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最新學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)(通用12篇)-資料下載頁

2025-08-08 23:12本頁面
  

【正文】 豐富學(xué)生校園生活,我們還開展了校園文化系列活動,活動包括班歌比賽、手抄報評比、書法比賽、元旦聯(lián)歡會,才藝展示,趣味游戲,猜謎語等活動。六、加強安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。我校對安全工作常抓不懈,本學(xué)期進一步完善和強化了學(xué)校的各項安全制度及管理制度,經(jīng)常教育全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的思想意識,緊緊繃緊安全這根弦毫不放松。把學(xué)生的安全始終放在一切工作的首要位置。學(xué)校充分利用例會、國旗下講話、橫幅、標語、板報、宣傳窗等多種形式,對在校學(xué)生進行雨天安全知識教育、交通安全知識普及、防火放電安全教育。學(xué)校不定期進行消防演練、逃生演練等。學(xué)校多次對校內(nèi)安全隱患進行排查,發(fā)現(xiàn)廁所漏雨、教室住室裂縫漏雨,校墻較低,就立刻維修整改,杜絕了隱患的發(fā)生。另外在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,層層簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。積極采取各種預(yù)防措施,強化校舍、食品衛(wèi)生、學(xué)生外出活動、危險品等項管理,學(xué)校實行24小時值班制,實行上課期間大門落鎖,外來人員的詢查登記,教師輪流值班和領(lǐng)導(dǎo)假期帶班等項制度。多年來,我校從未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。七、財務(wù)管理工作方面。組織教師選舉了教師代表兩人,讓教師監(jiān)督參與學(xué)校財務(wù)的管理,按時記錄收支流水賬,經(jīng)費收支及時在學(xué)校進行公示,接受全體教師的監(jiān)督。本學(xué)期我校依據(jù)財政局的要求,全面核查請理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,并建立固定資產(chǎn)臺賬。一學(xué)期以來,我校對公用經(jīng)費做到了詳細測算計劃,對校舍維修方面做到了專項資金的使用。由于教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,在廣大教師的共同努力下,自由散漫的懶散現(xiàn)象不見了,責(zé)任心增強了,勇挑重擔(dān)的多了,校風(fēng)校貌等各方面較之以往都有了很大的改觀。在廣大師生的共同努力下,我們較好地完成了本學(xué)期的各項預(yù)定目標任務(wù),但還存在著一些不足,如:教師的讀書量較少教師還需要思想認識上的的,在課改的工作中教師積極性不夠等,在養(yǎng)成教育方面還缺少創(chuàng)新和堅持,在今后的工作中,我們一定會繼續(xù)努力,為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力。學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十本學(xué)期工作很快結(jié)束了,在校各部門的大力支持和校長親自帶領(lǐng)下,我們后勤部門積極努力,不斷提高辦學(xué)效益,研究新情況,優(yōu)化后勤機制,提高管理水平,改善辦學(xué)條件,增強保障能力,促進學(xué)校健康良好的發(fā)展?,F(xiàn)就本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下:我校的校園環(huán)境建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在隨著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生著變化,校園建設(shè)、規(guī)劃工作取得了一定的成就。本學(xué)期我們采用“整體規(guī)劃,分步實施”的原則加強基礎(chǔ)建設(shè),現(xiàn)各項校園建設(shè)工作已基本完成。學(xué)校一切工作是為了孩子,后勤一切工作是為教學(xué)當好先行,為教學(xué)第一線服好務(wù)。一學(xué)期來,我們把抓好為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務(wù)努力工作,從開學(xué)前的辦公用品采購,學(xué)生課本的領(lǐng)取、分發(fā),教學(xué)設(shè)備維修等等都是想在前,有時犧牲個人休息時間,克服種種困難也要及時準確地發(fā)到師生手中,使師生開學(xué)的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室里工作學(xué)習(xí)。在平時的教育教學(xué)活動中,始終堅持只要教學(xué)需要就優(yōu)先安排,只要師生在教育教學(xué)活動中有困難就優(yōu)先解決,使全校教育教學(xué)工作能正常進行,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高,確保各級各類教學(xué)現(xiàn)場會順利進行。總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù)的,涉及物資、設(shè)備等各項綜合服務(wù)。一方面及時為教學(xué)工作提供設(shè)施設(shè)備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境;另一方面,還要管好這些條件,例:下水管堵了,我們及時組織人員進行了3次疏通;門窗壞了,能及時組織維修,本期我們后勤人員組織修理桌凳二次40余件,親自安裝玻璃二次20塊;電器設(shè)備壞了,能隨叫隨到,進行搶修。