【正文】 科學的評價體系，使考評工作成為調動各方面積極性，特別是輔導員、班主任這樣一線人員的積極性。第四，做好家庭經(jīng)濟困難學生資助管理工作，讓我校占三分之一強的家庭經(jīng)濟困難學生能讀書、讀好書，完成國家和自治區(qū)領導提出的“絕不能讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”的要求。我不想做理論專家和口頭巨人，我只想做個實干家。我承認我們學校有很多專家，這不是挖苦誰，學生工作不是停留在理論和口頭上的，我認為學生工作更多是做具體的工作，它必須用實際行動去完成，去做好做細每一件工作。學工處副處長這一位置是關乎全校每個學生的切身利益問題的服務者，而不是高高在上的官僚，或者所謂的領導。我曾和同事、朋友、哥們聊天，半開玩笑半認真地對他們說：“以后你們絕對不準在夜晚11：00點以后打電話約我出來喝茶、吃夜宵?！币驗槎嗄甑腵學生工作，我已經(jīng)患上職業(yè)病，夜晚11點以后來電話，讓我第一反應是我的學生可能又出事了。職業(yè)的敏感使我在從事多年的學生工作中，每每發(fā)生一些突發(fā)、意外事件時，我都能及時趕到現(xiàn)場，迅速協(xié)助校領導妥善、周密處理好各種各樣棘手的事情，讓學生滿意、讓家長滿意。很多難忘的往事和場面至今仍然像電影一樣一幕一幕在我腦海里翻騰，讓我久久不能釋懷。學生工作是學校管理這部大車的四個輪子之一，其重要程度不言而喻，然而它又和其它三個輪子密不可分。所以，協(xié)調好同其他部門的各種關系是學生工作的重要環(huán)節(jié)。作為最直接接觸學生的工作者之一，這幾年，我曾直接或間接地接到學生反應的各種各樣問題，這些問題涉及到很多職能部門。如何溝通協(xié)調各部門共同做好學生的工作，這是一門很高深的學問，在此一言難荊學校的學生工作不是一個部門的單獨工作，學生工作處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系，使學校各方面力量協(xié)調一致，各盡其責，發(fā)揮作用，從而追求最佳的學生工作效果，使學校學生工作形成良好氛圍。我堅信，我們學校每一個系部，每一位同仁，都和我一樣有著一顆熱愛學生，為學生服務的滾燙的心。我們學校的學生工作將會在校領導和新的學工處領導帶領下，走向更加燦爛輝煌的明天。多年學生工作的鍛煉、積累的經(jīng)驗為我勝任更重要的工作打下了堅實的基礎，也給我今天的競聘演講以信心。從總體和全局思考設計工作，從具體處著手工作，這是我一直的原則，也會是我將來的工作原則。我清楚，如果組織上把學生工作處副處長的工作交給我。那么就將有大量的具體工作需要我去做，我有決心，有信心做好自己份內工作的同時，成為正職的優(yōu)秀助手和參謀，為我校申本建院貢獻自己微薄的力量。最后我要表示，作為一名黨員，我接受組織的任何安排。謝謝大家，我的演講結束。副處長競聘演講稿題目 副處長競聘演講稿三分鐘篇十二尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！站在這個講臺上，我非常的激動，也可以說非常的不容易，決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是“默默無聞，無私奉獻，與世無爭”。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對學院推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面，希望通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交流思想。同時，準備讓大家評價優(yōu)劣長短，接收學院和大家對我的挑選。我相信，通過這次競聘xx職業(yè)學院第一屆干部活動，必將使我下一步的工作呈現(xiàn)一個更良好的開端。