【導(dǎo)讀】技術(shù)規(guī)范的要求、規(guī)定，特制訂本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。改建、擴(kuò)建項目及現(xiàn)有中小學(xué)學(xué)校校舍使用效益評估可參照執(zhí)行。第三條普通中小學(xué)校的建設(shè)，必須貫徹安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則，結(jié)合本地區(qū)的實際情況，根據(jù)需要與可能，正確處理好近期與遠(yuǎn)期結(jié)合的關(guān)系。建項目應(yīng)充分利用已有的設(shè)施和設(shè)備。政部門依據(jù)建設(shè)規(guī)劃的要求確定。第八條學(xué)校用地。地、綠化用地等組成，不宜小于表2-1的規(guī)定。批準(zhǔn)，可增設(shè)本條未列出的其他用房。河灣及泥石流地區(qū)、水壩泄洪區(qū)和地勢低洼等不安全地帶?？词厮炔焕趯W(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康，以及危及學(xué)生安全的場所毗鄰。政府及其他相關(guān)部門的大力支持，創(chuàng)造條件盡可能地改造有較為良好的環(huán)境，功能分區(qū)明確的校園。教工住宅應(yīng)納入政府城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃統(tǒng)籌安排，不應(yīng)建在校

　　

【正文】 火、防盜、防蟲、防鼠、防毒、防塵、防光、防高溫工作。 29 各地教育主管部門及有條件的學(xué) 校要充分利用現(xiàn)代管理手段，建立中小學(xué)校舍檔案數(shù)據(jù)庫。校舍檔案數(shù)據(jù)庫主要內(nèi)容包含：校園總體規(guī)劃文本及模型；校園總占地面積，校舍總建筑面積；分幢校舍的歷史情況；分幢校舍的占地面積、產(chǎn)權(quán)面積、朝向、建筑結(jié)構(gòu)、建設(shè)年代、建設(shè)投資及竣工驗收質(zhì)量評定情況；校舍的使用變更及維修改造情況等。 修建工程竣工及房屋、土地權(quán)屬變更，必須在兩個月內(nèi)將一切檔案資料整理歸檔，并對原檔案作必要修正，以保持檔案的完整性和準(zhǔn)確性。 學(xué)校撤消時，校舍檔案要按管理范圍，妥善做好移交工作，并由 當(dāng)?shù)亟逃?主管部門 進(jìn)行 監(jiān)交；檔案管理人 員 變 動工作，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定 及時 辦理交接手續(xù)。對毀壞、丟失校舍檔案，造成損失的單位和個人要追究責(zé)任。 1 各學(xué)校要建立健全檔案的收集、歸檔、整理、鑒定、保管、移交、查閱、保密、清銷及管理人員職責(zé)方面的管理制度。 附注： 權(quán)屬 類檔案的內(nèi)容 （ 1） 土地使用證書或 校園 地界圖 （ 2） 房屋 產(chǎn)權(quán) 證書 （ 3） 建設(shè) 項目 的請示、批件 等資料 （ 4） 征用土地的請示、批文及補(bǔ)償、投資協(xié)議 （ 5） 權(quán)屬轉(zhuǎn)移變更文件 （ 6） 其他權(quán)屬來源文件（ 例如： 接管等） （ 7） 其他文件 基建類檔案的內(nèi)容 （ 1） 可行性研究文件 （ 2） 規(guī)劃、環(huán)保 、消防、衛(wèi)生等方面的文件 （ 3） 地質(zhì)勘察 報告 （ 4） 設(shè)計任務(wù)書、設(shè)計合同、初步設(shè)計、技術(shù)設(shè)計、施工圖設(shè)計、設(shè)計計算書等設(shè)計文件 30 （ 5） 施工 組織 、工程承發(fā)包合同和協(xié)議書、招標(biāo)投標(biāo)文件、開工通知書、開工報告、質(zhì)監(jiān)委托書、 監(jiān)理合同 、監(jiān)理大綱及細(xì)則 等 （ 6） 工程技術(shù)交底、圖紙會審記錄等 （ 7） 設(shè)計變更、工程更改、材料代用 等 審核文件 （ 8） 原材料、構(gòu)件及設(shè)備的出廠證明、 現(xiàn)場抽樣 建筑材料 的鑒定 報告 （ 9） 隱蔽工程驗收記錄 （ 10） 工程事故處理報告 （ 11） 監(jiān)理公司出具的 工程質(zhì)量 評估報告 （ 12） 竣工驗收 的相關(guān)資料（含規(guī) 劃、消防、衛(wèi)生防疫、防雷等部門的驗收報告） （ 13） 竣工圖 紙 （ 14） 工程預(yù)、決算書 管理 類 檔案內(nèi)容 （ 1） 學(xué)校管理人員一覽表 （ 2） 學(xué)校建設(shè)歷史情況表 （ 3） 房屋土地情況表 （含變更情況） （ 4） 房屋基本情況明細(xì)表 包括： 各幢房屋的平面圖及情況說明書。