【正文】 車維修行業(yè)有一二類企業(yè)30多萬家，從業(yè)人員近300萬人，每年都在以10％左右的速度快速增長。國營、集體、股份制、私營、個體、中外合資等多種經濟成分的汽車維修企業(yè)在共同發(fā)展，4s店、特約維修服務站、綜合維修廠、快修連鎖店、專項維修店等多樣化的經營方式各展其長，形成了一個門類齊全、品種多樣，分布廣泛，服務方便，能夠滿足不同消費層次需求的汽車維修市場體系。中國汽車市場發(fā)展?jié)摿薮?，特別是私人汽車消費，在未來20年將持續(xù)高速增長。中國汽車保有量的`快速增長將直接帶動國內汽車維修保養(yǎng)市場的發(fā)展，按照一個完全成熟的國際化的汽車市場的利潤測算。20xx年及未來幾年，我國汽車維修業(yè)必將完成一個從無序到有序的過程，規(guī)?；獙诮粌赡觑@示得更為淋漓盡致，汽修企業(yè)間的競爭更為激烈，不可避免。那么，在當前汽車維修業(yè)發(fā)展形勢下，我國汽車維修企業(yè)該如何當前行業(yè)發(fā)展形勢、把握未來市場發(fā)展方向，根據行業(yè)趨勢制定發(fā)展戰(zhàn)略，汽修企業(yè)加速提升企業(yè)品牌形象，加強技術與產品實力，改進企業(yè)管理水平，完善售后服務體系面對與迎接新一輪的考驗，做大做強。2典型問題競爭對手的主要優(yōu)勢：競爭對手的主要劣勢：公司的優(yōu)勢：公司優(yōu)勢在這里集中表現在交通區(qū)位方面，交通便利。非常具有團隊精神，團隊成員的私交也非常的好。擁有良好的感情基礎和超強的凝聚力，使得我們團隊一定是一個高效的團隊。公司提供售后服務，有自己客戶關系管理系統(tǒng)。公司的不足：公司在成立之初肯定會因為業(yè)務的不熟練產生一些問題，這是新公司無法避免的。并且公司的管理機制并不一定夠科學有效。應對辦法：多進行一些崗前培訓，進行參觀優(yōu)秀企業(yè)，公司運營過程中適時調整策略和管理機制，未來能力允許的情況下，多招攬優(yōu)秀人才。1客戶群的建設和維護通過傳單發(fā)放和橫幅擺放、優(yōu)惠活動促銷，汽車維修知識的傳授等措施吸引人氣，以專業(yè)的技術，周到的服務意識培養(yǎng)屬于自己的忠實客戶群體。2產品定價對于公司銷售的汽車配件盡量比同行低一些，提高銷售量贏得客戶。；（一）車身修理設備（二）汽車維修鈑金設備（三）篷布、座墊及內裝飾修理設備縫紉機；鎖邊機；工作臺或工作案；熨斗；裁剪及其他專用工具。準備資金：1000元（四）電器、儀表修理設備其他預算大學生創(chuàng)業(yè)計劃書篇十二20xx校園“二手市場”齊聚二手市場，共建和諧校園節(jié)約意識為了緩解畢業(yè)生物品去留問題，以二手市場為平臺，推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識。院團委團聯(lián)武術協(xié)會。團聯(lián)電腦愛好者協(xié)會x月x日x日院宣傳欄現場活動（通過協(xié)會舉辦為時兩天的現場活動，完成二手交易，達到資源的循環(huán)再利用）一：活動準備人員安排：外聯(lián)部，秘書部，宣傳部，教研部，人事部，文藝部。宣傳方面a海報宣傳（活動前三天于院宣傳欄于各宿舍嘍宣傳欄粘貼海報b校電臺宣傳（由校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音，鼓動同學積極參與。）c協(xié)會博客及其他媒體宣傳商品集中方面a收集武術協(xié)會主要負責一和五棟宿舍樓，電腦愛好者協(xié)會負責二和三棟宿舍樓b整理做好二手產品的登記工作，實現分門別類，每件商品都能找到他的原主人及價錢備注：1。協(xié)會成員需佩戴會員證才能上宿舍收集商品。2。為了保證每件商品都能有著落，盡量壓價（特別是電腦，自行車）現場布置a桌椅，帳篷，綬帶，水b物品的整理有序擺放，分類。活動現場a二手商品分類擺放，專人看管出售。b安排兩名同學負責音響，活動過程放些音樂烘托氣氛。c安排人員負責維持現場秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人員為同學排憂解難，保證人流暢通，讓同學放心購買。d午餐時間應安排工作人員分階段分批次的進行用餐，活動秩序要始終維護。e活動結束后清理活動現場。（迅速干凈）活動收尾a物品的清點及銷售款的整理清算b聯(lián)系二手貨物物主并且交還金額及剩余貨物。c最后做全體總結，討論活動中我們的可取與不足之處，為以后的活動做準備。大學生創(chuàng)業(yè)計劃書篇十三營銷是企業(yè)經營中最富挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)，影響營銷策略的主要因素有：(1)消費者的39。特點。(2)產品的特性。(3)企業(yè)自身的狀況。(4)市場環(huán)境方面的因素。最終影響營銷策略的則是營銷成本和營銷效益因素。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，營銷策略應包括以下內容：(1)市場機構和營銷渠道的選擇。(2)營銷隊伍和管理。(3)促銷計劃和廣告策略。(4)價格決策。對創(chuàng)業(yè)企業(yè)來說，由于產品和企業(yè)的知名度低，很難進入其他企業(yè)已經穩(wěn)定的銷售渠道中去。因此，企業(yè)不得不暫時采取高成本低效益的營銷戰(zhàn)略，如上門推銷，大打商品廣告，向批發(fā)商和零售商讓利，或交給任何愿意經銷的企業(yè)銷售。對發(fā)展企業(yè)來說，它一方面可以利用原來的銷售渠道，另一方面也可以開發(fā)新的銷售渠道以適應企業(yè)的發(fā)展。