我叫張xx，現(xiàn)在33歲，20xx年畢業(yè)于xx理工學院計算機科學與技術系，大專學歷，中共預備黨員。20xx年2月份來xx第一中專實習任教。此后在該校從事教學和班級管理工作；20xx年來我校工作，一直從事一線的的教學工作和班主任工作。謝謝您的支持和鼓勵！第一、五年的班級管理經(jīng)驗。在第一中專的兩年內，我一直從事教學與班級的管理工作。由于對工作的熱愛，從那個時候我就開始多多的接觸學生，花更多的時間在他們身上，了解他們的所思所思，肯定他們的正確選擇，一起謀化他們的將來，在通過學生的評教評管活動得知被學生評為他們心目中的好老師和好班主任。xx年到咱們學校來，我所帶的班級是xx質檢九班，當時在張校長、翟處長和楊少平處長的領導和指導下，xx質檢九班不論是在學習上，紀律上，還是在衛(wèi)生等其它方面，在學校的評比過程中，都是名列前茅。由于工作得到學校領導的肯定，在xx—xx年度被評為市級優(yōu)秀班主任。第二、兩年的學管處工作經(jīng)驗。首先感謝張校長、翟處長對我過去工作的肯定和支持，從xx的開始我在學管處接受鍛煉、學習，這兩年，是我成長最快的時候。xx—xx學年帶的是機電、數(shù)控專業(yè)（系主任），剛開始沒有經(jīng)驗，處處摸石頭過河，多方請教，這個時候張校長、翟處長又一步一步的指導工作。我每個星期都要和班主任在一起討論、交流班級管理工作，和學生們一起座談，了解他們的需要，征求對班級管理方法和對學管處的看法；xx—xx學年帶的是xx計算機專業(yè)（系主任），在班主任圈子里，有計算機老師（如邵換掙、房蘭香、苗海濤）和兩位德高望重、經(jīng)驗豐富的郭春才老師和梁國文老師。在和計算機老師探討工作的同時，還和他們一起討論計算機專業(yè)的學習；與郭老師和梁老師在一起時，更多的是向他們請教各方面的經(jīng)驗。副處長競聘演講稿題目 副處長競聘演講稿三分鐘篇十三對全院教學工作實行全面監(jiān)督，對主管院長反饋情況并提出建設性意見。1．負責組織學院教育教學改革、教學方法的研究工作；2．負責骨干課程、主體內容設置的研究；3．協(xié)作各系進行觀摩教學、教學巡查及教學督導等工作；4．全校教學工作秩序監(jiān)督與分析；5．課堂教學質量和實踐教學質量的監(jiān)督與分析；6．教學人員教學文件的檢查；7．教學計劃執(zhí)行情況的檢查與分析；8．聽取學生的對教學工作的反饋意見；9．考試過程的監(jiān)督與試題、試卷分析；10．全院各級教學工作計劃落實情況的督察；11．全院年度教學工作綜合評價和建議；12．對學院教學質量進行調查、了解、評估、指導，將有關的信息上報院領導并反饋給教師和院、系教學管理部門，從而發(fā)揮監(jiān)管、指導作用，以促進我院教學質量的提高。1．在教學副院長的直接領導下，全面負責督導室各項工作組織和安排；2．負責制定教學督導室的學期、年度工作計劃，完成學期、年度工作總結；3．負責定期向學校領導匯報督導工作，提出督導建議，當好領導的參謀；4．負責參加學院的教學例會，及時向有關單位通報督導結果和督導意見；5．負責制定和完善學院教學工作檢查的標準和教學質量評價體系；6．負責完成督導室的行政管理職能，做好督導人員的思想政治工作；7．負責了解國內外督導信息，收集、消化、借鑒先進的督導經(jīng)驗；8．負責參加學院的各類教學會議，及時向督導室人員傳達會議內容；9．負責主持和召開督導室的各種會議，聽取督導人員的意見和建議；10．完成領導交辦的其他工作。副處長競聘演講稿題目 副處長競聘演講稿三分鐘篇十四尊敬的各位領導、各位評委:大家好！今天，我之所以參加這次的競聘，一方面表明我對領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面是想通過演講鍛煉一下自己，并借此機會向大家交交思想，提高一下自己。我競聘的崗位是產(chǎn)業(yè)處副處長，我叫***,****年生,****年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任科技處**科科長,副研究員。