【正文】 認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ瑫r(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。大學(xué)生在校心得體會(huì)篇十疫情是近年來全球關(guān)注的焦點(diǎn)話題，它對(duì)各行各業(yè)都帶來了巨大的沖擊，尤其對(duì)大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為一名大學(xué)生，親身經(jīng)歷了疫情對(duì)校園生活的改變，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。在這篇文章中，我想分享一些我在疫情期間在校的心得體會(huì)。首先，對(duì)于很多學(xué)生而言，遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)成為了常態(tài)。在疫情期間，學(xué)校紛紛推出了遠(yuǎn)程教學(xué)的模式，以確保學(xué)生的學(xué)習(xí)不受到太大的影響。對(duì)于這種新形式的學(xué)習(xí)，我起初感到有些陌生和不適應(yīng)。然而，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和調(diào)整，我漸漸發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。首先，遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)能夠更好地提高自主學(xué)習(xí)的能力。由于在家上課，學(xué)生需更加自覺地管理好學(xué)習(xí)時(shí)間，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。其次，遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)也為學(xué)生提供了更多的時(shí)間去參與社交活動(dòng)和興趣愛好。學(xué)生不再需要花費(fèi)大量的時(shí)間在在校通勤上，而是可以利用這段時(shí)間去做一些自己感興趣的事情。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)存在著一些不便之處，但總體來說，我認(rèn)為它對(duì)我個(gè)人有著積極的影響。其次，疫情也讓我對(duì)自己的生活方式進(jìn)行了審視和調(diào)整。在疫情期間，我無法像之前一樣隨意外出和聚會(huì)，也無法享受到與朋友共度的時(shí)光。這讓我意識(shí)到，生活的多樣性和社交的重要性。盡管我們無法控制疫情，但我們可以控制自己的生活態(tài)度。我開始主動(dòng)尋找一些適合自己的娛樂和放松方式，比如閱讀、繪畫等。我也與朋友們保持著線上交流，通過視頻聊天等方式來保持聯(lián)系。這樣不僅讓我感到開心和滿足，也幫助我在疫情期間保持了良好的心態(tài)。第三，面對(duì)疫情，我學(xué)到了如何更好地保護(hù)自己和他人。在學(xué)校和宿舍，我們必須遵守各種疫情防控的措施，比如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。我明白了這些措施的重要性，也明白了自己應(yīng)該為他人的健康和安全負(fù)責(zé)。因此，我時(shí)刻保持警惕，遵守防控規(guī)定，以保護(hù)自己和他人的健康。我還主動(dòng)參與到志愿者工作中，幫助校園疫情防控工作的開展。通過這些實(shí)際行動(dòng)，我深刻體會(huì)到了個(gè)人的力量和責(zé)任。第四，疫情也讓我更加珍惜校園生活的每一刻。在疫情期間，我們不能像以往那樣自由地在校園里活動(dòng)和交流。無論是在教室里上課，還是在操場上打球，都需要保持社交距離和遵守規(guī)定。這一切讓我意識(shí)到，我們擁有的一切都是那么珍貴和寶貴。在校園里，我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還能結(jié)交朋友、參與社團(tuán)、享受校園風(fēng)景等等。這些美好的經(jīng)歷讓我愈發(fā)珍惜校園生活的每一刻，并更加努力地去經(jīng)營和珍惜這段美好的時(shí)光。總結(jié)起來，疫情給大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)帶來了重大的改變和挑戰(zhàn)。然而，我們能夠從中學(xué)習(xí)到很多有價(jià)值的東西。通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，我們提高了自主學(xué)習(xí)的能力；通過調(diào)整生活方式，我們意識(shí)到了生活的多樣性和社交的重要性；通過參與疫情防控，我們更好地保護(hù)了自己和他人；通過珍惜校園生活的每一刻，我們更加感恩和珍惜。希望在未來，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，邁向更加美好的明天。大學(xué)生在校心得體會(huì)篇十一隨著新冠疫情的影響，越來越多的在校大學(xué)生開始接受網(wǎng)上教學(xué)，這種新的教學(xué)模式對(duì)于許多學(xué)生來說可能是全新的體驗(yàn)。作為一名在校大學(xué)生，經(jīng)過了一段時(shí)間的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到了一些事情，下面將由我的角度分享一下我對(duì)于“在校大學(xué)生上網(wǎng)課心得體會(huì)”的幾點(diǎn)感悟。一、要樹立自覺性。在家上網(wǎng)課很容易就讓人陷入到懶散的狀態(tài)中，這時(shí)候就需要我們樹立起理性和自覺性。