蓋進(jìn)行了防漏處理。(4)三八婦女節(jié)期間,我們組織了全鄉(xiāng)女教工(包括幼兒教師在內(nèi))的座談會,對先進(jìn)女教工進(jìn)行了獎勵并向全體女教工發(fā)放了慰問品。(5)積極開展各項有益身心的健康活動。上半年組織全鄉(xiāng)教工開展了春季運(yùn)動會、男女乒乓球比賽、像棋比賽,下半年舉行了書畫比賽、秋季運(yùn)動會卡啦ok賽等各種活動。(6)暑假期間組織初三教師、村小負(fù)責(zé)人、黨員、初中班主任到廣安鄧小平故鄉(xiāng)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)教育二、主要存在問題一年來,工會工作雖然取得了一些成績,但還存在不少的問題有待在以后的工作中加以解決:由于工會干部大部分戰(zhàn)斗在教學(xué)工作第一線上,平均每人每周上課達(dá)21節(jié),所以我們集中學(xué)習(xí)的時間相對較少,由此對上級會議精神、下達(dá)的工會工作文件學(xué)習(xí)不夠,理解不深,工會干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力有待進(jìn)一步提高。組織活動經(jīng)費(fèi)較少,未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在很多關(guān)系教工切身利益的問題上也常常感到心有余而力不足。三、.今后的工作設(shè)想我們要更緊密依靠上級組織和學(xué)校的黨、政組織,爭取用較多的時間組織工會干部進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織工會干部外出參觀學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的工會工作經(jīng)驗以及前瞻性的工作思路,以提高工會組織自身的思想政策水平和業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí),開拓視野,更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。.要在上級大力扶持的同時,進(jìn)一步調(diào)動社會辦學(xué)的力量,爭取為工會組織多籌集一點(diǎn)資金,配合學(xué)校為教職工多辦一些實事好事。工會干部將更加團(tuán)結(jié)一心,共同努力,進(jìn)一步調(diào)動全鄉(xiāng)教工的工作積極性,為更大幅度提高全鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量,為進(jìn)一步發(fā)展龍勝的教育事業(yè)而不斷做出自己新的貢獻(xiàn)。抓好工會組織建設(shè),提高工會工作整體水平。抓好工會組織建設(shè)是實現(xiàn)各項工作有根本性進(jìn)展的組織保證和必要條件,今后幾年工會要把加強(qiáng)組織建設(shè)及自身建設(shè)放到重要議事日程上來。對招聘和聘用的教職工要吸收他們加入工會組織,進(jìn)一步發(fā)揮工會小組的作用,夯實工會工作的基礎(chǔ),提高工會工作整體水平,積極開展健康向上的職工文體活動,豐富教職工文化生活,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。工會工作上半年工作總結(jié)篇十三20xx年上半年,某某分部工會緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心,立足于服務(wù)分部建設(shè)發(fā)展,服務(wù)群眾工作生活”,樹立“快樂工作,健康生活”的觀念,通過公司工會組織的各項活動,發(fā)動職工挖掘潛力,引導(dǎo)職工立足本職崗位,實現(xiàn)個人人生價值,逐步體驗“我工作我快樂,我工作我健康,我工作我幸福”,以實際行動和良好成績“為公司增光彩,為人生添精彩”。一、開展建功立業(yè),促進(jìn)分部生產(chǎn)“比學(xué)趕幫超”工作競賽20xx年上半年,某某分部工會在公司工會的組織領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)動職工開展“比學(xué)趕幫超”競賽,努力在職工中弘揚(yáng)“見紅旗就扛,有第一就爭”的進(jìn)取精神。通過“比學(xué)趕幫超”工作競賽,分部職工在今年上半年克服了煤炭集中到達(dá)、春節(jié)后暴雪以及大風(fēng)等給接卸帶來的不利影響,圓滿完成了今年上半年為公司兩煤保供任務(wù)。據(jù)統(tǒng)計,截止到5月31日,某某分部共完成接卸原料煤442672噸,接卸動力煤139106噸,接卸精鹽30988噸,為公司生產(chǎn)的穩(wěn)定運(yùn)行奠定了原燃料供應(yīng)基礎(chǔ)。在“比學(xué)趕幫超”工作競賽中,一線班組和職工發(fā)揮了很高的工作積極性,也取得了突出的工作業(yè)績:分部卸船一班在今年上半年兩次刷新自己班組保持的單班船舶接卸煤炭的新記錄。,在“比學(xué)趕幫超”工作中,該班組在5月5日,比他們。在今年上半年的“比學(xué)趕幫超”工作競賽中,某某分部獲得20xx年1季度現(xiàn)場管理流動紅旗、保證設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行。