【正文】 ，社會實踐方面開展綜合實踐活動。信息技術教育：20xx年上半年我校在上級主管部門的支持和自己的努力下，建立了電腦室，還按照縣教育局的相關文件精神結(jié)合我校學生的具體特征，相應的開設了16年級的信息技術教育課程，配備了專職的信息技術教育教師，為實施信息技術教育和開展綜合實踐活動提供了一定的有力條件。研究性學習：以跨學科探究性活動為主，以學生日常生活中的一些問題，學生關心的一些社會問題和遇到的一些自然現(xiàn)象為主要內(nèi)容，學習內(nèi)容實行開放，即由學生在廣闊的空間自由選擇，自主創(chuàng)造，同時，教師要注意引導學生把對文獻資料的利用和對現(xiàn)實生活中“活”資料利用起來，充分關注本地，自然環(huán)境，人文環(huán)境以及現(xiàn)實的生產(chǎn)，生活，其賴以生存和發(fā)展的鄉(xiāng)土和自己的學習環(huán)境，從中發(fā)現(xiàn)需要研究和解決的問題。社區(qū)服務。（1）特色內(nèi)容：各班結(jié)合學生的具體情況探索開展。（2）選擇內(nèi)容：鼓勵學生根據(jù)自己的特長，結(jié)合生活實際，發(fā)揮主體能動性，在社區(qū)服務上用于創(chuàng)新。社會實踐（1）社會生產(chǎn)勞動，如參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和社區(qū)相應的義務勞動。（2）郊游，觀賞當?shù)靥飯@風光，錦繡河山，人文景觀等。（3）參觀訪問，如祭掃革命烈士墓，到德育基地接受思想教育，訪問勞動模范，戰(zhàn)斗英雄，參觀廠礦企業(yè)等。學校成立“綜合實踐活動”開展領導小組。組長：苗剛課題組長：佟光路高永副組長：朱娟鄭邦麗 佟光橋組員：3至6年級教師教學管理方面：學校將合理的計算綜合實踐活動的指導教師的工作量，把教師開設綜合實踐活動課程的課時列入教師的課時總量，并制定科學的考核獎勵辦法，教師綜合實踐活動的教學質(zhì)量，應作為教師的教學業(yè)務考核，晉級，職稱評定，評比先進的依據(jù)之一。對于綜合實踐活動教學中作出成績的教師，要給予表揚和獎勵。安全方面：開設綜合實踐活動必須增強安全防范意識，要對學生進行必要的安全教育，提高學生的自我保護能力，學校要加強與學生家庭。社會相關部門的溝通和聯(lián)系，在確保安全的前提下開展各項教學活動。四月中旬，每個班級要上好選題課，確立自己的研究課題。四月底要指導學生制定出具體的活動方案。五月每個班級要認真的實施方案。五月中旬，我校結(jié)合中心校的精神，面對全鄉(xiāng)舉辦一次綜合實踐活動現(xiàn)場會，做好對其他各校的指導工作。六月中旬組織開展活動過程交流課。六月底，各班根據(jù)課題的不同，階段性的結(jié)題。六月開展交流課，各子課題和主課題結(jié)題，書寫總結(jié)。小學綜合實踐教學工作計劃篇十在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的39。思想指引下，以學校的現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，進一步提升《信息技術》課程的教學地位。大膽進行任務驅(qū)動和小組協(xié)作這一新的教學方法的探索和嘗試，促進教育教學質(zhì)量的提高。并通過教研組的學習活動，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。努力搞好教學工作，提高學生的課堂學習效率，爭取達到學校為我們組擬定的教學考核目標。認真開展課題研究，克報一切困難，在7月初接受學校的考核并結(jié)題。定期檢查學校的網(wǎng)絡，以保證學校的教育教學工作。維護好學校各辦公電腦，以保證老師們能進行正常的辦公。搞好遠程教育的接收工作，并做好資源的分類整理與備份。并及時分發(fā)老師們平時學習的資料，最按月回收。組織學生參加信息技術創(chuàng)新大賽，并爭取優(yōu)異的成績。認真開展我們綜合實踐組的特長工作，一定讓學生不僅愿意參與我們綜合實踐組的特長小組，而且還要學到相關知識，本期學習flash，一定讓學生在這方面有所收獲。積極的開展特色教學工作，本期我們特色為博客。目標是讓每一個孩子一定要擁有了博客，而且百分之三十的同學的博客還會搞得很不錯。針對我們教研組的具體情況，我們擬定了以下工作重點：認真研究信息技術在農(nóng)村課堂上的教學方式及方法，努力搞好教學工作，提高教學質(zhì)量。結(jié)合我們學校硬件、網(wǎng)絡及農(nóng)村學生的實際特點，研究討論出提高農(nóng)村孩子信息技術素養(yǎng)的有效方法。搞好課題工作，我們綜合實踐組的課題是：在信息技術環(huán)境下培養(yǎng)的自主學習能力。本期我們組要利用本學期的幾次教研組活動進一步討論課題的具體開展，并在平時的教學工作中，進行深入有效的研究。遠程教育工作，認真作好遠程教育資源的接收及資源的整理工作，盡可能的讓老師們了解遠程教育，使用遠程教育，最終發(fā)揮遠程教育資源的作用。特長特色工作，積極努力的搞好千人博客的工作。并協(xié)調(diào)好其它各組搞好特長組工作的開展。精心組織每一次活動，強化每次活動的管理，每次活動定時間、定人員、定內(nèi)容、定地點、定中心發(fā)言人，做到保質(zhì)保量。每次活動人員不得無故遲到、早退。因事、因病、因公請假必須給易文華校長請假，并將請假條交教研組備案。每位教師在每次活動中都必須做好活動記載，并積極參與到活動中去，領會和掌握活動內(nèi)容和精神。每次活動后，每位教師要及時作出書面心得體會，結(jié)合教學經(jīng)驗、實際情況，針對問題談出自己的教學體會，并按時上交教研組。本期應交三篇書面體會和一篇教學論文。除每月一次的教研活動外，本教研組成員在平時還應多交流，爭取讓更多的學生學好信息技術。特色由于網(wǎng)絡原因，有可能在只是在上課的時間無法完成目標，我們的措施是：(1)我們?nèi)怀蓡T就利用中午與下午給學生輔導。(2)登記班上有電腦且上網(wǎng)的優(yōu)秀同學，讓他們幫助一部分有困難的同學。特長本學期定為每點每星期四次，首先我們組作好準備工作：教案、計劃、教師上課安排、上課記載表、學生名單。然后，保證學生的參與，固定學生學習，開始一個月，由老師每天到教室叫學生。最后，就是保證學生學有所獲，我們定為每周一個學習主題，有學生基本的學習內(nèi)容，也有發(fā)揮學生創(chuàng)造性思維的安排。