【正文】 只有經(jīng)歷了坎坷，往后的人生才會(huì)更加美麗。我不再像以前一樣，對(duì)于物質(zhì)的需求和各類知識(shí)的學(xué)習(xí)等方面常常滿足于現(xiàn)狀。以前我一點(diǎn)也不重視積累知識(shí)和財(cái)富，而在我一天天長(zhǎng)大的某一天，我突然意識(shí)到，我要和他們競(jìng)爭(zhēng)，我不能再像以前一樣安于現(xiàn)狀了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我該專心學(xué)習(xí)了！后來(lái)，上課時(shí)我督促自己把老師講的重點(diǎn)盡可能記下來(lái)，課后，我會(huì)更認(rèn)真地復(fù)習(xí)這些內(nèi)容。沒(méi)過(guò)多久，因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)成績(jī)有了提升。懂得努力，懂得競(jìng)爭(zhēng)，這應(yīng)該也是我成長(zhǎng)了的一種表現(xiàn)。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我也有了更多的煩惱?？赡軙?huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的一點(diǎn)過(guò)失計(jì)較半天，也可能會(huì)因?yàn)閶寢尩囊痪渑u(píng)的話煩悶。但是，水至清則無(wú)魚，如果成長(zhǎng)中少了這些煩惱，那么我的成長(zhǎng)將會(huì)平淡無(wú)奇。人總是會(huì)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我會(huì)更加成熟。我會(huì)理性地判斷事物，不再像以前一樣僅僅簡(jiǎn)單地去判斷好或不好、對(duì)或不對(duì)，隨著我對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的不斷加深，也逐漸懂得了生存的規(guī)則。我會(huì)沿著成長(zhǎng)的道路一路向前，路上的顛簸和沿途的風(fēng)景是暫時(shí)的，沒(méi)有誰(shuí)可以永遠(yuǎn)陪著我走完這條路，因?yàn)?，時(shí)間在走，路遇的風(fēng)景也在不斷變化，并且，不斷更新和延伸，我將認(rèn)真走好每一段路，并靜心欣賞沿路的風(fēng)景。這也是一種成長(zhǎng)初中作文字 這也是一種成長(zhǎng)字作文篇十九2014，是一個(gè)多么普通而又神圣的數(shù)字，不知讓多少中國(guó)人熱血沸騰，心情激動(dòng)也許你會(huì)問(wèn)這是為什么呢？南京將在2014年8月中旬舉辦第2屆青奧會(huì)?！笆澜缃o南京一次機(jī)會(huì)，南京還世界一個(gè)精彩！”那時(shí)，世界的目光，全國(guó)的目光，將會(huì)齊聚在這個(gè)光榮而又神圣的南京，而南京，也將以東道主人的身份，迎接四面八方的來(lái)賓。展現(xiàn)出她最美麗的一面。我與青奧同在！當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)心情非常激動(dòng)，面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為南京的一名學(xué)生，我要和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在開始，我要以身做責(zé)我要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，為這場(chǎng)偉大的盛會(huì)，貢獻(xiàn)出自己一份小小的力量。我與青奧同在！申請(qǐng)青奧的成功，對(duì)于南京每一個(gè)市民來(lái)說(shuō)，有一種幸福，有一種自豪，而對(duì)于南京來(lái)說(shuō)，這代表了中國(guó)人民有能力舉行這次青奧會(huì)。我與青奧同在！我覺(jué)得，青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們大家一起來(lái)參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們美麗的一面，我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京城市面貌和悠久的文化，讓全世界都知道南京，了解南京，熱愛(ài)南京，想念南京。