【正文】 作。開設(shè)《清風(fēng)伴學(xué)校行》校本課程，建立廉政使者活動站，在師生中開展廉政教育活動，獲得區(qū)先進廉政使者活動站稱號。三、教學(xué)工作：強化質(zhì)量意識，把好質(zhì)量關(guān)。學(xué)校每月對學(xué)生進行一次階段抽測，更全面的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，召開了抽測情況分析會，與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析，找出不足，提出了切實可行的改進措施。依托校本培訓(xùn)、校本教研，為教師專業(yè)化成長引路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對全體教師進行如何進行集體備課、怎樣上好一節(jié)課、新課改怎樣評課等講座，倡導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型教師。組織教師開展讀書學(xué)習(xí)活動，舉辦讀書匯報會，交流心得體會。并實施網(wǎng)上資源共享，教師將自己的讀書筆記、心得體會發(fā)表在博客和論壇上，交流提高、共同發(fā)展。重視對全體教師繼續(xù)教育工作。組織培訓(xùn)全體教師上《教育研修網(wǎng)》，學(xué)習(xí)教師專業(yè)化成長業(yè)務(wù)知識，參加網(wǎng)絡(luò)教研，發(fā)表研討帖子。獲得xx市教師繼續(xù)教育先進單位。開展各種比賽，促進學(xué)生全面發(fā)展。以年級為單位，在學(xué)生中開展了硬筆書法競賽，計算能力測試，以詩詞積累為主開展了低、中、高年級的語文知識競賽、古詩詞朗誦賽，以單詞積累為目的開展了英語單詞競賽，參加全國英語競賽學(xué)生2人獲得一等獎，3人獲得二等獎，英語教師獲得優(yōu)秀組織獎。加大骨干教師隊伍建設(shè)，開展了課堂教學(xué)聽、說、做、評、選活動，主要采取觀摩教學(xué)、經(jīng)驗交流、信息反饋、展示成果、評議總結(jié)等形式活動，鼓勵并推薦教師參加教學(xué)競賽活動，為他們提供展示教改成果的舞臺，創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍，促使教師在實踐中得到鍛煉，脫穎而出。我校從xx年9月承擔(dān)了開發(fā)式素質(zhì)教育實驗研究工作，校領(lǐng)導(dǎo)多次深入實驗班和實驗教師一起搞培訓(xùn)搞研討，并多次請教育局領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)實驗班教學(xué)工作。設(shè)立自主管理模式，營造開放式教學(xué)課堂，還給學(xué)生主體地位，培養(yǎng)學(xué)生主人意識。開設(shè)了繪本故事、健美操、古詩文合唱、清華英語等特色課程，使學(xué)生在智能、體能、技能得到進一步發(fā)展，達到了預(yù)期的效果。學(xué)校校辦工作總結(jié)詞篇十時光匆匆，眨眼間一個學(xué)期結(jié)束了，本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下，在全校教職工的積極配合和幫助下，我們辦公室全體人員團結(jié)協(xié)作、努力工作，在服務(wù)教學(xué)、服務(wù)員工和上傳下達等方面做出了積極的努力，發(fā)揮了重要的作用，取得了可喜的成績，當(dāng)然也存在不足之處，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：9月，校長馬俊峰榮獲“山西省教育系統(tǒng)先進工作者”榮譽稱號。我校榮獲“臨汾市教育系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號。我校黨支部被臨汾一中黨委評為20xx先進黨支部。雷英老師、李宏瓊老師榮獲“臨汾市模范班主任”榮譽稱號。11月，我校又被中國民辦教育聯(lián)合會評為“全國先進民辦學(xué)?！?，校長馬俊峰被評為“全國民辦杰出校長”。發(fā)放工資：根據(jù)學(xué)校工資方案及實施細則，按時準確地核算全校教職員工的工資、福利等300余萬元。建立了校檔案室，嚴格按照檔案管理制度，回收學(xué)校各部門和處室的資料，分類規(guī)范整理并裝訂裝盒上架。做好學(xué)校大事記的整理和記錄，做到及時、準確、詳細，為校史記載做好登記與妥善保存工作?？