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最新德育副校長個(gè)人述職報(bào)告副校長個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(十四篇)-資料下載頁

2025-08-09 12:06本頁面
  

【正文】 力,只有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會(huì)議精神。通過學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成教育質(zhì)量高,家長評(píng)價(jià)高,社會(huì)聲譽(yù)好,辦學(xué)有特色的學(xué)校而添磚加瓦,保駕護(hù)航。一年來,行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),大力改進(jìn)后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。在下半學(xué)年,在王濤主任的配合下,對(duì)后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報(bào)修系統(tǒng)”,對(duì)學(xué)校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。二、忘我工作,無怨無悔作為分管后勤工作的副校長,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校一個(gè)接一個(gè)的創(chuàng)建工作,會(huì)同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。增強(qiáng)安全意識(shí),提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安校園按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時(shí)刻牢記,永不放松。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,成為“最安全學(xué)校”。為此我們牢牢緊抓學(xué)校食品安全工作、消防安全工作、學(xué)校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學(xué)校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學(xué)校廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)師生員工的安全素質(zhì)和防范保護(hù)意識(shí),提高常見的突發(fā)安全事故時(shí)的自我保護(hù)和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時(shí)解決。抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場(chǎng)室用物及時(shí)到位。重視對(duì)校園的巡視,對(duì)棄置的用物及時(shí)收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規(guī)范用物管理,對(duì)領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn),登記,對(duì)存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實(shí)好防潮、防塵、防腐措施。三、廉潔奉公,真誠為校作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。自主采購時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在平時(shí),我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請(qǐng),擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。四、以身作則,上好每一堂課由于四、五年沒有上課,這學(xué)期我擔(dān)任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測(cè)量》課,為了上好每一堂課,我往往花一天的時(shí)間來備短短的2節(jié)課,經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學(xué)生上課。平時(shí)能認(rèn)真批改作業(yè),尊重學(xué)生,得到了學(xué)生們的好評(píng)。五、工會(huì)工作有成效一年來,工會(huì)開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎新年聯(lián)歡會(huì)和教職工羽毛球比賽,同時(shí)組織了教工軟式排球隊(duì),在湖塘片的比賽中取得了較好的成績。工會(huì)開展餓這些活動(dòng)讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活,鍛煉了身體,增進(jìn)了感情。