大學生創(chuàng)業(yè)計劃書篇十四為貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的戰(zhàn)略部署，根據人力資源社會保障部、教育部、財政部、中國人民銀行、國家稅務總局、國家工商行政管理總局《關于實施20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)推進行動大力促進高校畢業(yè)生就業(yè)的通知》(人社部發(fā)〔20xx〕25號)和人力資源社會保障部《關于實施大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃的通知》(人社部發(fā)〔20xx〕31號)、省政府《關于進一步推進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》(青政〔20xx〕13號)要求，為確保我省大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃順利實施，特制定本方案。貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的戰(zhàn)略部署，堅持政府促進、社會支持、市場導向、自主創(chuàng)業(yè)的基本原則，發(fā)揮政府部門、公共服務機構和高等學校的職能作用，調動社會各方面力量，采取一系列鼓勵、引導和扶持政策措施，強化創(chuàng)業(yè)意識，提升創(chuàng)業(yè)能力，改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，健全創(chuàng)業(yè)服務，引導和帶領大學生通過創(chuàng)業(yè)實現就業(yè)。20xx20xx年，3年引領450名大學生實現創(chuàng)業(yè)，其中：20xx年不少于100人，20xx年不少于150人，20xx年不少于200人。每年培訓創(chuàng)業(yè)指導教師50名，為1000名以上有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定條件的大學生開展創(chuàng)業(yè)培訓，使準備創(chuàng)業(yè)的大學生都能得到創(chuàng)業(yè)指導服務。市場導向的大學生創(chuàng)業(yè)機制初步建立。開展大學生創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)。深入開展創(chuàng)業(yè)培訓進校園、創(chuàng)業(yè)培訓進社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))等專項活動，對有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生及時開展創(chuàng)業(yè)培訓，為在校大學生提供創(chuàng)業(yè)指導服務，將創(chuàng)業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)緊密結合，指導大學生制定創(chuàng)業(yè)計劃書，為大學生制定創(chuàng)業(yè)路線圖。對參加創(chuàng)業(yè)培訓的大學生優(yōu)先推薦創(chuàng)業(yè)項目，優(yōu)先給予貸款支持，優(yōu)先提供跟蹤服務。加快創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)機構的建設和認定，培養(yǎng)和選評一批創(chuàng)業(yè)培訓師和講師，力爭到20xx年基本滿足全省創(chuàng)業(yè)培訓的師資需要。在青海大學、青海師范大學、青海民族大學探索建立模擬公司、信息化創(chuàng)業(yè)實訓平臺，組織有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生參加創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)或演練。建立完善大學生創(chuàng)業(yè)導師制度，每年邀請省內外有社會責任感的企業(yè)家、專業(yè)人士和創(chuàng)業(yè)成功人士為大學生開展1—2次傳授創(chuàng)業(yè)經驗和創(chuàng)業(yè)指導活動。組織開展大學生創(chuàng)業(yè)競賽活動。加快創(chuàng)業(yè)孵化基地建設。積極會同有關部門，充分整合政府、企業(yè)、高校、社會團體等多方資源，發(fā)揮經濟技術開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、高新技術園區(qū)、大學科技園區(qū)和青年創(chuàng)業(yè)園區(qū)的優(yōu)勢，建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地，為創(chuàng)業(yè)大學生提供低成本的生產經營場所和企業(yè)孵化服務。將創(chuàng)業(yè)實訓、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)指導相結合，細化、規(guī)范服務流程，建立不同階段大學生創(chuàng)業(yè)的全方位、階梯型的創(chuàng)業(yè)孵化服務體系。加強創(chuàng)業(yè)場地、創(chuàng)業(yè)設施等硬件建設，有條件的地區(qū)，要利用設施農牧業(yè)建設項目為大學畢業(yè)生開辟創(chuàng)業(yè)園地。研究制定大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)房租補貼、經營場地補貼政策。