【正文】 有關手續(xù)，無故不參加晚自習者以曠課論處。離開寢室要關好門窗并加鎖，要協(xié)助學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作，發(fā)現(xiàn)情況要及時向老師報告.(三)加強日常管理，作好每日的衛(wèi)生、紀律檢查通報，積極促進學生良好習慣的養(yǎng)成。(四)定期召開室長會議。作好宿舍管理的指導，對于出現(xiàn)的普遍問題進行糾正和指導。(五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結合起來。每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛(wèi)生死角。(六)在住宿生中積極開展弘揚正氣的活動，在住宿生中營造一種健康積極向上的良好生活、學習氛圍。大力表彰宿生中出現(xiàn)的好人好事。開展各種評選活動，對勤儉節(jié)約的，模范遵守紀律的，熱心幫助同學的等各種同學授予相關榮譽稱號，以他們的行為來推進廣大宿生的行為。(七)開展豐富多彩的文娛活動，豐富學生的生活，提高學生的素質，促進學習的進步。(八)加強學生自我管理，讓學生參與到宿生管理工作中來，讓那些有責任心的同學有一個自我展現(xiàn)的舞臺。推選素質高的班干部為各層樓的樓長，對每層樓的工作負全責。每層樓男、女生各設立一名樓長。(九)以愛心來關注每一位住宿生，使每一位學生都有家的感覺，增強凝聚力，讓住宿生管理成為學校的一個亮點。學校個人工作計劃表篇十二根據(jù)上級團委和學校工作的要求，本學期團委工作以加強學生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點，緊緊圍繞學校的工作中心，團結、領導全校青年團員以及少先隊員，積極開展形式多樣、內容豐富的活動，扎實有效地搞好團隊工作，全面提高青少年學生的思想道德水平；健全學生會的基礎組織建設，使學生更好地參與學校常規(guī)管理，大力推進素質教育和創(chuàng)新教育；努力加強團的自身建設，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，努力開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。抓好團員學生的思想道德建設，特別是做好團員榜樣性教育工作。繼續(xù)抓好團隊常規(guī)工作，進一步創(chuàng)新工作思路。切實加強團隊自身建設，創(chuàng)成省五四紅旗團委。積極配合學校抓好常規(guī)管理工作。校團委將圍繞學校黨政工作中心開展工作，團結帶領廣大團員做學校精神文明建設的生力軍和先鋒隊。進行新一屆升旗手的’訓練，規(guī)范每周升旗儀式。選拔新一輪文明督查隊成員，加大學生自主管理力量。積極組織團員教師和學生參加各級各類活動，發(fā)揮團員的榜樣模范作用，提高團員的綜合素質。校團委將繼續(xù)做好團員的培訓、學習工作，團員組織關系的轉接工作以及新團員的入團工作，進一步完善校委的檔案管理和建設工作。指導各支部做好團支部工作，充分調動團員干部的積極性、創(chuàng)造性，使之成為團委工作的助手，成為和學生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養(yǎng)和考核工作，認真做好團委的常規(guī)活動。積極配合學校其他部門做好相關工作。按時、安置、按量完成上級主管部門布置的各項工作。開展豐富多彩的校園活動。新學期校團委工作計劃以活動為載體，陶冶團員青年的情操，切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動，今年，校團委將以、“國慶獻禮”、“校園文化建設”、“紀念‘一二九’”、“新年憧憬”等重大紀念日和節(jié)日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有記錄、有總結，同時每次活動做到認真設計、布置和實施，加強對各支部活動情況的考查力度，突出活動的實效性。以“海中美麗志愿者”載體，深化開展志愿服務活動。積極做好對我校留守兒童、單親家庭兒童等特殊兒童登記造冊，并組織教工青年志愿者跟蹤幫助輔導，征集“微心愿”，在生活上、學習上、心理上做好教育疏導和幫扶工作。激勵他們奮發(fā)進取、積極向上，樹立正確的39。人生觀和世界觀。并深入家庭、社區(qū)、社會開展各類志愿服務活動，擴大我校團委的影響力。