現(xiàn)競聘產(chǎn)業(yè)處副處長一職,請大家支持。本人于19**年7月畢業(yè)于**大學,獲工學學士學位。**,在省****研究所從事科技開發(fā)與項目管理工作,1993年晉升為助理研究員。***,任科技辦主任(正科級),20xx年8月晉升為副研究員。***至今,任**科科長。本次競聘產(chǎn)業(yè)處副處長,我個人認為自己有如下幾點優(yōu)勢:,并且,已經(jīng)修完了工商管理項士的全部課程,掌握了從事校辦企業(yè)管理所必需的一些技術技能和管理知識。,熟悉技術開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)的全部流程,能夠針對校辦企業(yè)具體情況,就其產(chǎn)品開發(fā)和市場開發(fā)提出合理建議。,曾被借調到省機械廳科技處工作過二年,在科技廳也工作過,在擔任***所科技辦主任時,曾負責科研成果的產(chǎn)業(yè)化工作,成功地組織申報了*****的研究與產(chǎn)業(yè)化、省***所產(chǎn)業(yè)化基地等產(chǎn)業(yè)化項目,從省科技廳、省經(jīng)委、省發(fā)改委等部門爭取到了部分的經(jīng)費支持,這些經(jīng)歷能夠對校辦企業(yè)爭取政府部門的產(chǎn)業(yè)化扶持經(jīng)費(如:中小企業(yè)技術創(chuàng)新資金、國家發(fā)改委和省重大技術開發(fā)專項經(jīng)費)有所幫助。參與了****公司改制的全過程,為我校校辦企業(yè)理順產(chǎn)權關系、規(guī)范化運作提供借鑒。不足之處是對**等專業(yè)的了解還膚淺,需要多向這方面的老師多請教,這樣,在推廣應用我校的相關產(chǎn)業(yè)技術和成果的過程中,才能有的放矢,做到心中有數(shù)。作為產(chǎn)業(yè)處副處長,要當好處長的參謀,在校黨委和行政的領導下,在處長的具體指揮下,做好校辦企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、財務等狀況實施有效監(jiān)管。抓好企業(yè)的產(chǎn)品結構、產(chǎn)業(yè)結構和組織結構的調整,指導投資資本運作,盤活國有資產(chǎn),確保國有資產(chǎn)保值增值。加強與各部門的聯(lián)系與合作,依靠學校的學科優(yōu)勢,努力興辦具有我校特色的科技產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮自己所學到工商管理知識,借鑒兄弟單位的管理經(jīng)驗和經(jīng)營經(jīng)驗,在校辦企業(yè)的改制、實施規(guī)范管理的過程中提供可行的參考意見。充分利用在長期從事科技管理工作過程中建立的渠道和資源,組織校辦企業(yè)積極申請各類技術開發(fā)補助和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)費,為校辦企業(yè)爭取更好經(jīng)營環(huán)境,也可籍此擴大企業(yè)影響,推進其市場開發(fā)。尊敬的各位領導，評委們，同事們，香港首富李嘉誠說過，他在用人方面不喜歡“大材小用”，也不喜歡“量才適用”，而是喜歡“小材大用”。因為“大材小用”純屬浪費，“量才適用”容易讓人自滿、使人懶惰，只有“小材大用”才有利于激發(fā)員工的潛能，促進工作的創(chuàng)新，從而達到事業(yè)和個人的共同發(fā)展的目的。如果各位領導、各位評委、各位同仁給我一個“小材大用”的機會，我將盡我所能，做好自己的工作！此次作為產(chǎn)業(yè)處副處長的競爭者，目前或許我不是最優(yōu)秀的，但我一定做最努力的，請領導和同事們相信我，考驗我！謝謝大家!