【正文】 、 課間操管理流程（六）、“入樓即靜，入室即學(xué)”規(guī)定（七）、 學(xué)校大門口管理規(guī)定（一）、校長笑臉制。為了激發(fā)學(xué)生自覺踐行規(guī)則教育的積極性，凝聚班級合力，保障學(xué)生上下學(xué)安全，我校上學(xué)期開始實(shí)行“校長笑臉制”，至學(xué)期末共表彰21個一星級校長笑臉班級，學(xué)期末為班主任考核加1分，充分激發(fā)了班主任參與活動的積極性，也很好地促進(jìn)了學(xué)生路隊(duì)的規(guī)范。本學(xué)期繼續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)這項(xiàng)活動，并和誠信超市掛鉤，形成系列活動，規(guī)范學(xué)生路隊(duì)，改變四小學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。本學(xué)期針對存在的問題，將聯(lián)合家教聯(lián)合會合力，共同監(jiān)督完善這一活動，爭取活動開展更合理、科學(xué)。（二）、校園之星活動。以此項(xiàng)活動為契機(jī)，使“認(rèn)星爭優(yōu)?做美德少年”成為四小德育有效載體及品牌。主要設(shè)立7種類別：自理之星 守紀(jì)自律之星 文明禮儀之星低碳環(huán)保之星 閱讀明理之星 才藝魅力之星明日科技之星上學(xué)期末，共表彰校園之星2名，很好地起到了激勵其他同學(xué)參與爭星的積極性。本學(xué)期將繼續(xù)深入規(guī)范的開展這項(xiàng)活動。走廊、樓梯文化。利用樓道樓梯等公共區(qū)域選取具有代表性的傳統(tǒng)文化故事、圖文，由學(xué)校美術(shù)老師規(guī)劃繪制，營造濃厚的文化氛圍，潛移默化影響學(xué)生。班級教室外墻共性區(qū)域建設(shè)與班級內(nèi)部個性區(qū)域建設(shè)相結(jié)合。外墻的共性區(qū)域建設(shè)包括班牌、校長笑臉、校園之星、活動剪影、風(fēng)采展示五塊內(nèi)容。班牌內(nèi)容統(tǒng)一，要有班名、班風(fēng)班訓(xùn)、班徽和班主任寄語。校長笑臉和校園之星和兩大活動緊密結(jié)合，活動剪影和風(fēng)采展示根據(jù)學(xué)?；顒又黝}每月更換一次，評比成績納入班主任月考核中。班級內(nèi)部的個性區(qū)域建設(shè)由班主任自行設(shè)計(jì)，要班班有自己的特色，鼓勵建設(shè)信息化特色班，尤其是被選為信息化特色項(xiàng)目的班級。班級制度文化、管理文化建設(shè)。每班設(shè)立班規(guī)，在遵守學(xué)校統(tǒng)一規(guī)章制度的前提下，細(xì)化對學(xué)生日常行為的考核評比，并有記載材料，包括衛(wèi)生、行為規(guī)范的評比。堅(jiān)持活動育人原則，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動的載體，廣泛開展各類少先隊(duì)活動。一年級新生入學(xué)教育專項(xiàng)活動。利用校舍變化（消防指示燈、安全出口）進(jìn)行安全逃生教育，針對公物破壞行為進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)主題活動教育。傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)日活動。文明禮儀專項(xiàng)活動。小學(xué) 教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)班級教學(xué)計(jì)劃篇六腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn) 。為了推進(jìn)校園文化建設(shè)的高品味，為了拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生想讀書、愛讀書、會讀書的良好習(xí)慣和能力，本著吸收中華文明之精華，同時起到發(fā)展學(xué)生智力、陶治情操的目的，根據(jù)小學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)，制定 閱讀課 閱讀計(jì)劃。此計(jì)劃作為學(xué)校閱讀教學(xué)活動的延伸與補(bǔ)充，促進(jìn)學(xué)生更好地參與閱讀實(shí)踐活動，提高閱讀能力與水平?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野，具備包括閱讀理解和表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力。而這些能力不是一日而就，需要經(jīng)過學(xué)習(xí)和鍛煉獲得。為此，為切實(shí)培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力，提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)的效率；為養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和探求知識的強(qiáng)烈欲望，我們以“開闊視野，啟迪智慧，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讀書方法”為目標(biāo)，在閱讀課上加強(qiáng)對學(xué)生語文閱讀能力的培養(yǎng)。激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓書成為學(xué)生的終身伴侶。