【正文】 雙方辯手將圍繞該話題展開(kāi)激烈的討論，請(qǐng)大家拭目以待。比賽開(kāi)始前，讓我最后強(qiáng)調(diào)一下比賽規(guī)則：現(xiàn)在我宣布，某某辯論賽第一場(chǎng)比賽正式開(kāi)始!(第一階段：立論陳詞階段)首先進(jìn)入第一階段：立論陳詞。本階段由辯論雙方一辯各陳述自己的觀點(diǎn)，陳述時(shí)間各為3分鐘。首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，好，剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)做了立論陳述，現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的，請(qǐng)反方一辯發(fā)言。(第二階段：自由辯論階段)謝謝，接下來(lái)是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論階段。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方代表，你們各隊(duì)有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言，一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始，請(qǐng)正方先發(fā)言，計(jì)時(shí)開(kāi)始。剛才的辯論真是非常精彩，雙方辯手都是唇槍舌劍，使出了渾身解數(shù)，讓下面的觀眾也不禁躍躍欲試，想要加入其中，下面我們安排了一個(gè)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向雙方代表各提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間為1分鐘。現(xiàn)在，有哪位同學(xué)愿意向正方提問(wèn)?(第三階段：總結(jié)陳詞階段)好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的第五位辯手所將要做的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯開(kāi)始，時(shí)間為4分鐘謝謝，現(xiàn)在我們請(qǐng)正方五辯為正方做總結(jié)性陳述，時(shí)間也是4分鐘。好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案，請(qǐng)?jiān)u委評(píng)議。下面我宣布本場(chǎng)比賽辯手是：正方*辯，反方*辯。獲得本場(chǎng)比賽勝利的代表隊(duì)是：感謝正反方辯手給我們帶來(lái)的這場(chǎng)激烈的辯論會(huì)，可以看出同學(xué)們?cè)谡n余都做了充分的準(zhǔn)備。今天大家都聽(tīng)到了許多有關(guān)上網(wǎng)的利與弊，希望通過(guò)這次辯論賽，學(xué)生們能夠認(rèn)識(shí)到了上網(wǎng)的利與弊，意識(shí)到只有取其精華，棄其糟粕，才能為我所用。發(fā)揮它的有利之處充分利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)，希望本次活動(dòng)能夠訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和組織能力，增加集體的凝聚力，增加同學(xué)之間的友誼。促進(jìn)班級(jí)之間的交流。下面我宣布初三1班第一屆校園辯論賽到此結(jié)束。學(xué)生辯論賽半決賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九面向大家介紹參賽隊(duì)員：他們是正方隊(duì)伍的ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ。歡迎你們。反方隊(duì)伍的ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ同樣歡迎你們。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是來(lái)自于……,感謝你們對(duì)我們本次活動(dòng)的大力支持和辛苦付出。接下來(lái)我來(lái)宣布一下比賽的細(xì)則，請(qǐng)大家聽(tīng)好辯論賽細(xì)則：比賽程序及用時(shí)規(guī)定比賽程序及用時(shí)規(guī)定正方一、二、三辯各發(fā)言2分鐘反方一、二、三辯各發(fā)言2分鐘自由辯論(正方先開(kāi)始)12分鐘(雙方各6分鐘)正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘時(shí)間提示辯論比賽時(shí)，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的哨聲提醒。用時(shí)滿時(shí)，以哨聲中止發(fā)言。中止哨聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。陳詞提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。開(kāi)篇立論開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。自由辯論這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言。若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞。脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。下面比賽正式開(kāi)始賽事結(jié)束后評(píng)委評(píng)議、討論商定比賽結(jié)果。主持人宣布比賽結(jié)果主持人宣布辯論賽結(jié)束學(xué)生辯論賽半決賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十各位來(lái)賓，各位觀眾：大家好!歡迎大家來(lái)到x中學(xué)辯論大賽現(xiàn)場(chǎng).今晚我們將要進(jìn)行的是本屆辯論大賽的第一場(chǎng)比賽.首先,請(qǐng)讓我向大家介紹一下今天兩支參賽隊(duì)伍及各位辯手.坐在我左手邊的是__...系代表隊(duì),他們的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,歡迎他們的到來(lái)!坐在我右手邊的是__...系代表隊(duì),他們的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,歡迎他們的到來(lái)!擔(dān)任本場(chǎng)的規(guī)則評(píng)委是:...........................................................本場(chǎng)的點(diǎn)評(píng)嘉賓是:...讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!(引入詞)今天,我們就將此問(wèn)題展開(kāi)一番辯論.那作為正方的...系將告訴我們的是...,作為反方的...系將告訴我們的是...好,我現(xiàn)在宣布xx年電子科技大學(xué)忠山學(xué)院辯論賽正式開(kāi)始.首先由正方一辨...同學(xué)發(fā)言,有請(qǐng).謝謝...同學(xué),下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)反方一辨...同學(xué)是如何破題立論的,時(shí)間是兩分半鐘,請(qǐng)謝謝...,正反雙方多表明了自己的立場(chǎng),并對(duì)各自的立場(chǎng)從不同方面進(jìn)行了闡述,接下來(lái),我們將進(jìn)入到雙方的攻辨階段.在攻辨階段中,雙方的二,三辨將從對(duì)方的二,三辨中選擇一位辨友,進(jìn)行問(wèn)答,每一輪攻辨有一分三十秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,邊防每次回答不得超過(guò)20秒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲中止發(fā)言.好,下面我們首先有請(qǐng)正方二辨開(kāi)始今天的攻辨,請(qǐng)...下面我們由請(qǐng)反方方二辨進(jìn)行攻辨,請(qǐng)..下面我們由反方三辨進(jìn)行攻辨,請(qǐng)..下面我們由正方三辨進(jìn)行攻辨,請(qǐng)..感謝雙方的二,三辨給我們帶來(lái)的精彩的攻辨.現(xiàn)在有時(shí)雙方辨友施展辯才的時(shí)刻了,各隊(duì)都有4分鐘的發(fā)言時(shí)間,請(qǐng)欣賞過(guò)了雙方辯手緊湊的針?shù)h相對(duì),我們暫時(shí)來(lái)舒緩以下緊張的氣氛,被提問(wèn)方才能回答,正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,.現(xiàn)在是輪到雙方的第四位代表作總結(jié)性陳述,這可是一項(xiàng)舉足輕重的任務(wù),...同學(xué)發(fā)言,時(shí)間是3分鐘,請(qǐng)好,我們謝謝...同學(xué),再來(lái)請(qǐng)正方四辨...同學(xué)作總結(jié)陳述,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)謝謝...同學(xué)那觀眾朋友,我們可以看出雙方的辯手都是使出了渾身解數(shù),那接下來(lái)的工作就要交給我們的評(píng)判團(tuán)了,(請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)退席評(píng)議).今天的比賽究竟是...系還是..系更勝一籌呢?,我們現(xiàn)在先有請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表,點(diǎn)評(píng)嘉賓...老師為我們分析. ...老師,請(qǐng)感謝...老師給我們帶來(lái)的精彩點(diǎn)評(píng)!再次感謝今天的雙方辯手,評(píng)委,.