【正文】 ② 藝術(shù)分——傳統(tǒng)功力，古法運(yùn)用，作品品位，個性風(fēng)格，創(chuàng)作意識，作品意境，感染力等。(5分)(2)文字評分標(biāo)準(zhǔn)：① 文字或繁或簡，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，無錯字，篆法、草法正確無誤。 ② 有明顯錯字者，視情況可扣分。明顯的繁簡同篇扣分(最高扣分不超2分)。： 本次書法比賽獲獎名額大致獎項(xiàng)為：一等獎，二等獎，三等獎。具體人數(shù)要按照參賽人數(shù)而定，基本是上在百分之五至百分之十左右。(獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)獎品)： (1)獲獎作品、優(yōu)秀作品展覽(時間待定)。(2)各班團(tuán)支部在騰訊微博里將獲獎人名單公布、獲獎作品和優(yōu)秀作品的圖片，活動過程中的照片等。：：宣紙1打 4元。小楷紙1打 4元：毛筆2只(8 元/支*2=16元)。：鋼筆墨水1瓶 5元毛筆墨水1瓶 元(待定) 預(yù)計100元合計：130元： 讓全系同學(xué)有機(jī)會參與其中，使大家明白，學(xué)習(xí)漢語言要注意書寫，從而明白漢語書寫的重要性，端正態(tài)度，養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)書寫正確、端正、整齊、美觀漢字的專業(yè)態(tài)度，無畏將來在各種考試中的書法挑戰(zhàn)，以達(dá)到練習(xí)書法，提高個人的審美素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，得以修身的目的。寢室設(shè)計大賽策劃書篇十二一、活動目的：為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價值和傳播恩情的平臺，促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生恩情謹(jǐn)記的心態(tài)，為學(xué)生生活增添活氣。二、活動主題：“情感溫暖人心，感恩心系天下”三、作品要求：以感恩為主題，要求健康積極，能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的感恩情懷。作品題材不限，人物、動植物、母校風(fēng)景等…作品可附加文字便于明確表達(dá)(備注：照片不可借助電腦修飾。作品統(tǒng)一4寸的的沖印照片。)四、面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生五、活動地點(diǎn)：藝術(shù)樓展示廳六、活動時間：20xx年近期時間七、報名方式：通過班上報名或設(shè)置報名點(diǎn)報名八、主辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院九、策劃承辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會贊助單位：第一范文十、工作安排(1)由辦公室負(fù)責(zé)整理參展圖片。(2)由自律會負(fù)責(zé)活動場地的布置，活動結(jié)束后的整理工作。(3)由體育部負(fù)責(zé)活動所需物品的搬運(yùn)。(4)由組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織活動現(xiàn)場的秩序。(5)由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。(6)編輯部負(fù)責(zé)對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。(7)學(xué)習(xí)部，文藝部成員作為機(jī)動組配合活動順利完成。十一、活動流程：：(1)宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū)。召集各班班長開會，傳達(dá)具體內(nèi)容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作。(2)確定作者作品：為方便展覽順利進(jìn)行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。(3)安排相關(guān)同學(xué)布置場地。(4)進(jìn)行展前準(zhǔn)備,沖洗照片,將所需備齊。(1)進(jìn)行攝影展時安排學(xué)生會人員輪流坐崗。(2)組織同學(xué)有序的參觀作品，保證作品不受損壞。(3)參展人員可相互交流，提上寶貴意見。(4)評比出優(yōu)秀作品，以致獎勵。(1)展覽結(jié)束后，由學(xué)生會干部組織整理場地。(2)將出展作品整合收起。(3)對本次攝影展的效果總結(jié)。十二、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優(yōu)秀獎：若干名備注：每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳所用：主題橫幅1條￥50電腦噴繪海報1張￥50手繪海報5張紙張￥30元：(1).白色展板3塊(2)畫架若干(3)桌子若干張(4)簽字筆2支(5)留言簿2本(6)適量水筆.(7)橫幅膠帶1個￥20元￥￥250元總合計：￥500元寢室設(shè)計大賽策劃書篇十三漢字作為中國最寶貴的文化遺產(chǎn)，自倉頡造字開始，五千年的歷史長河，漢字就以其浩瀚廣博抒寫著華夏歷史，以其靈秀展示著炎黃之精神，開辟和注解著歷史，正是有了方塊字的誕生，才有了《左傳》、《史記》，才有了四大名著，才有了新文化運(yùn)動，才有了屈子、司馬遷，才有了曹雪芹、魯迅。通過漢字，讓我們知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。而當(dāng)今信息技術(shù)卻將中國的漢字變得蒼白無力，消弱了方塊字的神韻。因此，拯救漢字書寫危機(jī)迫在眉睫，回歸書寫，傳承漢字文化是我們的使命和責(zé)任。為提高我校學(xué)生聽寫能力和規(guī)范書寫能力，特制訂本方案。一、活動主題：規(guī)范漢字，展我風(fēng)采二、活動對象：七至九年級所有學(xué)生三、活動內(nèi)容以語文基礎(chǔ)字詞的積累訓(xùn)練為主。選用課本中有代表性的字詞，采用組內(nèi)合作，組與組之間競爭的形式，體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的趣味性，強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識和競爭觀念。四、組織領(lǐng)導(dǎo)向長峰許明菊祝世瑞王榮銀崔世斌龔從平王輝邱俊所有班主任、語文老師五、活動步驟?第一階段(20xx年11月底前)：(一)、宣傳發(fā)動，召開分管領(lǐng)導(dǎo)及全校語文教師專題會，明確此項(xiàng)工作意義、要求。