【正文】 基礎，只有件事的基礎才能使大學的學習更加輕松。（2）積極參加學校組織的職業(yè)資格考前培訓，勤奮學習好專業(yè)知識的同時，也能成功的取得資格證書。（3）課余時間多跑圖書館，博覽群書。（4）多和同學老師交流討論，慢慢學會從不同的觀點看問題，認真做好課本的復習和預習工作。（5）注重課堂筆記，配合老師講課加深理解與記憶。（6）獨立自主，學會自己照顧自己，自己管好自己。（7）培養(yǎng)一定的溝通能力，提高人際溝通能力，提高人際溝通能力，多參加學?；顒樱鰪娊涣髂芰?。（一）目標規(guī)劃（1）爭取一次通過大學英語四級和計算機二級考試。（2）爭取成黨的積極分子的培養(yǎng)對象。（3）爭取獲得行政管理師資格證。（二）行動規(guī)劃（1）著重準備英語四級考試，將之前的筆記和大二學習接軌。（2）每天堅持閱讀和操作計算機二級所用書和硬件設施。（3）多參加較有影響的活動，著手準備入黨的申請工作，繼續(xù)深化對馬克思主義的認識。（4）通過網絡，了解行政管理師資格考試的信息，自主報名，積極備考。（一）目標規(guī)劃（1） 爭取拿到教師資格證，提高求職能力，搜集公司信息。（2）一邊著手于考研。（二）行動計劃（1）積極準備教師資格證書的考試。（2）大三還要盡力去嘗試提前學習大四的有關課程，以提高自己的競爭能力，盡力通過英語六級考試。（3）練好普通話，書法等技能。（4）利用課余時間，積極參加社會實踐活動。（5）開始準備畢業(yè)論文的材料和寫作。（一）目標規(guī)劃（1） 準備考研究生，爭取考上研究生。（2）就業(yè)單位申請。（二）行動計劃（1） 總結三年來學習和實習期間自己的不足，有針對性地學習漢語言文學，更要廣泛的涉及相關信息。（2）耐心地鉆研和思考，積極地討教，查閱資料和做調查。把畢業(yè)論文寫好。（3）對前三年的規(guī)劃做一個總結，首先檢驗前三年的努力是否充分，自己確立的目標是否明確，初步開始對畢業(yè)后就業(yè)單位的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的準備是否充足。（4）預習或模擬實習，積極利用學校提供的條件，了解人才市場提供的崗位信息，強化職業(yè)技能，進行模擬面試。 以上就是我大學四年的發(fā)展規(guī)劃。大學時我人生是否成功的關鍵點，是集中精神充足自我的歷程，希望自己在夢想的支持下，用大學四年來的時間來實現(xiàn)自己的目標，收獲屬于自己的美麗青春。在新的校園，新的目標，新的征途，新的夢想，新的生活，新的希望。相信我在自己的大學本科發(fā)展規(guī)劃和學習生活行動計劃書的影響下，所有的目標，所有的理想，所有的希望都能開出美麗的花朵，結出豐盛的果實。大學生計劃書篇十三年級：大一郵編：學校全稱：xx民政職業(yè)技術學院初賽負責人：陶xx學校地址：xx市雨花區(qū)香樟路22號團隊基本情況團隊成員：唐xx項目所屬領域：環(huán)保型產品：集合肥皂器服務：所有肥皂的使用者電話：1839xx指導老師：陶xx領銜人簡介我叫唐xx，是xx民政職業(yè)技術學院殯儀1431班的一名學生，平常喜歡探索一些小事情并產生一些小猜測，這個產品的靈感就是在家里使用肥皂時想出來的。項目簡介產品的技術原理：回收利用平常用剩余的肥皂技術水平：不需要太多的成本，因為制作過程比較簡單新穎性和獨特性：操作簡單、成本低項目的市場保護措施：需要得到相關部門的許可并獲得專利才可以進行正規(guī)的生產項目研發(fā)計劃：在小工廠制作一小部分產品出去賣，并收集用戶的意見項目生產計劃：根據銷售的多少來決定生產量營銷方式和渠道：主要針對家庭主婦或是老奶奶營銷隊伍：我與寢室的成員促銷計劃：準備在每個小區(qū)擺攤設點對居民用戶進行銷售預計銷售收入和經濟效益：預計5000左右技術風險：技術風險相對以較小，因為技術含量比較小，所以沒有含太多的高科技含量。市場風險：市場現(xiàn)在沒有出現(xiàn)這種產品，所以沒有什么競爭對手，加上這是一個新產品，所以大部分顧客會覺得很新奇。管理風險：只需要專門有人負責生產、包裝和銷售就差不多了。對策：加強對產品的質量，給顧客留下好的印象，這樣就可以提高銷售量。由于產品是新產品，大部分顧客會認為很新奇，因此前期可能會有很好的銷售效果，可能到了后期，我們可以進行產品更新，并加強產品的推銷，以此來提高產品的銷售。大學生計劃書篇十四“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行?；顒又饕獌热萦小跋泔h海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評?；顒幽康拇嘶顒又荚谙蛲瑢W們介紹和展示各地的風土民情，展現(xiàn)祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的。本屆活動流程。策劃宣傳階段。20年12月8日~20年12月14日。浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。海報共三張。{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。宣傳單發(fā)放。12月112日，負責部門：活動部。宣傳單草擬：楊卓宣傳單發(fā)放負責人：紀國輝。旅游學概論課上宣傳負責人：白雪芳。海大之聲廣播宣傳部負責聯(lián)系以及草擬廣播稿。報名階段。時間：20年12月15~19日。參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽（每組不超過5人，一般2~3人為宜。）。報名方式：現(xiàn)場報名于12月117日中午在浮山校區(qū)新苑門前設報名點。手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)（具體到地級市）發(fā)到以下任何一個負責人：楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964。報名名單匯總：12月21日負責部門：活動部（在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備）。比賽階段。一、香飄海大美食街。時間：20年開學后第二星期。地點：浮山校區(qū)新苑餐廳門前。內容：參賽選手將自己準備的家鄉(xiāng)特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品；對自己喜歡的食物或物品投票（作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目），可現(xiàn)場和選手交流！訂購！二、風土民情秀（即初賽）。時間：20年開學后第二個星期。地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定（由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作）。內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內容可以是家鄉(xiāng)的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品?；顒友垖W生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。三、歡樂一家親（即總決賽）。時間：開學后第三星期。地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作）。內容：贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾；（形式仍以ppt、電子雜志、dv等等）參賽選手才藝展示；方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間pk；活動穿插觀眾互動游戲。獎項設置。香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，其余的加1分。風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送?？倹Q賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品......其余優(yōu)勝獎小紀念品......中國海洋大學旅游學社活動部制。20年12月5日。