說明書應(yīng)說明每幢房屋的名稱，建設(shè)年月，建筑結(jié)構(gòu)，層數(shù)，建筑面積 及用途。 （ 5） 房屋勘 查 鑒定分幢記錄表（ 按幢計 ） （ 6） 房屋修繕分幢記錄表（ 按幢計 ） （ 7） 房屋使用分類統(tǒng)計表 （含房屋正、側(cè)面圖片，并附說明） （ 8） 歷年校舍的增減情況及說明。 （ 9） 校園總平面 圖 ． 校 園 總平面圖（一般應(yīng)按 1： 500 的比例測繪），圖上應(yīng)標(biāo)明每幢房屋的編號、名稱及建筑面積、校園占地面積、運(yùn)動場地、道路、綠化園地等。 （ 10） 校園總體規(guī)劃圖 31 （ 11） 全校給、排水系統(tǒng) （含消防） ，照明及動力線路系統(tǒng)，電訊線路系統(tǒng)圖及有關(guān)資料。 （ 12） 運(yùn)動場地的施、竣工圖及有關(guān)資料。 （ 13）每年校舍安全檢查的相關(guān)記錄材料。 第八章 校園綠化 建設(shè) 第二十 三 條 校園綠化應(yīng)該結(jié)合各校校園的總體規(guī)劃和自身的情況 ,因地制宜地來進(jìn)行園林規(guī)劃設(shè)計 ,同時還 應(yīng)當(dāng)借鑒一些先進(jìn)經(jīng)驗，在校園綠化中充分體現(xiàn)民族風(fēng)格以及地 方和學(xué)校特色，做到綠化景點與周圍環(huán)境相一致，與文化氛圍相協(xié)調(diào)。 第二十 四 條 校園綠化要有個性特色 。 校園綠化要 進(jìn)行 整體規(guī)劃，切忌雜亂無章。要根據(jù)當(dāng)?shù)赝临|(zhì)，依照地形和建筑物特點、地方風(fēng)情等因素選栽各種觀賞植物，具體設(shè)計要注意布置落差，形成顏色各異、風(fēng)格不一、情趣不同的綠色建筑。 有條件的學(xué) 校園 可 根據(jù)其建筑特點， 在校園內(nèi) 分別設(shè)計 、 建成 別具風(fēng)格的景點。 第二十 五 條 校園綠化要將校園文化融入其中 ， 不僅應(yīng)該具有審美價值，也應(yīng)該具有文化價值，體現(xiàn)學(xué)校特有的文化藝術(shù)水平 ， 把教育目的和科學(xué)文化知識融進(jìn) 校園綠化 中，以提高校園 綠化的文化品位，營造濃厚的人文氛圍。 第二十 六 條 校園綠化的實施 應(yīng)符合綠化規(guī)劃的要求，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，有計劃的分期進(jìn)行。 第二十 七 條 綠化建設(shè)方案，應(yīng)經(jīng)上級管理部門確定后，方可開工實施。校園綠化工程施工，應(yīng)當(dāng)委托持有相應(yīng)資格證書的單位承擔(dān)。綠化工程竣工后，應(yīng)經(jīng)當(dāng)?shù)鼐G化主管部門和當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T驗收合格后，方可交付使用。 第 二 十 八 條 校園內(nèi)新建、擴(kuò)建、改建工程項目需要綠化的，其基本建設(shè)投資中應(yīng)當(dāng)包括配套的綠化建設(shè)投資，并統(tǒng)一安排綠化工程施工，在規(guī)定的期限內(nèi)完成綠化任務(wù)。 第 二十九 條 校園內(nèi)嚴(yán) 禁砍伐樹木， 任何單位和個人，不得擅自改變校園 32 綠化規(guī)劃用地的范圍和用途，不得破壞綠化規(guī)劃用地的地形、地貌、水體和植被。因建設(shè)或者其他特殊需要臨時占用校園綠化用地 或確需砍伐或遷移樹木的 ，須經(jīng) 當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和當(dāng)?shù)貓@林綠化 主管部門同意，并按照有關(guān)部門規(guī)定辦理 相關(guān) 手續(xù) 后，方可實施 。 第 三十 條 百年以上樹齡的樹木、稀有珍貴樹木及具有歷史價值或者或者重要意義的樹木均屬古樹名木 。對古樹名木應(yīng) 建立古樹名木板的檔案和標(biāo)志，實行分別養(yǎng)護(hù)管理。 第 三十一 條 校園綠化管理要發(fā)揮學(xué)生的主體作用 。 