六、不足與問題一年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說聲“對(duì)不起了”!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠,對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!述職人:20xx年xx月xx日德育副校長個(gè)人述職報(bào)告 副校長個(gè)人述職報(bào)告德能勤績篇十三區(qū)辦公室:我是,現(xiàn)任區(qū)學(xué)校副校長,分管中學(xué)部(即原中學(xué))的日常工作。本年度,我校中學(xué)部在市教育局及區(qū)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在以校長為核心的新班子的積極帶領(lǐng)下,經(jīng)過全校師生的艱苦奮斗,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了空前的勝利。實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)、校紀(jì)的根本扭轉(zhuǎn)。校容、校貌的極大改觀。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基本匡正。打贏了校園“四大戰(zhàn)役”:“防控‘非典’”保衛(wèi)戰(zhàn)、中考升學(xué)拚搏戰(zhàn)、“課程改革”實(shí)施戰(zhàn)、“控輟保學(xué)”全民戰(zhàn)。最令我校師生引以自豪和驕傲的是——今年中考我校戰(zhàn)績驕人:市一高中統(tǒng)招*人、二高中**人。全市30所初中排名,我??偝煽兤骄謯Z得市第1名。英語、數(shù)學(xué)、理化綜合、體育、語文各科分別榮獲第5名?!耙慌诖蝽憽?,教學(xué)質(zhì)量的顯著提高、社會(huì)聲譽(yù)的明顯提升,使我校前些年薄弱面貌得到了根本扭轉(zhuǎn)。這是集體智慧與汗水的結(jié)晶、全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。身為主管中學(xué)工作的副校長,我在這其中也只是盡了自己的最大努力,協(xié)助校長,與大家一起做了自己該做的一份工作。在此絕不敢沽名釣譽(yù)、居功自傲。現(xiàn)本著對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)和實(shí)事求是的原則,對(duì)本年度自己分擔(dān)的工作述職如下,望組織和領(lǐng)導(dǎo)予以考核。我是于20xx年8月末擔(dān)任副校長的。由于任職時(shí)間較短,自身資歷較淺,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),為了使自己盡快勝任本職工作,我著重加強(qiáng)了自身的“四風(fēng)建設(shè)”,努力做到“四個(gè)堅(jiān)持”:(1)在思想作風(fēng)上,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新。(2)在學(xué)習(xí)作風(fēng)上,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。(3)在工作作風(fēng)上,堅(jiān)持深入實(shí)際,聯(lián)系師生,求真務(wù)實(shí)。(4)在生活作風(fēng)上,堅(jiān)持勤政廉政,艱苦奮斗,自律自省。并努力使自己樹立起領(lǐng)導(dǎo)干部的“四個(gè)形象”:(1)齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗。(2)開拓進(jìn)取,創(chuàng)新有為。(3)無私奉獻(xiàn),真抓實(shí)干。(4)平易近人,服務(wù)師生。僅在學(xué)習(xí)上,我除了參加全國高等教育成人自學(xué)考試中文本科段學(xué)習(xí)外,還充分利用一切可利用的業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持自學(xué)與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的知識(shí),來從理論上武裝自己的頭腦。特別是面對(duì)今年開始實(shí)施的新一輪課程改革的新形勢(shì),為了使自己能迅速地帶領(lǐng)全校師生如期走進(jìn)新課改、樹立新理念,本年度,我先后自學(xué)了《課改領(lǐng)導(dǎo)者必讀》、《走進(jìn)新課程》、《聚焦新課程》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀》、《基礎(chǔ)教育課程改革通覽》、《校長培訓(xùn)教材(上、下)》等書籍,并做了大量的讀書筆記、寫有多篇心得體會(huì)文章。我深諳其中的益處:學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī),可以把好工作的方向性。學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理、當(dāng)代教育理論,可以抓好工作的指導(dǎo)性。學(xué)習(xí)師德建設(shè)理論,可以作好教書育人的典范性。