開展改善經(jīng)營管理建議活動,是促進(jìn)分部降耗增收的一個有效手段。在今年上半年,分部干部職工依據(jù)分部工作實際,及公司未來構(gòu)想的發(fā)展戰(zhàn)略,立足于促進(jìn)安全環(huán)保生產(chǎn)、促進(jìn)于開源節(jié)流增收節(jié)支,開展改善經(jīng)營管理建議活動。某某分部職工某某的建議:“把大貨場建成能源物流、倉儲基地”。分部吳某某的建議:“重新核定產(chǎn)品、原料的裝卸保供單價”。被評為20xx年1季度較好建議。,提高班組管理水平。“放心班組”創(chuàng)建活動,始終是分部工會的一項重點(diǎn)工作,今年上半年,分工會按照“放心班組”創(chuàng)建要求,對包括2碼頭卸船班等8個一線班組,開展“放心班組”創(chuàng)建活動,通過該活動,分部一線班組的原始記錄填寫水平、臺賬、報表填寫水平等薄弱環(huán)節(jié)有了明顯提高,分部一線班組對大貨場現(xiàn)場管理、環(huán)保措施落實檢查、2碼頭現(xiàn)場管理的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求得到了始終如一的貫徹和執(zhí)行,分部對2碼頭實行大機(jī)組特技維護(hù)的制度得到了有效執(zhí)行,分部實現(xiàn)了今年上半年設(shè)備的長期穩(wěn)定運(yùn)行,分部卸船二班被評為公司20xx年一季度放心班組,分部的“朱某某2碼頭卸船機(jī)操作法”被評為公司改善先進(jìn)操作法,分部職工朱某某被評為儲運(yùn)部20xx年1季度季度之星。二、夯實基層事務(wù)公開民主管理。工會堅持對涉及到職工獎金考核、集資房分售、人力資源優(yōu)化班組整合等重要內(nèi)容和信息及時在分部櫥窗予以公示,分部對公司工會編發(fā)的《健康??吩跈淮皬堎N的同時,下發(fā)到班組供職工學(xué)習(xí)和參。分部還認(rèn)真組織民主對話會工作,挑選負(fù)責(zé)任、有思想的職工擔(dān)任分部職工代表,鼓勵他們在民主對話會中,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。職工小家是分部職工的愛心集結(jié)地。今年上半年,分工會通過創(chuàng)建職工小家活動,營造職工愛工廠、工廠關(guān)心職工的良好氛圍。分部通過開展勞動競賽、推進(jìn)民主管理、創(chuàng)建“放心班組”、幫扶困難職工、組織崗位培訓(xùn)、打造“五林高手”等開展創(chuàng)建職工小家活動,分部獲公司車間級模范小家的榮譽(yù)稱號。分部職工石某某、朱某某、潘某某、錢某某被評為工會積極分子,某某被評為榮譽(yù)工會積極分子。三、盡心盡力為職工群眾排憂解難今年元旦、春節(jié)等重大節(jié)日期間,分部領(lǐng)導(dǎo)會同工會開展走訪慰問送溫暖活動,共走訪慰問各類困難人員 人次,發(fā)放慰問金 元。,樹立“快樂工作,健康生活”理念,分工會將公司工會編發(fā)《健康??废掳l(fā)到電工班、起重班等8個一線班組,組織人員參加公司工會開展的有關(guān)健康生活、婚姻家庭、快樂職場的培訓(xùn)講座,并鼓勵職工將有關(guān)課件下載學(xué)習(xí)。 按照公司工會的工作部署,分工會繼續(xù)為當(dāng)月過生日的職工,送上生日蛋糕券一份,標(biāo)準(zhǔn)是100元。關(guān)心關(guān)愛女職工生產(chǎn)和生活?!叭恕惫?jié)日期間,對困難女職工、單親女職工進(jìn)行了走訪慰問。為參保到期的女職工購買康樂互助保險。 積極參加公司工會組織的儲運(yùn)部職工子女“我的最大收獲”征文交流暨比賽活動活動,以此鼓勵職工子女努力成為“五林高手”。在今年上半年,分部職工鄒某某獲20xx年公司“自學(xué)成才新女性”稱號。四、發(fā)揮職工潛力,培養(yǎng)五林高手在職工中開展以“發(fā)揮職工潛力,培養(yǎng)五林高手”為核心的“為儲運(yùn)增光彩,為人生添精彩”活動,是公司工會的一項有成效有特色的活動。20xx年上半年,分工會依托和發(fā)揮 “工會大學(xué)?!弊饔?,重視對職工的培訓(xùn)引領(lǐng),鼓勵職工閱讀、寫作、運(yùn)動。分部在今年上半年的工作宣傳、合理化建議等方面均取得了一定成績。分工會積極參加公司工會組織開展的各類文體活動,豐富職工業(yè)余生活。 分部職工某某、某某等相繼獲得公司“五林高手”榮譽(yù)稱號。五、加強(qiáng)工會組織建設(shè),換屆改選工作規(guī)范有序今年上半年,在公司工會的領(lǐng)導(dǎo)下,分工會進(jìn)行了換屆改選。分工會按照程序和時間安排,規(guī)范完成了分工會的組建以及儲運(yùn)部職工代表的選舉工作。 同時民主選舉產(chǎn)生了分部民主管理工作委員會、勞動爭議調(diào)解工作委員會、女職工工作委員會等。本次換屆改選工作的順利完成,為工會工作的順利開展提供了新的組織保證。六、上半年工作存在的不足:。主要原因是工會對一線班組及職工的組織宣傳發(fā)動不夠,有時因為活動和生產(chǎn)之間的沖突,使得有些職工想?yún)⒓咏M織活動而暫時不能參加,這在一定程度上削弱了職工參與工會活動的積極性和主動性。組織開展的勞動競賽和技能競賽方案對職工的吸引力還不強(qiáng)。對于勞動競賽優(yōu)勝的班組,分部
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