通過引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文，積累優(yōu)秀詩文，有了較豐富的生活積累之后，形成良好的語感。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，豐富精神世界，提高綜合語文素養(yǎng)。讓學(xué)生在積累知識的同時，提高寫作能力。新課標(biāo)指定要求背誦的部分古詩詞。教師根據(jù)教學(xué)及學(xué)生實(shí)際情況推介一些文章或書籍。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自主選擇圖書。采用閱讀指導(dǎo)課、讀物推薦課、閱讀研討課、閱讀欣賞課、讀書匯報(bào)課等多種課型進(jìn)行閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，提高他們的閱讀能力。可以根據(jù)實(shí)際需要，靈活、適當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)籌：朗讀、默讀；精讀、略讀、速讀；范讀、試讀、復(fù)讀；單讀、齊讀；分組讀、分角色讀、接力讀；研讀、賞讀 等讀書的方式。保證學(xué)生有時間讀書，利用好班級的地方課程課以及每天中午的時間，確保學(xué)生每天閱讀時間平均不少于半小時。傳授有效讀書方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀，教給學(xué)生簡單的讀書方法，指導(dǎo)列出自讀提綱。如：（1）看見了題目你想到些什么？（2）讀后你知道了什么？還想知道什么？（3）你還有哪些不明白的問題？要求學(xué)生做到眼到、心到。另外，強(qiáng)化 不動筆墨不讀書 的方法：（1）圈點(diǎn)勾畫；（2）做批注；（3）寫讀書筆記。與學(xué)生一起讀書，及時交流讀書心得。在讀書期間開展豐富多彩的活動。如優(yōu)秀讀后感評選、精彩片段朗誦比賽等，以激發(fā)興趣，鞏固成果。有計(jì)劃、分層次安排作好讀書筆記。小學(xué) 教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)班級教學(xué)計(jì)劃篇七中小學(xué)生的安全教育，是全民安全教育的重要內(nèi)容，關(guān)系到國家、學(xué)校、家庭的穩(wěn)定。因此，學(xué)校安全教育課必須科學(xué)化、規(guī)范化，因而制定本年級本學(xué)期安全課教育計(jì)劃如下：二年級學(xué)生年齡小，安全意識差，雖然已有一年的安全教育，但對危險(xiǎn)的認(rèn)識還不行，也不懂得生命的珍貴，對安全和危險(xiǎn)，他們是出于本能保護(hù)自己。所以我們教育學(xué)生安全是有意識的教育學(xué)生“珍惜生命，防范危險(xiǎn)，注意安全?！北緦W(xué)期我校采用的是“山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)希望出版社”出版的《安全》教材。二年級全冊共18課，圍繞著“生活、衛(wèi)生、自然災(zāi)害”等安全方面闡述的，都與小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有緊密聯(lián)系，很實(shí)用。本學(xué)期主要學(xué)習(xí)“生活安全”單元的部分內(nèi)容和“衛(wèi)生安全”單元的內(nèi)容，共九課。重點(diǎn)要讓學(xué)生掌握“牢記身份信息、不亂動交通工具、不迷戀游戲，以及用藥、飲水、飲食、衛(wèi)生習(xí)慣”等方面安全常識。難點(diǎn)是怎樣讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識，時時注意保護(hù)好自己。1. 以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和通知及指示為宗旨，結(jié)合教材，教給學(xué)生安全常識，讓學(xué)生時時注意保護(hù)自己的安全。2. 緊繃安全心弦，小心防范，保證學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序。3. 注意安全，警鐘長鳴，結(jié)合季節(jié)時令，教育學(xué)生處處養(yǎng)成注意安全的好習(xí)慣。1. 以課堂教學(xué)為主渠道，教給學(xué)生安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，讓學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會生存。2. 平時重視交通、防火、防水、飲食、體育、用電等人身安全教育，做到安全教育天天講、時時講、處處講，努力營造“平安校園”氛圍，做到無意外事故發(fā)生。3. 圍繞時序節(jié)令上好安全課，隨時進(jìn)行安全教育。4. 通過故事會、看影碟、讀書等安全教育活動，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。周 次 課 題第二周：第一課：身份信息要牢記第四周：第二課：交通工具不亂動第六周：第三課：動畫游戲不迷戀第八周：第四課：亂吃藥品危害大第十周：第五課：科學(xué)飲水有講究第十二周：第六課：垃圾食品要拒絕第十四周：第七課：接種疫苗保健康第十六周：第八課：身體過敏要警惕第十八周：第九課：衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成