我與青奧同在！青奧會(huì)，首先重視的是周圍的環(huán)境衛(wèi)生。如果我丟一片垃圾，你丟一片垃圾。那么這個(gè)繁華美麗的街道上將會(huì)是什么樣。如果你看見滿地的垃圾時(shí)，你的心里會(huì)怎樣想。是不是很骯臟。如果我們?cè)趤G垃圾的時(shí)候這么想你就不會(huì)忍心去破壞它，而且你還會(huì)想盡一切辦法來(lái)保護(hù)它，愛(ài)撫它。我與青奧同在！我期待等到青奧開幕那天，我們美麗的南京城，天空，將會(huì)是甚藍(lán)甚藍(lán)的，地面，將會(huì)碧綠碧綠的，湖水，將會(huì)清澈見底，鮮花，將會(huì)鮮艷無(wú)比，空氣，將會(huì)更清新，交通，一定會(huì)暢通無(wú)阻。那時(shí)的南京才是我們想要的，才不會(huì)給中國(guó)丟臉。支持青奧，讓我們每個(gè)人從小事做起，從我做起。我愛(ài)青奧，我與青奧共成長(zhǎng)！此處填寫內(nèi)容這也是一種成長(zhǎng)初中作文字 這也是一種成長(zhǎng)字作文篇二十旋轉(zhuǎn)著青春的舞步，我們來(lái)到這花一般的季節(jié)。時(shí)光荏苒，昨天，我們還依偎在父母身邊，今天，我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首，尋找十六年來(lái)成長(zhǎng)的足跡。兒時(shí)，我是無(wú)憂無(wú)慮的，在奶奶的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。如今，幼兒園在我腦海中只剩下一個(gè)模糊的印象，那二層小洋樓依舊，卻已是物是人非。當(dāng)時(shí)，外公在代賢中學(xué)教書，外婆則承包著食堂。外婆養(yǎng)了一只叫叮當(dāng)?shù)呢?，總是懶洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。還有教學(xué)樓前那棵高高的玉蘭樹，一到花期，樹上開滿了雪白的玉蘭花，整個(gè)校園仿佛沉醉在濃郁的花香中，風(fēng)一吹，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，散落在我斑斕的童年里。告別童年的稚嫩，我離開充滿記憶的家鄉(xiāng)，步入學(xué)堂。小學(xué)六年，又是一段難忘的日子。和另外四個(gè)舍友一起學(xué)習(xí)、生活，我們形影不離，聽著she的新專輯，躲在被窩里聊天，以致于被生管阿姨罰拖走廊，現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)是多么幼稚啊！隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，有時(shí)成績(jī)不理想，媽媽雖然沒(méi)責(zé)罵我，但自己也會(huì)郁悶好久。直至現(xiàn)在，語(yǔ)文還是我最喜愛(ài)的科目，這是因?yàn)樾W(xué)語(yǔ)文老師的教導(dǎo)，是她帶我步入文學(xué)的殿堂，感受文學(xué)的魅力；像朋友一樣和我談心，使我敞開心扉；培養(yǎng)、鼓勵(lì)我，讓我有展示自己的機(jī)會(huì)。六年歲月無(wú)聲無(wú)息地從指縫間溜走，眨眼升入了初中。陌生的環(huán)境使我有一刻的迷茫，同時(shí)，我也接觸到許多新奇有趣的事物，這才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己不過(guò)是“井底之蛙”。中考匆匆結(jié)束，離開了團(tuán)結(jié)且充滿歡樂(lè)的12班，離開了充滿喧囂生氣的校園，離開了緊張有序的學(xué)習(xí)生活，忽的感到些許寂寞。再過(guò)兩個(gè)月，又將邁出新的一步。昨日成長(zhǎng)的足跡是今日成功的奠基，讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里，譜出詩(shī)的韻節(jié)，奏出樂(lè)的篇章！這也是一種成長(zhǎng)初中作文字 這也是一種成長(zhǎng)字作文篇二十一又是秋天，桂花香飄十里，金黃色的桂花傾瀉覆蓋了大地。濕潤(rùn)的土地上飄逸著清香。