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最新營造書香校園活動總結(jié)書香校園活動實施方案(七篇)-資料下載頁

2025-08-09 19:10本頁面
  

【正文】 會樂趣。特別值得一提的是,在各系上交的材料中,工程系和文法系做的細致到位,充分表現(xiàn)了系部在本次活動中所做的努力以及取得的成績。通過本次活動的開展,極大地促進了校園的精神文明建設,為我院學生提供了廣闊的自我空間,營造了健康和諧的校園文化氛圍,更為我們以后舉辦校園讀書活動提供了許多寶貴的經(jīng)驗。雖然本次書香校園活動還有一些不盡人意之處,如:組織工作不盡完善;個別活動水平仍待提高。但我們相信,在學院黨委行政的正確領導下,有廣大青年學子的熱情參與,有一種不斷開拓創(chuàng)新的精神,我院的讀書活動必將會上一個新的臺階,必將取得更好的成績。營造書香校園活動總結(jié) 書香校園活動實施方案篇七為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,提高學生科學人文素養(yǎng),進一步深化學校文化建設,以加強中小學閱讀教學為切入點,我校全面開展書香校園建設活動。我校制定《20__年大營鎮(zhèn)中學書香校園閱讀活動實施方案》,深入扎實開展了校園讀書系列活動,取得豐碩成果。創(chuàng)設“書香詩韻”校園文化氛圍,學校廣場設10塊中國文化名人展牌,教學樓樓廳櫥窗以“名人讀書方法”為主題,樓道文化展牌以“名人讀書名言和經(jīng)典詩文”為主題,創(chuàng)造濃郁的詩韻書香文化氛圍。各班建設“書香園地”專欄,張貼“好書推薦”、“名人名言”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”等文章,介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。加強學校圖書館、閱覽室建設。把學校圖書館建成開放型的“陽光書吧”,組織學生圖書管理員隊伍,完成圖書借閱、登記、歸還任務。圖書館和閱覽室全天開放,每天安排一個年級借閱。圖書管理員負責閱覽室管理,給學生一個安靜、溫馨的讀書環(huán)境。在學生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習慣之前,我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。開展一天三讀活動:誦讀:每天早自習20分鐘誦讀;每天上午第一節(jié)語文課前35分鐘朗誦古詩詞名著。教務處每天檢查計分,評比優(yōu)秀誦讀班級。默讀:每天中午1:00—1:30為全體學生讀讀寫寫時間,學生完成每天30個字的寫字后,自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀;睡前讀:每晚自習第二節(jié)8:30—9:00默讀時間。學生讀書活動(1)每學期初組織一次讀書主題班會。在班會課上,舉行“建設書香校園”的讀書活動啟動儀式,號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動中。(2)全體學生在語文老師的具體指導下制訂科學的廣泛閱讀計劃。 (3)每班每周有一節(jié)閱讀課。語文教師帶領學生到閱覽室上閱讀課,教師要教會學生掌握正確的閱讀方法,并指導學生寫讀書筆記(每人一本),學生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進行學生讀書筆記展評活動。(4)周末、寒假、暑假期間,鼓勵學生在家閱讀學校推薦的書,寫讀書體會,每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。(6)每學期開展四項活動。一次經(jīng)典朗誦比賽;一次征文比賽;一次演講比賽,一次優(yōu)秀讀書筆記展示活動。教師讀書活動教師的學習應秉承“學高為師,身正為范”的原則,在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上,重點學習教育名著、原著,指導與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新。(1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊;讀教學專著,強教學實踐;讀教育學,悟?qū)W生心理;讀報紙雜志,知天下大事。(2)圖書室每學期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。(3)學校每學期組織五次業(yè)務學習活動,要求老師寫教育教學隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。家庭親子共讀:學校通過家長會、公開信、校訊通等形式宣傳誦讀活動的意義,爭取家長成為學生課外閱讀的重要支持者。(1)要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書,談談各自的感想。(2)向家長介紹積極健康的適合中小學生的書籍,同時推薦訂閱優(yōu)秀的報紙、刊物;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍。根據(jù)書香校園方案,誦讀活動在全校展開,成效明顯。誦讀內(nèi)容包括語文教材必背篇目、我校教師編輯的5冊《校園詩韻》讀本、社會捐贈的《弟子規(guī)》等內(nèi)容。認真組織開展各級教育行政部門部署的6次大型讀書教育活動。3月,開展河北省“博物館知識進校園”競賽活動,10名學生獲獎;45月,開展“我的中國夢”主題教育活動;“學雷鋒、做有道德的人”讀書征文活動和講故事演講活動,劉曉璐同學代表棗強縣參加市級比賽獲得二等獎;6月,組織“經(jīng)典浸潤人生、閱讀成就夢想”20__年度燕趙少年讀書系列活動;9月,組織開展河北省第二十三屆“雛鳳杯”中小學生作文競賽活動;10月,組織開展河北省“中小學生生態(tài)文明”知識競賽活動;12月,組織開展“法在我心中”學生征文活動。學生文學社編輯出版20__年2期校刊《小草》;評選書香班級10個,讀書之星300名;學校廣播站收錄學生稿件500多份;評選優(yōu)秀讀書專欄20個,優(yōu)秀手抄報100份。各項評優(yōu)活動的開展極大鼓舞了學生參與“書香校園”活動的積極性。“書香校園”活動的開展過程中我校師生形成了“愛讀書、讀好書”的好習慣,學校形成了好學上進的書香氛圍,弘揚讀書學習的文明風尚。今后,我校要更加努力開展書香校園活動,補充圖書和電子圖書,使活動更上一層樓
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