重視教工團員，做好服務工作，引導青年教師立志成長、成熟。以“海軍中學美麗教師”為抓手，團結帶領青年教師努力工作、不斷成長。舉辦好“青年講壇”“校內外聯(lián)誼”等活動。擴大青年教工的社會接觸面，增加青年教工的見識，增強青年教工的敬業(yè)精神和愛校情懷。扎實推進“六個一”團建項目。校團委將在現(xiàn)有基礎上根據(jù)我校校情、班情、學情，繼續(xù)打造具有海軍特色的“六個一”團建品牌，打造團員活動陣地，聘請校內外共青團輔導員，進行團員意識教育，開展豐富多彩的主題團日活動，指導各支部進行團隊角布置，對學生團員檔案進行動態(tài)管理。做好校園文化和宣傳工作。充分利用櫥窗、橫幅、廣播站等宣傳工具，給學生提要求提口號，制造輿論氛圍。充分利用好新媒體，及時在教育網(wǎng)、共青團相關網(wǎng)站及xx中學團委微信公眾號發(fā)布校團委相關信息，擴大校團委的影響力。學校個人工作計劃表篇十三本學期，我校的教學教研工作繼續(xù)以提高教育教學質量為宗旨，組織全體教師深入學習中心校教研工作會議精神，堅持以課程改革為突破口，以提高教育教學質量為核心，突出一個中心：提高教育教學質量。抓住兩個關鍵：學校管理水平提升和教師隊伍素質提高。狠抓三個重點：教學常規(guī)的落實、質量監(jiān)測及評價。進一步增強“質量意識和效率意識”，創(chuàng)新教研方式，努力構建“校本教研制度化、教研手段現(xiàn)代化”的教研體系，實現(xiàn)我校教學質量的穩(wěn)步提升。二、工作目標。建立優(yōu)質課堂教學，實施精致教學管理，提高教育教學質量。開展多元的教研活動，以教科研工作羽翼，努力推進課程改革。加強師資隊伍建設，力爭提高學校名師隊伍的數(shù)量。加大各年級教學的監(jiān)督力度，全面提高教學成績。組織我校教師積極參加鎮(zhèn)級、校級語文、數(shù)學的教研活動。三、具體措施：(一)建立校級教研團隊，開展校本教研活動。成立語文教研組：組長：成員：成立數(shù)學教研組：組長：余。成員:。各教研組組長具體負責組織開展校本教研和收集本教研組學科在教學中存在的問題。同時準備分別參加鎮(zhèn)內舉行語文、數(shù)學學科鎮(zhèn)內教研活動(圍繞課題備課，上課，議課)。(二)校本培訓分層次、突重點。校本培訓工作是提高教師素質的重要手段之一，本學年我校的校本培訓工作將遵循“高質量、低投入，分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源，組織全體教師積極參加鎮(zhèn)內教研活動(說課，上示范課、評課)以及派教師外出培訓等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平及業(yè)務素質。(三)校本教研高標準、嚴要求。本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法，教研活動的內容要以本學段的課題為重點，加強專題教研活動，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題，使每位教師確有收獲。教研活動的形式要多樣化，圍繞課題開展授課、議課、反思、交流等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。教研活動要對外開放，加強教學交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質量，積極采取走出去，請進來的方式，加強校際間的互動交流，使教師在互動中達成共識，相互促進，共同提高。四、工作要求：本學期課堂教學研究的重點是確定課題，圍繞課題開展好各項教研活動，在活動中落實新理念、提高課堂教學的效率。各校要圍繞課題積極開展校本教研活動，落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動，在活動時把集體備課與反思交流活動結合起來，主題教研與理論學習結合起來。每次教研活動，相應教師要按時參加并積極發(fā)言，與同伴互動、共同進步。認真積極參加各類教研活動，養(yǎng)成寫教學反思的習慣。本期要求教師要做到：學習一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專著)。寫好每堂課教后反思，積極撰寫學科教學論文，參加各級各類學科論文評比。每期至少聽課8節(jié)。