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安全副校長述職報告2瑞文安全副校長述職報告德能勤能績廉小學(五篇)-資料下載頁

2025-08-11 16:36本頁面
  

【正文】 行為教育主題班會,在師生中開展了感恩活動。四是把家長學校建設(shè)作為學校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。安全工作一、以身作則,嚴于律己聽從領(lǐng)導安排,分管學校安全工作德育工作。每天上班時間校園內(nèi)走一遍,了解學生動態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微杜漸。二、制度保證措施到位建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。學校制訂了《九年義務(wù)教育學校安全工作管理規(guī)定》、《事故責任追究制度》、《24小時值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《九年義務(wù)教育學校安全工作考核細則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責總責,分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任領(lǐng)導,責任部門和責任人,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。不留安全管理真空地帶,牢固樹立了安全工作人人有責的思想。學校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學校方方面面的工作,所涉及的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學校財物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進校園、防打架斗毆、學生行為習慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進城務(wù)工子女等各個方面的工作,??總€人、兩人、三人或幾個人是無法搞好的。因此,我校的安全工作以政教處、團委、班主任為主陣地,輻射到教導處、總務(wù)處等,動員了全體班主任和和師生,從而構(gòu)建了學校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強了學校安全工作師生全員參與的意識。牢固樹立了安全工作人人有責的思想。學校校長與分管副校長,分管副校長與教導主任、總?cè)沃魅?、年級主任和班主任、學生層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時由任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全。課間、早操、早讀、晚自習由值日教師負責課間巡查點名名登記,并負責學生課間活動的安全管理,杜絕事故發(fā)生。晚就寢由生管教師清點學生人數(shù)。學校并不定時協(xié)助進行突擊檢查,嚴防學生外出及在宿舍內(nèi)違反學校紀律。建立安全臺帳。建立了學校安全隱患臺帳,落實責任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。人員進出嚴格把關(guān),學校24小時有人值班,每月對學校的安全設(shè)施進行檢查。校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,或家庭就近的電話號碼,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺席的學生,學校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學生脫離監(jiān)管。三、加強教育,促進自護要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食等的安全教育。有針對性地開展教師安全教育工作。學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、國旗下講話、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。并聘請派出所干警對全體師生進行了法制交通安全教育。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。強化學生“行為習慣和養(yǎng)成教育”。主要貫徹以“天天好習慣”為主線,分別以做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳)。爭當“五好”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節(jié)約好)教育活動。重點抓了學生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育。課間活動“四不”教育(不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手)。學生生活“十不做”教育(不在放學路上逗留,不購買“三無食品”和過期變質(zhì)食品,不損壞公共設(shè)施,不帶火種和管制刀具進校園,不進電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河、湖、塘游泳,不罵人和打架斗毆、未經(jīng)家長允許不到同學或親戚家玩耍、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑)來落到實處。四、加強檢查,及時排險每期開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。利用放學時間組織學校行政及班主任,對通宿學生騎自行車帶人及學生放學不按交通規(guī)則的行為進行勸阻教育。通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。五、其他工作一年來,所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運行,所擔任的畢業(yè)班教學工作也取得了一定成績。六、存在的問題在學校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實踐,不斷創(chuàng)新的意識不強。工作往往顯得粗糙、不夠細致。懇請各位領(lǐng)導、老師予以批評指正,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色!總之,在校長直接領(lǐng)導下,在政教處及全體教職工的大力支持下,主動開展工作,不斷提高工作效能,幾年來無一例安全責任事故,確保了學校的各項工作的順利進行。述職人:20_年_月_日安全副校長述職報告范文4
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