要克服困倦和分心，保證專注力的持久性，不能讓自己在瀏覽網(wǎng)絡(luò)或者其他喜好的東西上面浪費(fèi)太多的時(shí)間。在這種情況下，每個(gè)人就要有足夠的挑戰(zhàn)心態(tài)，發(fā)揚(yáng)不斷進(jìn)步的習(xí)慣，努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。二、適應(yīng)新環(huán)境。在宿舍、家里等可以學(xué)習(xí)的場所，都可以成為我們上網(wǎng)課的教室。但是，在實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中，我們會(huì)遇到很多的新問題和挑戰(zhàn)。所以，在這個(gè)新的環(huán)境下，首先我們要嘗試地去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)場景，比如說調(diào)整好桌面高度、因人而異的音量大小、環(huán)境的安靜程度等，這些適應(yīng)的過程都是很重要的，能夠?yàn)楹罄m(xù)的學(xué)習(xí)奠定較好的基礎(chǔ)。三、要充分把握時(shí)間。網(wǎng)上學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)教學(xué)最大的區(qū)別就是時(shí)間上的靈活性，我們可以在很多適合我們的場合和時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此，我們需要在合適的時(shí)間里進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃，比如在整個(gè)學(xué)期中的暑假、寒假和周末等多維度地平衡好自己的時(shí)間，如此才能夠打造出時(shí)間上的優(yōu)勢(shì)，讓我們更加高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。四、要保持積極的態(tài)度。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們對(duì)于網(wǎng)上教學(xué)需要有個(gè)別人不同的態(tài)度去面對(duì)，要保持良好的心態(tài)，不要抱有怨言和抱怨的態(tài)度。我們需要總結(jié)、反思好上網(wǎng)課的經(jīng)驗(yàn)和不足，并及時(shí)地糾正和改善這些問題，從而做到提高自己的成績和學(xué)習(xí)質(zhì)量。五、善于使用各種學(xué)習(xí)工具。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展計(jì)算機(jī)和各種信息技術(shù)的普及，網(wǎng)上課程已經(jīng)成為了當(dāng)今學(xué)習(xí)的基本工具之一。我們可以利用電子圖書館、視頻站點(diǎn)和微博等原有的資源，很快就能夠找到各種理論實(shí)施和學(xué)習(xí)資料，在這種大量的資源中選擇有用的東西，是每一位上網(wǎng)課的學(xué)生必須具備的技能?？傊?，上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)方式無論在哪一個(gè)時(shí)期，都是很重要的一種開闊自己眼界和增長知識(shí)的途徑，但是同時(shí)也是有困難和挑戰(zhàn)的，我們要積極去面對(duì)、克服這些問題，從而做到更加高效、高質(zhì)量地進(jìn)行學(xué)習(xí)。大學(xué)生在校心得體會(huì)篇十二時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，今日已經(jīng)是軍訓(xùn)的第二天了，在太陽還沒有升起的時(shí)候，就早早收拾起床，跟隨著太陽的步伐，一齊晨跑，一齊運(yùn)動(dòng)，給自我一個(gè)健康的身體，抵御一切的病魔。今日依舊是陰雨綿綿，天氣十分適合訓(xùn)練，今日教官教給我們的是停止間轉(zhuǎn)法，還有一小段的齊步走擺臂，說實(shí)話，異常累，感覺自我的胳膊像千斤重，都抬不起來，只能一小點(diǎn)一小點(diǎn)的往起抬，只能咬牙堅(jiān)持，每當(dāng)我想要打報(bào)告提出調(diào)整一下的時(shí)候，內(nèi)心深處的一個(gè)聲音，在告訴我，我不能這樣做，因?yàn)閯e人都還在堅(jiān)持，你要做到，當(dāng)所有人都倒下的時(shí)候，你還依舊站立，雖然這樣的境界很難到達(dá)，可是我會(huì)努力的，俗話說的好，皇天不負(fù)有心人，我相信我能夠做到。暑假的頹廢，讓我的體力下降了不止一點(diǎn)半點(diǎn)，在訓(xùn)練的時(shí)候，就只能咬牙堅(jiān)持，因?yàn)樗腥硕家粯?，可是也不缺乏像聰明的人，從來都是提前做好所有，我真的很佩服，也很羨慕，從軍訓(xùn)的那一刻開始，我也應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，提前制定好計(jì)劃，有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自我變得更快更好更強(qiáng)！將大目標(biāo)分解成為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)努力實(shí)現(xiàn)，朝陽升起，你已做好應(yīng)對(duì)一切困難的準(zhǔn)備，僅有迎難而上，我們才會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)，不再向爸媽訴說我們的苦，而是向他們報(bào)喜，自我學(xué)到了什么，讓自我真正的不再依靠父母，靠自我的堅(jiān)持不懈，努力前進(jìn)。