我們的原則是,凡是后勤工作人員會干的活,絕不掏錢請人做。明確目標,完善制度,堅持原則,務(wù)實進取。本學(xué)期,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校實際認真制定了本學(xué)年工作計劃,目標是要從根本上改變后勤工作的被動局面。財產(chǎn)管理上,我們嚴格執(zhí)行學(xué)校《學(xué)校財產(chǎn)管理制度》,實行嚴格的登記管理,進行量化考核,兌現(xiàn)考核結(jié)果。我們經(jīng)常性的查看、詢問財產(chǎn)設(shè)備的使用情況,發(fā)現(xiàn)故障,能及時進行維修。在具體工作中,一是明確必要的管理制度,二是對學(xué)生進行教育。通過班主任的39。教育,和自己的文明行為,啟發(fā)學(xué)生愛護公物的好習(xí)慣。在財產(chǎn)安全管理工作上,首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規(guī)教室、專用教室、辦公室等均有管理制度,并配有專人管理,責(zé)任到人。另外,我們每學(xué)期均要定期及不定期地做好財產(chǎn)安全的檢查工作,并認真作好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施,杜絕不安全因素的發(fā)生。加強了校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時徹底的維修、排除。加強了門衛(wèi)的職能,同時做到在學(xué)生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍墻進校打球、玩耍等不良現(xiàn)象??傊?,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們希望小學(xué)的后勤工作更上一層樓。學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十一制度保證,責(zé)任到人。期初學(xué)校制訂了安全管理制度,值日教師管理制度。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校法人韋朝昌擔(dān)任組長。明確有責(zé)任心的老師潘承學(xué)為學(xué)校的安全員,為學(xué)生安全提供了制度保障。成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。同樣有法人韋朝昌擔(dān)任組長,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校有身體不適或意外傷害的都及時送往醫(yī)院治療,并在第一時間通知學(xué)生家長,確保學(xué)生的在校安全。利用一切可利用的方法、手段對教師學(xué)生進行安全教育,提高教師、學(xué)生的安全意識。把安全教育納入學(xué)校正常的教育、教學(xué)之中,要求教師把安全教育滲透到各學(xué)科的教學(xué)之中,全面提高學(xué)生的安全意識,自我保護意識,使學(xué)生尊重生命,善待生命,明確在任何情況下生命是第一位的。值日教師在放學(xué)時,維持學(xué)生不要橫穿馬路,要沿公路的右邊行走確保學(xué)生在回家的安全。加強家校聯(lián)系。班主任老師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有到校上課(指沒有請假的)都能及時和家長取得聯(lián)系,落實學(xué)生的去向,如有發(fā)生學(xué)生離家沒有到校的情況。第一時間和家長聯(lián)系并采取相應(yīng)的措施,防患于未然。食品安全是學(xué)校安全的重要環(huán)節(jié)。我校的食堂有法人韋朝昌校長親自負責(zé)。在把好食堂進貨關(guān)的同時把好衛(wèi)生關(guān)。食堂工作人員都有健康證上崗。餐具每天都消毒,衛(wèi)生每天都檢查,以確保師生門吃好、工作好、學(xué)習(xí)好。學(xué)校工作牢牢把握一個主題:以德育人。全面貫徹落實《中小學(xué)德育綱要》,端正辦學(xué)方向,明確教育思想,全面推進素質(zhì)教育,切實加強學(xué)生的思想政治教育、道德品質(zhì)教育,法制觀念教育、紀律教育。使學(xué)生的思想品質(zhì)符合社會要求。以養(yǎng)成教育為突破口,提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)和法制意識。本學(xué)期我校特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,常抓日常行為規(guī)范教育,從最基本,最簡單,最容易忽視的細節(jié)入手,加強教育,經(jīng)常督促,增強學(xué)生的安全意識,衛(wèi)生意識,文明禮儀意識。通過各種形式利用各種陣地(如:國旗下講話,黑板報等)對學(xué)生進行教育、引導(dǎo),及時糾正學(xué)生的行為偏差使學(xué)生真正將《一日常規(guī)》內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。著力培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自我服務(wù)意識,切實提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。學(xué)生的自我服務(wù)意識和自我管理能力和科學(xué)文化知識一樣是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分,它對人的一生都會產(chǎn)生重要的影響。本學(xué)期我校沿用以前的老辦法,把學(xué)校中的“衛(wèi)生評比”交給學(xué)生,讓學(xué)生參與學(xué)校的日常管理。