(二)在輔導(dǎo)站中，七八年級各開設(shè)兩個“漢字聽寫及詩文朗誦”班。第二階段(20xx年12月底——20xx年3月底)：各單位制定具體實(shí)施方案并組織實(shí)施。(一)、讓學(xué)生成為活動的主體，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶頭作用，利用升旗儀式國旗下講話、倡議書、你說我寫、朗誦比賽等多種形式、多種渠道營造“規(guī)范漢字，展我風(fēng)采”的氛圍。)各年級語文老師根據(jù)課本，將語文生字新詞進(jìn)行總結(jié)(九年級老師要將前面所學(xué)年級的字詞進(jìn)行全部進(jìn)行整理)，并保證學(xué)生人手一份。(二)、各年級語文老師將學(xué)生進(jìn)行合理分組，并根據(jù)本班進(jìn)度寫出學(xué)習(xí)進(jìn)度表。并根據(jù)進(jìn)度明確聽寫任務(wù)，學(xué)生小組內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)。(三)、班級內(nèi)進(jìn)行小組賽，選出優(yōu)秀的三組。(四)、優(yōu)秀的三個小組進(jìn)行決賽，評出最佳團(tuán)隊、“聽寫狀元”、“漢字聽寫十強(qiáng)”個人進(jìn)行獎勵。各班級以擂臺賽、晉級淘汰賽等多種形式創(chuàng)造性開展此項(xiàng)工作，讓學(xué)生動起來是此項(xiàng)活動成敗的關(guān)鍵。第三階段(4月份)：以校為單位，按年級分組，組織首屆漢字聽寫大會。每班10%推薦，確定參賽選手。六、獎項(xiàng)設(shè)立設(shè)集體獎(最佳團(tuán)隊、優(yōu)秀組織獎)和個人獎(優(yōu)秀指導(dǎo)、聽寫冠軍等)評估年級組設(shè)：優(yōu)秀組織獎(過程材料占20%，實(shí)地觀摩、調(diào)查含座談、比賽結(jié)果占30%)七、評選規(guī)則按次序進(jìn)行抽題，并在規(guī)定時間內(nèi)將答案寫在黑板上，未答完或答錯者將被淘汰。時間到后，老師要求同學(xué)們停筆時，大家就不可以再作修改。不得作弊，不得弄虛作假。八、各年級可根據(jù)本年級學(xué)生實(shí)際，采用與書寫、誦讀結(jié)合的方式，使此項(xiàng)工作常規(guī)化。學(xué)校每一年將組織一場聽寫大會(具體日期待定)。寢室設(shè)計大賽策劃書篇十四為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺，以此展示我院學(xué)生的青春活力。并通過此次活動，營造校園文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學(xué)生活。【活動主題】激舞飛揚(yáng)，魅力青春【活動目的】本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會的影響?！净顒訒r間】自己選定【活動地點(diǎn)】依據(jù)你們學(xué)校的地點(diǎn)自己選定【活動對象】你們學(xué)校的全體同學(xué)【活動內(nèi)容】一、比賽類別:此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別。(各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈)、流行組。(包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標(biāo)舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類)二、比賽形式:各類別舞蹈以節(jié)目表演形式(獨(dú)舞、群舞均可)呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進(jìn)行比賽。三、評分細(xì)則:本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關(guān)人員)評分標(biāo)準(zhǔn)如下:動作編排及技術(shù)運(yùn)用:30分思想感情:30分舞蹈表現(xiàn)力及感染力:20分舞蹈創(chuàng)意:10分音樂、服裝:10分備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換?！净顒右蟆恳?、著裝要求:服飾:選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。二、成套編排藝術(shù)性:(1)充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。(2)必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。(3)舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動作。(4)表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊精神。完成:(1)成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美(2)動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點(diǎn)。(3)動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤。(4)成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。(5)成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。三、時間限制:10分鐘以內(nèi)【活動的整體開展】:(1)前期宣傳工作:海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。(最好協(xié)調(diào)有關(guān)部門通知全校學(xué)生。)(2)中期宣傳工作:利用海報公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點(diǎn)。(3)活動時與活動后的宣傳工作:、地點(diǎn)(4)決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點(diǎn)。并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、贊助單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。(5)決賽現(xiàn)場最好有攝像。(6)賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。