學(xué)習(xí)中文本科知識(shí),可以使自己業(yè)務(wù)專業(yè)性。“榜樣的力量是無窮的”,在我的感召帶領(lǐng)下,我校的廣大中青年教師都積極參加提高學(xué)歷層次的進(jìn)修學(xué)習(xí)或自學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)校普遍掀起了一股“充電”忙的熱潮。當(dāng)今年九月新一輪課改全部啟動(dòng)后,教師們面對(duì)新課標(biāo)、新課程、新理念,幾乎人人都是“一頭露水”,如墜入五里霧中。面對(duì)新情況、新問題,我與班子中其他教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)組織全校教師參加校本新課改業(yè)務(wù)培訓(xùn),幫助他們迅速改轍變法,更新觀念,盡快進(jìn)入角色。在培訓(xùn)中,我與教導(dǎo)主任分別分專題,作主講,循序漸進(jìn)。并結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際,現(xiàn)身說法進(jìn)行培訓(xùn)講解。還確定了以課教為契機(jī),以七年級(jí)為“龍頭”,牽動(dòng)八、九年全面鋪開的課改方案,鼓勵(lì)全校教師積極探索,勇于創(chuàng)新。同時(shí)利用學(xué)校的輿論陣地廣泛宣傳課改理論、樹立新理念、介紹新教法,并在全體教師中組織開展了以《我眼中的新課改》為總題的教師教育教學(xué)論文征集比賽活動(dòng)。這樣一來,更加快了我校走進(jìn)新程、走進(jìn)新理念的步伐,使新課改如期在我校得以全面實(shí)施,深化了我校的素質(zhì)教育。由于歷史的原因,我校薄弱面貌的形成由來已久。新班子上任后,以校長為核心的全校師生都在奮力脫弱奔強(qiáng)。我本人深受校長的信任與賞識(shí),也頗以同志們的信賴與擁戴,這也更使我覺得肩上的責(zé)任之重大。于是上任伊始,在征得校長認(rèn)同的條件下,我大膽地借鑒了一些成功脫弱學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn),制定出了結(jié)合我校校情的28字治校理念:“以德立校、依法治校、民主管校、教研興校、控輟保校、文化建校、爭資辦?!保⒋_立了“向管理要效益,從管理里取質(zhì)量,在管理中求發(fā)展”的方針。在這一理念和方針指導(dǎo)下,本年度我校按發(fā)展方向和目標(biāo),已進(jìn)入三年脫弱徹底改觀的攻擊階段。為確保實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),每學(xué)期初都由我親自執(zhí)筆制定出臺(tái)了經(jīng)過我深思熟慮、精心構(gòu)建又切實(shí)可行的《學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃》,每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃都圍繞“28字方針”,循序漸進(jìn)。每個(gè)計(jì)劃都有明確的奮斗目標(biāo)、詳盡的主要工作及措施,內(nèi)容涵概了學(xué)校的德育、教學(xué)、控輟、文體衛(wèi)、隊(duì)伍建設(shè)、總務(wù)等方面,既統(tǒng)籌又兼顧,重點(diǎn)突出,措施得當(dāng)。每學(xué)期初都要在全體教職工大會(huì)宣讀通過,將其作為施政綱領(lǐng),以便大家目標(biāo)明、方向清、重點(diǎn)準(zhǔn)。并將主要工作分散有序地安排在每月工作要點(diǎn)中,及時(shí)上墻,揭示出來。按照每月的《工作要點(diǎn)》,各職能部門按職分責(zé),抓好落實(shí)。“凡事預(yù)測(cè)立,不預(yù)則廢”。計(jì)劃一經(jīng)出臺(tái)公布,緊接著就是根據(jù)計(jì)劃建章、立制、定規(guī)、制則,以確保計(jì)劃的順利實(shí)施,落實(shí)到位。在這其中,我既是指揮員又是戰(zhàn)斗員??梢院敛豢鋸埖刂v,凡是學(xué)校開展的各項(xiàng)工作與活動(dòng)中都有我的忙碌的身影。為打贏“防控‘非典’”的校園保衛(wèi)戰(zhàn),我多次主持召開班主任、教師會(huì)議,簽定《教師包班責(zé)任狀》,分派建立各種小組,安排購買藥品器具。為徹底端正“四風(fēng)”(校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)),規(guī)范師生的思想行為,我親手制定修改了一系列規(guī)章制度,并主持召開值周師生大會(huì),嚴(yán)肅評(píng)比檢查紀(jì)律。為豐富活躍校園文化生活并配合控輟保學(xué)工作的開展,我親自參與等建了學(xué)校圖書閱覽室和“萌芽文學(xué)社”,還安排藝術(shù)組成功舉辦了學(xué)校藝術(shù)節(jié)、詩文書畫展、球類及“冬季三項(xiàng)”體育比賽,為師生創(chuàng)設(shè)展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì),并使學(xué)生愛校戀班,“把根留住”。