少先隊大隊部抽選成員成立“紅領(lǐng)巾服務(wù)崗”每天有一名少先隊大隊委帶領(lǐng)“服務(wù)崗”的成員檢查各班的衛(wèi)生情況,學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況以及兩操情況并記載打分,促進學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。鍛煉了學(xué)生的工作能力,更加培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人,樂于助人的愛心,一舉多得,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。多渠道,多形式開展各種活動?;钴S學(xué)生的校園生活。激發(fā)了學(xué)生的積極性,豐富了學(xué)生的校園文化。廣泛發(fā)動社會力量,形成社會、家庭、學(xué)校三位一體齊抓管的德育工作格局。另外學(xué)校還發(fā)動學(xué)生家長開通家校路路通,保持每天和家長有信息來往,增進家校聯(lián)系,不留死角全方位,全視角把德育工作做好。如果說學(xué)校形象是辦學(xué)水平高低的外在表現(xiàn),那么教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平的內(nèi)在靈魂,“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”是很有道理的。樹立兩手抓,兩手都要硬的意識。實施素質(zhì)教育不是需要考試,我們反對的是以“應(yīng)試”為目標的教學(xué)方式方法,而不是反對考試這種評價方法。本學(xué)期我校語、數(shù)、英老師每單元結(jié)束必須進行一次調(diào)研。檢查前一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,查漏補缺,找出不足和原因,改進教學(xué)方法,取得了較好的成效。另外學(xué)校要求老師們在傳授知識的同時,教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,逐步養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,取得了良好的效果。抓好并加強學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理。(1)備課是上課的前奏,是上好課的重要因素,本學(xué)期學(xué)校要求教師們有效地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學(xué)方法和方式,在備教材的同時要備學(xué)生,突出學(xué)生的主體地位。在一個學(xué)期中每月進行教師備課檢查一次,發(fā)現(xiàn)教師們備課都很認真。(2)上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。上好每一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是學(xué)校教學(xué)的主戰(zhàn)場,本學(xué)期我校新教師每人上一節(jié)公開課。雖沒有多媒體教學(xué)設(shè)備但老師們都能精心準備,特別是年輕教師,能充分體現(xiàn)出提高了課堂教學(xué)效果,同時學(xué)校還邀請中心校英語老師來校指導(dǎo),提高教師們的業(yè)務(wù)能力,學(xué)校也聯(lián)系兄弟學(xué)校,為教師們創(chuàng)造外出聽課的機會,吸收先進的教學(xué)方法和技巧,提高教師們上課的水平。(3)學(xué)生作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)情況的真實反映。本學(xué)期學(xué)校要求教師們布置作業(yè)一定要精心設(shè)計。作業(yè)量要適中,批改要及時,有錯一定要訂正。通過作業(yè)檢查發(fā)現(xiàn)教師們對學(xué)生作業(yè)批改都很認真,在一定程序上提高效率,為提高我校教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保障。(4)要提高教學(xué)質(zhì)量,還必須做好學(xué)生的課后輔導(dǎo)工,特別是對學(xué)困生的輔導(dǎo)。期初我們進行了摸底,要求教師對學(xué)困生進行幫教結(jié)對,落實幫教對象,使學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量有一個明顯的提高。我校是一所全是生源來自農(nóng)村的學(xué)校,由于各方面的原因想辦好也相當困難。而辦好一所學(xué)校的先決條件是教師,特別是骨干教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分地認識到這一點。通過多年的努力。今年學(xué)校對外地來的教師把他的住處放在第一位,使他們能在我校安心地工作?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),事關(guān)學(xué)校的發(fā)展,塑造良好的中層管理形象建立一支穩(wěn)定的,團結(jié)向上的有戰(zhàn)斗力的中層隊伍是提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵。本學(xué)期我校的中層隊伍沒有變動,每條線上都有骨干教師負責(zé)把關(guān)。雖然領(lǐng)導(dǎo)們工作忙,任務(wù)重,但個個精神飽滿,滿懷斗志,把工作做得井井有條,可以自豪地說,我校領(lǐng)導(dǎo)駕馭分管工作的水平有了質(zhì)的飛躍。我校今年又來了一位新教師,知識水平好。工作熱情高,但由于缺乏工作經(jīng)驗,顯得不夠成熟。為了使他們盡快成長,學(xué)校努力向他們創(chuàng)造條件,搭建成長的舞臺,營造和諧發(fā)展的校園氛圍,采取了走出去,請進來的辦法,盡量讓他們外出聽課。吸收先進的教學(xué)經(jīng)驗,拓展視野。邀請中心校的骨干教師來校指導(dǎo)工作,提高教科研水平?!