附近幾個(gè)村子，沒(méi)有不浸在花香中的。明明與媽媽到桂花林賞花。一路上明明很興奮，一會(huì)兒使勁用鼻子嗅著花香，一會(huì)兒用手指細(xì)心地拾著地上的花末。明明的步伐很快，不一會(huì)兒就與媽媽扯開了二十來(lái)米的間距。明明并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)正在臨近，他仍舊走得很快，一會(huì)兒就沒(méi)影了。正低頭看手機(jī)的媽媽發(fā)現(xiàn)明明不在了，一邊大聲喊了起來(lái)：“明明，明明……”，一邊追了出去，可媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她追的方向和兒子走了岔道。媽媽開始著急了，到處向人詢問(wèn)：“有沒(méi)有看見一個(gè)小孩，八九歲，個(gè)不高，黃色衣服……”問(wèn)了很多人，媽媽沒(méi)有問(wèn)道一點(diǎn)關(guān)于兒子的音訊，她開始無(wú)助地抽泣起來(lái)。另一邊，兒子順著石橋走過(guò)樹林，到了一個(gè)圓形廣場(chǎng)。他發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊了，“媽媽，媽媽……”。兒子和媽媽在不同的地方互相找尋著。明明開始快步往回跑，當(dāng)他回到桂花林的時(shí)候，媽媽卻早已不在了。他哭了起來(lái)，哭得很凄涼，像新生的雞雛呼喚著媽媽似的。“小孩，你是找媽媽嗎？”一位年輕的女學(xué)生問(wèn)到?！班牛培拧堑摹薄澳銒寢尩碾娫捠嵌嗌?？”明明小聲地念出了媽媽的電話號(hào)碼。半個(gè)小時(shí)之后，明明的媽媽趕到了。母子倆緊緊地抱在一起哭了……是啊，找不到媽媽對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是非常緊張、害怕、難過(guò)的。但如果能用這次傷心的教訓(xùn)讓孩子學(xué)會(huì)安全的技能，那么這次傷心的痛便是值得的。這也是一種成長(zhǎng)初中作文字 這也是一種成長(zhǎng)字作文篇二十二總會(huì)有一次流淚，一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷，讓我們瞬間長(zhǎng)大?！}記初春，紫陌垂楊。古樸的木橋下，夭夭桃花露出嫵媚的嬌靨，花瓣窸窣、蜂蝶縈繞，給這篇詩(shī)瑤留下了清淺痕跡，心頭一陣暖風(fēng)蕩漾。靜水滄笙，時(shí)光如此靜好、愜意。桃紅和柳綠，笑望春的美好。沁風(fēng)到的恰好，輕拂著你發(fā)梢上的銀絲。河邊的垂柳“颯颯颯”地響著，你坐在游輪上，觀賞初春的景色，我拽著你的手臂，撒著嬌，不停地嚷嚷，讓你教我織毛衣。你無(wú)奈，放棄了閑暇時(shí)間，一把手教我。那時(shí)，我的成長(zhǎng)是自由自在的……一去又一年，那年的冬天短的像一句誓言，轉(zhuǎn)眼就入了春。末春，櫻桃成熟了。你一手抱著我，去把小院里剛成熟的櫻桃摘下。春風(fēng)吹紅了櫻桃的笑臉，個(gè)個(gè)櫻桃顏色各異，我垂涎欲滴。爬到凳子上，學(xué)著你的樣子，捏住櫻桃果柄尾巴處反方向輕輕一折。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)從山頭，屋頂，樹梢落下來(lái)。那時(shí)，我的成長(zhǎng)是豐富多彩的……隆冬時(shí)節(jié)，你得了一場(chǎng)感冒，進(jìn)了醫(yī)院，我才認(rèn)識(shí)到你的重要。我要給你洗衣服，你不肯，總是說(shuō)：“乖乖，這醫(yī)院里都是細(xì)菌，你還是不要來(lái)了?！币粋€(gè)星期后，聽到你出院，我飛跑上醫(yī)院找你。路旁的陽(yáng)光普照大地，天空開滿云朵，路旁的火棘流淌了一樹的嬌艷，連一絲浮絮都沒(méi)有。像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。冬日的陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛的流動(dòng)，濕澈了不同的嫵媚的憂傷。那時(shí)，我的成長(zhǎng)是酸澀的……相信，每個(gè)人都有一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷。縱使白駒過(guò)隙，歲月老去，依然會(huì)花香滿衣。奶奶，謝謝你的陪伴。