充分利用櫥窗、板報、班隊會、晨會 大力宣傳“保護(hù)綠地，人人有責(zé)，全員參與，共同管理”的思想，讓學(xué)生從思想上樹立起植綠護(hù)綠的意識。 可 將校園綠化劃塊結(jié)合衛(wèi)生包干區(qū)分到各個班級負(fù)責(zé)管理，由各班安排學(xué)生輪流對本班的綠化園地除草、修剪、澆水、維護(hù)，學(xué)校進(jìn)行不定期的檢查評比，加以督促。在校園綠化管理中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，不僅促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，也促進(jìn)了他們綜合素質(zhì)的提高。 3．中小學(xué)校舍管理 評估辦法 第一條 為了進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)校校舍的規(guī)劃建設(shè)、管理使用等方面的工作，逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，提高校舍及教育教學(xué)設(shè)施的使用效益， 確保使用安全，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)， 按照國家及省、市政府對普通中小學(xué)校校舍日常管理、安全管理及食品衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定 和要求 ，進(jìn)行檢查評估。 第二條 學(xué)校校舍管理組織工作責(zé)任落實，各項管理規(guī)章制度健全，校舍房屋資產(chǎn)帳物相符。校舍及設(shè)施維修維護(hù)及時，完好率 98%以上；檔案完整，管理科學(xué)系統(tǒng)，實現(xiàn)信息化。堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。 第 三 條 檢查評估的主要內(nèi)容 及評分細(xì)則 ： 33 項目 檢查內(nèi)容及要求 規(guī)定分值 評分標(biāo)準(zhǔn) 自評分?jǐn)?shù) 檢查得分 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力，工作落實 中小學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)重視，安排專職領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé) 落實校舍管理各項工作，定期進(jìn)行指導(dǎo)檢查 5 符合 5分 ，基本符合 3分 應(yīng)按規(guī)定建立健全校舍管理、安全管理及食品衛(wèi)生管理的規(guī)章制度，建立目標(biāo)責(zé)任、監(jiān)督機(jī)制和定期考核制度 5 符合 5分 ，基本符合 3分 學(xué)?？倓?wù)或后勤管理部門人員配備齊全，分工明確，責(zé)任到人，落實專職人員負(fù)責(zé)管理和日常檢查工作 5 符合 5分 ，基本符合 3分 重視對校舍管理、后勤管理等工作人員素質(zhì)的提高，積極參加有關(guān)專業(yè)培訓(xùn)活動。按規(guī)定需要持證上崗的工作人員，必須取得相關(guān)資格證書 3 符合 3分 ，基本符合 2分 人員調(diào)動有資料交接制度 2 符合 2分 ，基本符合 1分 二、校舍檔案管理 有校舍檔案管理制度 、專職管理 機(jī)構(gòu) 及 人員 3 符合 3分 ，不符合 0分 上級批準(zhǔn)的建校文件 （或有關(guān)歷史資料） 2 符合 2分 國土使用證（或上級部門批準(zhǔn)的征地用地文件） 3 符合 3分 ，不符合 0分 校舍房屋產(chǎn)權(quán)證 3 符合 3分 ，不符合 0分 校舍檔案其它資料（見本文第二部分第七章） 5 符合 5分 ，缺一扣 歷年校舍固定資產(chǎn)年報匯總資料，帳實相符 2 符合 2分 ，基本符合 1分 財務(wù)及固定資產(chǎn)年報微機(jī)應(yīng)用 2 符合 2分 ，基本符合 1分 三、校舍及教學(xué)設(shè)施管理及維修 學(xué)校應(yīng)每年定期 對校舍及設(shè)施 檢查兩次，作好記錄，校舍外表整潔 5 符合 5分 ，每一處不符合扣 校舍及設(shè)施安全、衛(wèi)生安全等日常管理、檢查工作落實情況，檢查記錄是否完整并保存歸檔 5 符合 5分 ，每一處不符合扣 按本文第二部分 第五章的內(nèi)容和要求 ，檢查墻體、散水、門窗、照明線路、上下水、防雷 設(shè)施、室外用電線路 