加大對西寧市、格爾木市國家級創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作的支持力度，從20xx年起，3年內每年為西寧市安排貼息資金1000萬元，為格爾木市安排貼息資金300萬元，用于支持建設創(chuàng)業(yè)園和大學生創(chuàng)業(yè)園地。支持有條件的高校建立大學生科技創(chuàng)業(yè)園。為大學生創(chuàng)業(yè)提供指導服務。建立大學生創(chuàng)業(yè)項目庫，舉辦創(chuàng)業(yè)項目展示和推薦引導活動。建立創(chuàng)業(yè)大學生聯(lián)誼會等大學生創(chuàng)業(yè)交流平臺。依托公共就業(yè)服務機構，成立創(chuàng)業(yè)指導服務中心，為創(chuàng)業(yè)大學生提供創(chuàng)業(yè)項目開發(fā)、方案設計、風險評估、開業(yè)指導、融資服務、跟蹤扶持等一條龍服務。加大大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)信貸支持力度。各州(地、市)及所屬各縣(區(qū))都要建立健全小額貸款擔保機構，搭建融資平臺，為創(chuàng)業(yè)大學畢業(yè)生提供小額貸款擔保服務。進一步擴大小額貸款擔?；鹨?guī)模，鼓勵各地區(qū)增加投入，20xx年，省級財政新增小額擔保貸款基金1億元，按照省與西寧市、海西州3：1，省與海東、海南、海北三州5：1，省與青南三州9：1的比例配套下達。自主創(chuàng)業(yè)大學畢業(yè)生的貸款額度提高到10萬元以內，貸款期限不超過2年。對創(chuàng)辦微利項目的，在規(guī)定的貸款期限內給予全額貼息。完善創(chuàng)業(yè)扶持政策。對大學生初創(chuàng)企業(yè)，可按照行業(yè)特點，合理設置資金、人員等準入條件，并允許注冊資金分期到位。允許高校畢業(yè)生按照法律法規(guī)規(guī)定的條件、程序和合同約定將家庭住所、租借房、臨時商業(yè)用房等作為創(chuàng)業(yè)經營場所。對應屆及畢業(yè)2年以內的`大學生從事個體經營的，自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內，免收登記類和證照類等有關行政事業(yè)性收費。登記求職的大學生從事個體經營，自籌資金不足的可按規(guī)定申請小額擔保貸款，從事微利項目的可按規(guī)定享受貼息扶持。對合伙經營和組織起來就業(yè)的，貸款規(guī)?？蛇m當擴大。完善整合就業(yè)稅收優(yōu)惠政策，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。將大學生創(chuàng)業(yè)見習納入大學生就業(yè)見習管理。鼓勵支持大學畢業(yè)生開辦網店，從事創(chuàng)業(yè)實踐活動，提供創(chuàng)業(yè)輔導和便利條件。充分發(fā)揮青海省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)專項扶持資金作用，進一步拓寬大學生創(chuàng)業(yè)融資渠道。支持大學生自謀職業(yè)。鼓勵和引導大學畢業(yè)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，從事農牧業(yè)生產經營和服務。對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)從事農牧業(yè)生產經營和服務的大學畢業(yè)生，2年內給予每人每月300元的生活補貼。鼓勵和支持基層服務大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)富民。對靈活就業(yè)大學畢業(yè)生申報就業(yè)的，提供免費勞動保障和人事代理服務，做好社會保險關系等的接續(xù)。落實符合就業(yè)困難人員條件大學畢業(yè)生靈活就業(yè)的社會保險補貼政策，逐步實現穩(wěn)定就業(yè)。(一)加強領導，明確分工。充分發(fā)揮就業(yè)聯(lián)席會議作用，會同有關部門成立引領大學生創(chuàng)業(yè)工作指導小組，統(tǒng)一負責本計劃的組織實施。西寧市、格爾木市國家創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作中大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃，要在創(chuàng)建工作領導小組統(tǒng)一領導下，統(tǒng)籌安排，確保本方案的順利實施。(二)突出重點，強化推動。建立西寧市、海東地區(qū)和格爾木市工作推進機制，將大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃納入促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)和國家級創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作的重要內容，重點推進。鼓勵行業(yè)協(xié)會、社團組織發(fā)揮優(yōu)勢作用，引導大學生在信息技術、文化創(chuàng)意、電子商務、民族服飾等領域創(chuàng)業(yè)。(三)樹立典型，宣傳引導。開展評選表彰活動，樹立創(chuàng)業(yè)大學生、創(chuàng)業(yè)導師、支持創(chuàng)業(yè)金融機構、大學生創(chuàng)業(yè)基地典型。總結工作經驗，推動宣傳交流，引導社會輿論，增進全社會對大學生創(chuàng)業(yè)的理解和支持。努力培育崇尚創(chuàng)業(yè)、褒獎成功、寬容失敗的創(chuàng)業(yè)文化環(huán)境。