積極鼓勵教師跨學科，跨年段，互相聽課，每人每學期聽課至少8節(jié)。鼓勵“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風氣。同事間要善于利用課余時間，就某個教學問題或教育現(xiàn)象，進行閑談，發(fā)表評論，并努力獲取有價值的教育教學經(jīng)驗。另外，就個別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助，共同解決。五、完善教研機構，充分發(fā)揮教研組的作用。學校教研組要在學習教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎上，結合各學段的研究課題，確定教研的目標，全盤部署教研工作，各學科教研組要依據(jù)學校的課題研究，確定各學科的教研計劃，組織教研活動，真正做到有計劃，有實施，有記錄，有考勤，有總結。學校個人工作計劃表篇十四一、嚴守校門，不得無故脫離工作崗位，如有要事離開必須向分管領導請假。二、做好來客登記工作，拒絕身份不明人員進入學校，上課期間不得讓非學校工作人員進入教學樓。嚴守會客制度，防止壞人混入校內，制止閑雜人員和非在校小孩人員進入校區(qū)喧鬧。三、兩到校前30分鐘開大門，疏導學生安全進入學校，制止學生攜帶食品進入學校，制止非學校人員進入學校。四、如有家校結合的家長進入學校，需持標志牌方可放行。五、上課后關掉大門，學生上課時間外出，須有班主任或相關科室的放行條登記后方可放行；教職工或家屬攜帶重大物品出校，須經(jīng)學校門衛(wèi)過目后放行。六、上、放學期間與安全人員一同疏導學生有序進、出學校，關注校門情形，防控傷害事件發(fā)生。七、放學后，注意巡視學校，確保校內財產(chǎn)安全。如發(fā)現(xiàn)安全隱患和意外發(fā)生的情景，及時向學校領導反映和聯(lián)系。八、做好教師車輛的停放指揮工作。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。學校個人工作計劃表篇十五自從20__年9月到聞首幼兒園工作至今以來，我以在此上班半年了。在這半年的工作與學習之中，我不斷的學習進步，積累了一定的教育教學經(jīng)驗。特別是對我班的孩子是個混齡加全托的特殊班級有了更好的認識?！罢n程改革就是教師發(fā)展，沒有教師發(fā)展就沒有課程改革”—這課改前沿的名言警示著我們：只有讓自己真正成為“主動學習、終身學習”的實踐者和楷模，才能適應教改的需要，才能順應時代的發(fā)展。本學期我和徐老師一起擔任全托一班的教育教學工作，作為一名21世紀的幼教工作者，我在認真學習了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃后，結合本人實際，作了以下計劃。一、個性修養(yǎng)。提升個人修養(yǎng)，做有品味的教師。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng)，“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識積淀，真摯的博愛和對學生、家長的責任感，培育祖國的花朵。二、個人風格。好學上進，團結協(xié)作，不計得失，愛生如子，教學技能全面而扎實，做個研究型的教師，力爭做到“教育理論新，教學方法活，教學效果好”，使學生受益，使家長滿意。三、三年具體成長目標。嚴謹治學，做一名業(yè)務和教學上都過硬的好教師。(1)平時“樂于學習、善于學習、主動學習”，掌握多層次的、多元化的知識技能，具有綜合的科學文化素養(yǎng)，從而能駕輕就熟地掌控教學，靈活應變，使自己的教育教學水平再上一個新臺階。(2)“善于反思，勤于積累”。注重積累平時教學中的成敗得失，并不斷進行學科的科學研究，積極投身于科研課題的探討和實踐，把“教—學—研”從理論到實際都落到實處。做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師。(1)更系統(tǒng)地掌握“教、學”，關心愛護幼兒，注重言傳身教，把對幼兒的做人教育放在第一位，同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動。(2)向有經(jīng)驗的長者學習好的管理經(jīng)驗和，進一步掌握幼兒生理和心理特征，樹立“為幼兒的一生負責”的理念，培養(yǎng)人品，塑造人才。