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最新語文老師工作計劃初二語文老師工作計劃(21篇)-資料下載頁

2025-08-09 19:13本頁面
  

【正文】 力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。??虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作。??透過觀課、評課,匯總其創(chuàng)新,為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢。認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。??循課改精神,注重學(xué)生主體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新;在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念。同時做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。??運用低年級教學(xué)語言,教學(xué)規(guī)范、做到語言精練,課堂教學(xué)氛圍良好,課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生自信好學(xué),身體素質(zhì)不斷提高,活動潛力加強。??提高課堂有效性,用心參與各種形式的教科研活動,學(xué)習(xí)各項教材新增重點及重點轉(zhuǎn)移等等。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作,透過反思和總結(jié)經(jīng)驗成果,加強自身教育科研潛力,使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。??更新自己的專業(yè)知識和技能,在學(xué)校的教育工作或重大活動中有所用途。并勤寫教學(xué)札記,讀書筆記,不斷提升自己的理論水平。語文老師工作計劃初二 語文老師工作計劃篇十七??1.用心、認(rèn)真對待每一節(jié)語文課?;ヂ犝n、展示課上能得到同組的贊同。構(gòu)成自身特有風(fēng)格的語文課教學(xué),學(xué)生反響熱烈。??2.根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,進行每學(xué)年、每學(xué)期的實施資料細化,制定改善計劃和實施措施,并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。??,更新專業(yè)知識和水平。??、學(xué)年的考核,理解校和同事們的監(jiān)督審查,以此來督促自己。??總之,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。應(yīng)對新課改,我時刻告誡自己追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐潛力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生,奉獻給教育事業(yè)。??成功是明天的事,這天的我還在路上。三年,是我為自己制定的成長期限,三年中,我將踏踏實實,不懈努力,讓自己在教育上有所突破。我規(guī)劃自己,讓工作有序高效;我成就學(xué)生,也一樣成就自己。語文老師工作計劃初二 語文老師工作計劃篇十八??鼓勵學(xué)生用自己喜愛的方式多記字、識字,為閱讀打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)通過小組合件學(xué)習(xí),一幫一學(xué)習(xí)等方式,掌握好記字生字的方法。??課堂、課外采用多種形式對學(xué)生進行寫字指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生課外識字。??加強寫字指導(dǎo),注重課堂上40分鐘的寫字重量,保障學(xué)生在課堂上就能識記好生字。??重視朗讀的指導(dǎo)。采用多種方式如給畫面配音,分角色朗讀等形式,引導(dǎo)學(xué)生進行有感情朗讀。??在課堂教學(xué)中努力營造一種寬松和諧的氛圍,讓學(xué)生積極參與整個教學(xué)活動。教給學(xué)生讀書寫作的方法,培養(yǎng)中年級良好的讀書與習(xí)作習(xí)慣。??重視創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生入情入景地進行口語交際,同時重視日常教學(xué)中的口語交際活動。??努力開發(fā)語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動,增強學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識。??班級開展學(xué)古詩活動,通過班級網(wǎng)站、班級古詩角等途徑,引導(dǎo)學(xué)生主動積累古詩。??重視對后進生的優(yōu)先照顧,課堂提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先。語文老師工作計劃初二 語文老師工作計劃篇十九??,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn),培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情。認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大,激發(fā)學(xué)生民族自豪感。學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)。受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德教育。在發(fā)展語言能力的同時,啟迪學(xué)生的思想,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考的能力。??,會寫300個字。累計認(rèn)識20xx個字,會寫1300個字。??,學(xué)習(xí)使用詞典,有初步的獨立識字能力。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字、用毛筆描紅。??、流利、有感情地朗讀課文。??,學(xué)習(xí)對課文中不理解的地方提出疑問。??,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思。初步體會課文中關(guān)鍵詞句在表達情意方面的作用。??,初步體會文章表達的思想感情。??,粗知文章大意。??、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇(段)。練習(xí)復(fù)述課文。??,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。課外閱讀總量不少于10萬字。??。不拘形式地寫出見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。??,用語言打動他人。講述見聞努力做到清楚明白,能說出自己的感受和想法。??,學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會,書面與口頭結(jié)合表達自己的觀察所得。語文老師工作計劃初二 語文老師工作計劃篇二十??,促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。??、活潑的自主學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)知識,在生活中學(xué)道理,促進學(xué)生形成良好的人生觀。??,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué),及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,并進行反思。??,要求學(xué)生能普通話正確、流利、有感情的朗讀??梢栽谡n外組織朗讀比賽或者是演講比賽,促進學(xué)生之間的相互交流。??,加強學(xué)生之間相互合作的能力。??,寫讀書筆記,在課堂上與同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)心得,進行交流。背誦名篇名句,并進行默寫。??,抽空時間與其進行交流和溝通,輔導(dǎo)其學(xué)習(xí)。??教學(xué)周進度表及所需課時:(略)語文老師工作計劃初二 語文老師工作計劃篇二十一??透過對三年規(guī)劃的逐步實施,應(yīng)到達如下預(yù)期效果:??學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。??能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。??為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。??成為思想素質(zhì)高,改革意識強、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。??成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師。
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