教官很可愛，也很耐心，動(dòng)作一遍又一遍的講解，示范，他努力做到最好，給我們做榜樣，我也不應(yīng)當(dāng)拖他的后腿，努力向他看齊，還教我們唱軍歌，依稀記得高中的那種魂?duì)繅?mèng)縈的軍歌，牽起內(nèi)心深處的記憶，那是我們最歡樂的時(shí)光，此刻依舊一樣，應(yīng)當(dāng)好好珍惜，因?yàn)檫@是最終一次的軍訓(xùn)，當(dāng)你老了，回想起這段青澀的時(shí)光，對(duì)自我那時(shí)的模樣，傻傻的笑，卻只能封存在記憶里，不要讓自我后悔，人生應(yīng)當(dāng)是起起落落，誰都不可能預(yù)料到下一刻會(huì)發(fā)生什么事情，所以，加油吧！也請(qǐng)珍惜這僅存的一次軍訓(xùn)！大學(xué)生在校心得體會(huì)篇十三近年來，在線教育的發(fā)展不斷推動(dòng)著傳統(tǒng)教育的變革。尤其在面對(duì)新冠疫情期間的影響，很多高校都采用了線上課程的形式來進(jìn)行教學(xué)。對(duì)我來說，作為在校大學(xué)生，參加網(wǎng)課流程不斷升級(jí)的同時(shí)，我的上網(wǎng)課心得也不斷地得到升華和深化。一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)還不夠人性化。頭一兩次上網(wǎng)課，我粗略地想法是：終于可以足不出門，就可以無拘束地聽課了。但隨著時(shí)間推移，我意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)雖然便利，但與傳統(tǒng)面對(duì)面授課相比，仍然有許多人性化的體驗(yàn)不足。比如，不管是技術(shù)問題還是教育問題，老師無法獲得及時(shí)反饋，導(dǎo)致教學(xué)效果不佳；而平時(shí)使用的語音、視頻工具都是遠(yuǎn)程的，難免發(fā)現(xiàn)缺乏直接的人際交互，導(dǎo)致了課堂上的互動(dòng)性不足等問題。二、自主學(xué)習(xí)需求愈發(fā)旺盛。疫情之前，我為了備考追求解題的高效率，往往過多地依賴于老師的講解。而在參加在線課程之后，我發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)巨大的收獲就是能夠更好地學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)能力的提高，無疑會(huì)優(yōu)化個(gè)人的學(xué)習(xí)方式，提升個(gè)人的學(xué)習(xí)效率和獨(dú)立思考、創(chuàng)新能力。在校大學(xué)生的收獲之一就是能夠更好地將學(xué)習(xí)的節(jié)奏，和自身的學(xué)習(xí)需求相結(jié)合，更有條理、更系統(tǒng)地安排學(xué)習(xí)進(jìn)程。三、學(xué)習(xí)和休息時(shí)間的劃分需要注意。我原本的想法是：既然在家，擁有自主控制的學(xué)習(xí)時(shí)間，那就應(yīng)該可以自由地編排學(xué)習(xí)計(jì)劃。但實(shí)際上，在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)，自主學(xué)習(xí)對(duì)于時(shí)間的規(guī)劃要求極高。在一個(gè)沒有盡頭的宅家學(xué)習(xí)期，課程表和鍛煉計(jì)劃的良好構(gòu)建顯得更加重要。適當(dāng)?shù)匦菹⑹潜３謱W(xué)習(xí)狀態(tài)的基礎(chǔ)，也避免了可能因過度疲勞而導(dǎo)致的健康問題。四、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要節(jié)約時(shí)間和資源。在線學(xué)習(xí)的概念最重要的是機(jī)會(huì)成本。在線學(xué)習(xí)不僅可以節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，節(jié)省有限的人力、物力、財(cái)力資源，還允許學(xué)習(xí)者從各個(gè)角度繼續(xù)篩選自己的學(xué)習(xí)方式。可以直接回看自己不理解的部分，或是再次觀看對(duì)領(lǐng)域知識(shí)和技術(shù)的講解。同時(shí)，數(shù)字課程支持無對(duì)話交互方式，學(xué)生可以隨時(shí)就課程domk將其問題提交給教師，從而保持深入思考的學(xué)術(shù)表達(dá)能力。五、網(wǎng)絡(luò)教育是未來教育的一個(gè)全新領(lǐng)域。區(qū)別于疫情期間的盲目推進(jìn)，在未來的教學(xué)新模式中，明確了數(shù)字化、數(shù)據(jù)化、網(wǎng)絡(luò)化等特征，但使用的方式和目標(biāo)是與傳統(tǒng)教育有很大不同的全新領(lǐng)域。未來教育不僅要求教授在專業(yè)領(lǐng)域有流利深入的掌握，同時(shí)還需要他們能夠提出當(dāng)前高校優(yōu)秀的課程內(nèi)容設(shè)計(jì)。這是與傳統(tǒng)教育最大的區(qū)別，需要教師在引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)和創(chuàng)造性思維方面調(diào)整教學(xué)模式。結(jié)尾：盡管網(wǎng)絡(luò)教育存在很多實(shí)際問題和難題，但它以人為本，致力于幫助學(xué)生成為全球公民并獲得全球的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)者可以嘗試不同的學(xué)習(xí)策略，不斷改進(jìn)數(shù)字學(xué)習(xí)環(huán)境，向?qū)W習(xí)目標(biāo)和教育方式轉(zhuǎn)變，以期實(shí)現(xiàn)教育的多樣化和未來化。在這個(gè)變革高峰上，網(wǎng)絡(luò)教育顯得更加重要和必要。