【正文】 呀、金魚呀、烏龜呀放在班上，那么大家的學(xué)習(xí)興致保證有所提高，而且還能培養(yǎng)大家的責(zé)任心。下課了，望望花草樹木又能保護(hù)視力，真是一舉三得啊!好啦，建議就提到這里了。衛(wèi)生建議書100字篇十八尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好!我是六年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點?，F(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動，讓同學(xué)認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果。對環(huán)境保護(hù)這個問題加以關(guān)注，并制定好獎懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動。在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個小學(xué)生的建議。衛(wèi)生建議書100字篇十九親愛的同學(xué)們：宿舍是校園生活的驛站，是我們的精神家園，是構(gòu)建和諧校園的重中之重，“宿舍是我家，一切靠大家”，擁有健康文明的宿舍文化，創(chuàng)建安全文明的宿舍是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。冬季即將來臨，進(jìn)入了火災(zāi)和疾病的多發(fā)季節(jié)，為了保障大家的生命和財產(chǎn)安全，切實做好宿舍安全工作，營造一個平安、文明、和諧、溫馨的生活環(huán)境，在此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：一、防火。不使用熱得快、電飯鍋、電水壺、電熱毯、電熱水袋等大功率危險電器，及時制止其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器，杜絕使用違章電器。不在宿舍內(nèi)私接電源和改動電線路，離開宿舍前切斷所有電源，拔掉所有電源插頭。電源接線板不要放在紙箱、易燃物品上面。衣物、報紙等易燃物不要堆放在插板上。電源不與床架等金屬物相接觸。正確使用安全電器，到正規(guī)商店購買插座、臺燈，認(rèn)準(zhǔn)安全標(biāo)志、出產(chǎn)證明及檢驗合格證。臺燈不要靠近枕頭和被褥。陳舊電線和電器要及時更換。不得在室內(nèi)使用蠟燭、打火機(jī)等明火，不得焚燒信件、雜物。在宿舍內(nèi)提倡不吸煙，不隨意亂扔煙頭，尤其注意不要把未熄滅的煙頭扔到垃圾桶內(nèi)。留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點及使用方法，熟悉樓道內(nèi)的安全疏散通道。二、防盜。離開宿舍前應(yīng)及時鎖門、關(guān)窗戶，養(yǎng)成好習(xí)慣。保管好各自的鑰匙，不隨意借給他人。因事暫時離開宿舍，要將手機(jī)、錢包、電腦等貴重物品收好，放在安全的地方，不要因為短暫的離開而忽視了偷盜的可能性。見到陌生人進(jìn)宿舍，請仔細(xì)詢問，必要時可報告值班人員。隨時提高警惕，不參與在宿舍內(nèi)禁止的相關(guān)活動，如推銷，將安全隱患杜絕在宿舍門外。早晚洗漱、午睡等學(xué)生相對集中的時段，需特別留意。不留外人住宿。三、防疾病保持宿舍內(nèi)干凈整潔，注意個人衛(wèi)生。注意通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。相互關(guān)愛，及時就診，防止傳染。注意飲食衛(wèi)生，營養(yǎng)搭配均衡。注意氣候變化，適時增減衣物，保暖防寒。宿舍安全，人人有責(zé)。親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，用你的心，盡你的力，獻(xiàn)一份熱，以最大的熱情投入到建設(shè)安全文明宿舍的行動中，為營造和諧校園做出我們的貢獻(xiàn)!記住，這，也是我們的家倡議人：_x時間：__年_月_日衛(wèi)生建議書100字篇二十敬愛的王校長 您好!干凈整潔的環(huán)境是我們每個人的希望，這樣更有利于我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)中去，關(guān)于不亂扔垃圾的建議書作文。但是，我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校隨處可見餐巾紙、果皮之類的垃圾，雖然保潔員阿姨是月月掃、日日掃，可以除去很多垃圾，校園部分還是干凈的，但這種治標(biāo)不治本的行為還是沒用的。這些垃圾一般都是：果皮，紙巾、牛奶盒這一類。果皮的產(chǎn)生大部分是因為中午學(xué)校里發(fā)的水果有些班級的學(xué)生都不在餐廳里吃完，而是在回教室的路上邊走邊吃，那些橘子皮、蘋果核、柚子皮也就自然而然的隨地亂扔了，紙巾、牛奶盒這類大部分會出現(xiàn)在樓道里，雖然每個樓道都有垃圾桶，但是很多同學(xué)就像投沙包一樣把紙團(tuán)投過去，沒投進(jìn)的也不撿起來，就讓它放在那里。我覺得這些都是產(chǎn)生垃圾的根本原因。根據(jù)這些原因，我想出了幾個讓同學(xué)們不再亂扔垃圾的好辦法，有如下幾點：可以讓老師在晨會廣播里多提起關(guān)于環(huán)境保護(hù)的事加強對同學(xué)們的教育。把樓道和從餐廳走下來的樓梯劃分給四年級及以上的每個班級，讓每個班管理并清除自己班包干區(qū)上的垃圾。使用扣分制的方法，就是專門派幾個同學(xué)在午間和下課時到處檢查，抓到一 個亂扔垃圾的就給他們班扣一分。一個月下來累計扣分最多的五個班級，要給他們不 同程度的實質(zhì)性的處罰。希望我提的建議對我們學(xué)校的校園環(huán)境有所幫助。也請大家牢記一句名言：一屋不掃，何以掃天下呢?衛(wèi)生建議書100字篇二十一尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好!在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校。晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。學(xué)校食堂里的飯菜十分可口，在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是，每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點也不注意節(jié)約，飯菜都不吃完，太浪費了!”想一想，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲。學(xué)校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復(fù)幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食，保護(hù)環(huán)境的知識。在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為作出合理批評。經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。針對吃飯浪費的現(xiàn)象，不可操之過急?？梢圆捎瞄g接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學(xué)宣傳，這樣效果可能會更明顯。在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。祝福學(xué)校的明天更加美好!x年xx月xx日