等 35 符合 35 分 ，每一處 不符合 扣 四、危房及學(xué)校校舍房屋完好率應(yīng)在 98%以上，使用率100%，無危房 5 符合 5分 ，每一處 不符合扣 34 違章建筑情況 學(xué)校應(yīng)無違章建筑 3 符合 3分 ，不符合 0分 歷史形成的臨時用房或違章建筑，應(yīng)有整改計劃或方案 2 符合 2分 ，基本符合 1分 危房拆除符合規(guī)定、有方案、有手續(xù) 2 符合 2分 ，基本符合 1分 五、新建及維修工程管理 按照市政府、市教育局的基建管理辦法運(yùn)行 3 符合 3分 ，基本符合 2分 校舍維修維護(hù)的情況：包括每年維修維護(hù)資金安排使用情況和校舍維修、使用 情況等的書面分析說明 2 符合 2分 ，基本符合 1分 有透明度及反腐敗措施 3 符合 3分 ，不符合 0分 工程 質(zhì)檢合格 ，投資效益好 2 符合 2分 ，不符合 0分 六、食堂及食品衛(wèi)生安全管理 按規(guī)定建立 有完善的 食堂及食品衛(wèi)生管理、檢查 規(guī)章、 制度 3 符合 3分 ，基本符合 2分 食堂按規(guī)定進(jìn)行建設(shè)并通過分級達(dá)標(biāo)驗收標(biāo)準(zhǔn) 3 符合 3分 ，不符合 0分 按規(guī)定食堂配備冰箱等設(shè)備 2 符合 2分 ，基本符合 1分 按規(guī)定設(shè)置“三防”設(shè)施 2 符合 2分 ，基本符合 1分 從業(yè)人員達(dá)到衛(wèi)生防疫要求 3 符合 3分 ，不符合 0分 七 、環(huán)境衛(wèi)生與綠化管理 綠化覆蓋率 30%以上，可綠化面積 95%以上，人均綠化面積 1平方米 以上 4 符合 4分 ，基本符合 3分 綠化覆蓋率 40%以上，可綠化面積 100%，人均綠化面積 2 平方米以上（本條與第 1 條只評選一項） 5 符合 5分 ，基本符合 4分 綠化規(guī)劃合理，庭院、花壇、樹木建筑小品配置得當(dāng)，美化好 5 符合 5分 ，基本符合 4分 校園風(fēng)貌建設(shè)、改造與綠化工作是否與校園文化建設(shè)相配合，綠化及風(fēng)貌建設(shè)資金投入情況與效益分析的書面材料 3 符合 3分 ，基本符合 2分 垃圾 堆放 規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生良好 2 符合 2分 ，基本符合 1分 無衛(wèi)生死角 2 符合 2分 ，每一處 不符合扣 第三條 教育行政部門和學(xué)校要制訂管理工作計劃， 定期與不定期 組織 專項檢查及 培訓(xùn)，加強(qiáng)對學(xué)生和教職工的安全宣傳教育工作，提高安全防范意識。 35 第 四 條 把學(xué)校校舍安全、食品衛(wèi)生安全管理工作納入政府督導(dǎo)評估內(nèi)容， 以及學(xué)校達(dá)標(biāo)評估、校長任期考核的內(nèi)容， 按標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定進(jìn)行考核。在進(jìn)行學(xué)校工作的有關(guān)評估考核中，實行“發(fā)生安全責(zé)任事故”一 票否決制，并追究有關(guān)責(zé)任人或部門的相關(guān)責(zé)任。 參考資料、文獻(xiàn)： 《中小學(xué)建筑設(shè)計規(guī)范》（ GBJ 99— 86） 《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo) [2021]102 號） 《成都市城區(qū)配套中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（成教計 [2021]44 號） 《成都市農(nóng)村中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（成教辦 [2021]45 號） 《中華人民共和國教育法》 《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》 《成都市學(xué)校衛(wèi)生工作管理實施細(xì)則》 《 中華人民共和國 食品衛(wèi)生法》 衛(wèi)生部《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi) 生規(guī)范》 國家技術(shù)監(jiān)督局 《科學(xué)技術(shù)檔案卷構(gòu)成的一般要求 》 1 其它 相關(guān)技術(shù)規(guī)范的要求、規(guī)定。