為提高教學(xué)質(zhì)量,深化課改,我又帶領(lǐng)教導(dǎo)處精心組織了中青年教師教學(xué)大賽,還深入課堂聽評(píng)課,與師生座談、交流,并奉行“信息反饋調(diào)控”原則,以促進(jìn)師生關(guān)系和教法的改進(jìn)……說句心里話,我每天的確很忙,也真的很累,但我確實(shí)也感到很充實(shí)、很欣慰。因?yàn)樯嫌行iL的支持與信任,下有同志的擁戴與幫襯。正如一首歌唱得好:“既然愛了,就無怨無悔,再多的苦,我也愿意背!”因?yàn)橛辛宋业拇嬖?,中學(xué)師生的生活更精彩,這就是我存在價(jià)值和最大安慰!身為主管領(lǐng)導(dǎo)能有知人之明、用人之能是至關(guān)重要的。只有體現(xiàn)“以人為本”、人盡其才,才能確保我們的事業(yè)發(fā)展和進(jìn)步。針對(duì)我校的實(shí)情,為了盡快扭轉(zhuǎn)薄弱局面,在人事的安排任用上,本年度我大膽地一些有利于工作開展的調(diào)整。首先,在德育隊(duì)伍的建設(shè)上,精干純潔了班主任隊(duì)伍。我本著“能者,上。平者,讓。庸者,下”的原則,通過耐心細(xì)致的思想工作勸說、起用了早已退伍的劉、姚兩位年近50的老黨員教師,讓她們重新上崗,分別擔(dān)任七年一班和八年一班的班主任。因?yàn)閾?jù)我了解,這兩位女同志都是“巾幗英雄”。她們都非常有責(zé)任心和工作魄力,又深諳育人管理之法,特別是我校此時(shí)正缺乏這樣的敢于負(fù)責(zé)、敢于“啃硬”的“強(qiáng)硬派”班主任。結(jié)果經(jīng)過兩人的努力,她們不負(fù)重托,干得有聲有色,班級(jí)“流動(dòng)紅旗”評(píng)比幾乎周周都榜上有名。在她們的積極帶動(dòng)下,其他班級(jí)也都不甘示弱。特別是,與她們同齡的現(xiàn)任班主任駱、李兩位老教師更是不甘人后,4名老女教師“表著膀子”比起來。年輕班主任在她們的引領(lǐng)下,都積極努力,力爭上游,我校的班級(jí)管理競出現(xiàn)了“比、學(xué)、趕、幫、超”的喜人局面,校風(fēng)、班風(fēng)逐步得到良好扭轉(zhuǎn)。我因此跟著沾了個(gè)“會(huì)用人”的光兒,深受校長、老師、學(xué)生、家長的認(rèn)可與贊許。到目前這幾位老同志正干得熱火朝天、信心十足,看來學(xué)年末的“評(píng)優(yōu)選先”,恐怕也是非她們莫屬了。其次,在任課教師的使用上,選拔強(qiáng)化了畢業(yè)班陣容。為了確保我校20xx屆畢業(yè)班中考成功,向社會(huì)展示我校的人才實(shí)力,給學(xué)生及家長以信心,鼓舞全校師生脫弱奔強(qiáng)的士氣,我精心挑選了本年度的初三所有學(xué)科的任課教師。他們幾乎都是近2年來,我校新領(lǐng)導(dǎo)班子打造樹立的“中學(xué)的名師”、各個(gè)學(xué)科的帶頭人和骨干教師。經(jīng)過初三一年師生們的共同努力,20xx屆中考空前成功:全校平均分躍居市榜首,一高中統(tǒng)招*人、二高中**人,英語、數(shù)學(xué)、理化、體育、語文各科平均分分別獲得市5名。著實(shí)讓社會(huì)大吃一驚,為我校贏得了良好的聲譽(yù),受到了社會(huì)和家長的認(rèn)可與好評(píng),以致于連以前到外校寄讀的學(xué)生先后已有*人返鄉(xiāng)就讀,有利地遏制了以前生源大量外流的現(xiàn)象。初三的任課教師杜、高、何、代、李、張等*名教師著實(shí)不負(fù)眾望、為學(xué)校爭光。令全校師生揚(yáng)眉吐氣,為我校繪制的脫弱奔強(qiáng)的宏偉藍(lán)圖添上重重濃濃的精彩一筆!向社會(huì)再一次展示、證實(shí)了我校教師的精湛的業(yè)務(wù)水平和高超的教學(xué)技能。再次,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了新教師力量。在日常深入課堂聽評(píng)課過程中,我先后發(fā)現(xiàn)張、王、王、何等人,各方面素質(zhì)不錯(cuò),有造就的余地。就多聽她們的課,然后與她們開誠布公地交流意見,本著“多鼓勵(lì)、少指責(zé)”的原則,積極支持鼓勵(lì)她們?cè)诮虒W(xué)上的大膽探索與改革。同時(shí)利用組織“45周歲以下中青年教師教學(xué)大賽”等活動(dòng),充分給她們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的平臺(tái)和機(jī)會(huì),讓她們脫穎而出,逐步走向成熟,為我校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)??吹剿齻兊某砷L和進(jìn)步,我感到很欣慰,因?yàn)樗齻儗⒔o我校的工作注入生機(jī)與活力,她們將是中學(xué)的未來與希望!自己當(dāng)了16年的學(xué)生、做了16年的老師、干了2年的領(lǐng)導(dǎo),我深知作為一名學(xué)生和一名老師的要求與希望。正如孔子所言:“己所不欲,勿施于人”。所以上任以來,我經(jīng)常深入一線,下課堂、到科組,與學(xué)生、教師打成一片。我借鑒自己當(dāng)班主任時(shí)的成功經(jīng)驗(yàn),試圖用我那并不很高尚的人格魅力去感染師生。在工作中我充分發(fā)揚(yáng)民主務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新、廉政奉獻(xiàn)
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