敖虒W(xué)反思”是教師對教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析的進程。它是校本研究最普遍的形式。按教學(xué)進度要求教師在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個階段進行反思。教學(xué)前反思是教材、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素,使教學(xué)方案具有針對性和前瞻性。教學(xué)中要求及時,自覺地對師生的行為進行反思,不斷調(diào)整教學(xué)重點和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)高質(zhì)量,高效地進行。教學(xué)后,是對教師的教學(xué)行為進行批判性反思,使教學(xué)經(jīng)驗理論化。通過反思,教師的科研能力會有明顯的提高。目前的塘州小學(xué),毫不夸張地說已開始融入了中心的大家庭,逐步跟上了現(xiàn)代教育教學(xué)的步伐,辦學(xué)水平有了一定的變化。學(xué)校的發(fā)展固然離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),離不開社會各界的關(guān)懷,離不開校長的大量精力的投入和細心呵護,更離不開全體教師的辛勤耕耘。教導(dǎo)處潘鳳林主任,兼六年級數(shù)學(xué),每天7點前就到校忙得不亦說乎。潘承學(xué)老師擔(dān)任四年級的語文科還兼四個班的英語教學(xué)。老師們都以校為家,工作踏實,把全部精力獻給了學(xué)校。還有幾個老師都住在離校很遠的地方,可他們克服嚴寒酷暑,每天按時上下班,工作高度負責(zé)。感謝他們,感謝他們在自己的崗位上默默地做出自己的貢獻,有你們的努力,塘州小學(xué)的明天一定會更好。學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)篇十二本學(xué)期,對原來的工作制度進行了更進一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責(zé)任制》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制》、《冬季防火責(zé)任制》、《甲流預(yù)防責(zé)任制》。對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。(1)領(lǐng)導(dǎo)堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課,從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。本學(xué)期校長堅持聽課48節(jié),主任聽課80節(jié)。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法,推動課堂教學(xué)工作的改革。每月初對教師教案進行常規(guī)檢查,月末對作業(yè)進行檢查,及時檢查,及時總結(jié),該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。(2)按計劃如期開展了教研活動,除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù),通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。(3)分階段地對學(xué)生成績進行了測試,通過測試及時了解學(xué)生對知識的掌握情況,從而改進教學(xué)工作??硷L(fēng)考紀從嚴從實,杜絕一切弄虛作假行為,一是一,二是二。本學(xué)期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。甲流時刻威脅著師生的健康,給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,我們利用各種形式對師生進行了預(yù)防甲流知識的宣傳,讓師生了解甲流知識,掌握預(yù)防方法,自覺維護我們的健康,執(zhí)行預(yù)防甲流日報告制度,做好日記,督促家長時刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。安全工作預(yù)防為主,責(zé)任重于泰山,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)校安全進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,嚴查更夫值班,杜絕空崗行為,注意不發(fā)生煤氣中毒事件。學(xué)校為各班糊了窗縫,釘了塑料布,及早更換了爐具,實現(xiàn)了提前供暖,保證了室內(nèi)溫度。舉行了秋季越野活動、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽,糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣,使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。旗下講話著重對學(xué)生進行了甲流防控知識的教育、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。暗示完成了普九報表工作,報表數(shù)字準確。適齡兒童入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%??记谟涗浾J真,教師出勤率高,沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。報刊征訂工作,學(xué)校做了耐心細致的思想工作,得到了教師的理解與支持,報刊征訂進展順利。工會會費,捐資助學(xué)活動按時完成
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