己斯ぷ鳎涸谌＝搪毠さ墓餐透鞑块T的協(xié)調(diào)配合下，教職工的坐班、簽到、請假、查崗以及外出登記等制度執(zhí)行比較嚴格、認真，并能做到詳細登記，隨時網(wǎng)上發(fā)布，尤其是及時統(tǒng)計和公布指紋簽到情況。整理每周各處室的工作匯報表，匯總每周工作安排，及時公布并上傳校園網(wǎng)。學(xué)生團體保險的承辦、新生校服的量體定做、全校教職工的工資福利發(fā)放、節(jié)假日補助等嚴格謹慎的工作都能按要求完成。共承辦學(xué)生團體保險353人，新生校服900余套。及時、準確完成各種統(tǒng)計報表和各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計；對上級來文和通知做到了及時處理和督辦，保證了對外、對內(nèi)各項工作不延誤。學(xué)校印章的使用和管理做到了證件必須填有符合事實的內(nèi)容并審核后方可蓋章；相關(guān)處室需要蓋章必須到辦公室，做到印章不離開專管人員。熱情服務(wù)。及時準確接聽來電、傳真作好記錄，按照要求通知到相關(guān)人員。嚴肅工作紀律，及時匯報有關(guān)情況，不擅做處理；做好上級部門來校檢查以及學(xué)校大型會議、活動的`服務(wù)、接待工作和重要活動的照相和攝像工作。學(xué)校宣傳工作做到以校報和櫥窗為陣地，以各大宣傳媒介為載體，以弘揚正氣，營造氛圍，樹立學(xué)校良好社會形象為出發(fā)點。本學(xué)期編發(fā)校報5期，制作運動會宣傳版、家長會優(yōu)秀生版，組織了秋季運動會征文比賽。校園網(wǎng)頁的豐富工作：及時將學(xué)校最新通知、有關(guān)新聞和周工作匯報等消息發(fā)布到校園網(wǎng)，并隨時更新校園網(wǎng)各有關(guān)內(nèi)容。1做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生、家長及社會的溝通工作，及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題，廣泛聽取方方面面對學(xué)校的意見和建議，為進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校全面發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。1多種渠道了解教職工和有關(guān)外界信息，及時組織安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)祝賀和慰問。教師節(jié)組織教師前往五臺山和河南弈川旅游。根據(jù)市教育局、人事局文件精神要求，組織學(xué)校7人參加一級教師資格評審工作。9人參加二級教師資格評審，均合格。為學(xué)校軍訓(xùn)、秋季運動會和元旦文藝匯演的召開做好多項服務(wù)工作：包括組織協(xié)調(diào)、宣傳報道、撰稿、服務(wù)等。人事代理59人，提取并收回個人檔案7人次。辦戶口：9人，戶口審核18人。教師資格證：3人參加心理學(xué)、教育學(xué)考試，2人通過。加強制度建設(shè)、強化制度管理、規(guī)范制度落實。深入學(xué)習(xí)各項法律、法規(guī)，完善社會保障體系。積極儲備優(yōu)秀人才，提高教師隊伍建設(shè)。學(xué)校校辦工作總結(jié)詞篇十一今天下起了小雪，都說“瑞雪兆豐年”，的確，在這一學(xué)期，我們學(xué)校的收獲是豐盛的，作為學(xué)校辦公室里的一份子，我一直用心在努力的做好自己的本職工作。在這里，非常感謝各位老師對我工作的支持，回顧本所完成的工作情況，可以說，也是喜憂參半，下面向全體教師做一個簡要的總結(jié)，不到之處，請大家批評和諒解。學(xué)校校辦工作總結(jié)詞篇十二組織、協(xié)助安排學(xué)校重大會議、行政例會、教師會、報告會，保障學(xué)校重要工作和重大活動的順利開展。立足全局，注重與政教、教務(wù)、總務(wù)等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通，從而確保學(xué)校整體工作正常有序地進行。加強師德建設(shè)，教育廣大教職工樹立以德修身，以德育人的理念。制定了教職工聘任方案、考核制度、職評方案、評先辦法，著力提升全體教師的整體素質(zhì)。密切聯(lián)系群眾，廣泛聽取群眾的意見、推薦、呼聲和關(guān)切，忠實地向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息，并對各種動態(tài)進行科學(xué)的分析和決定，為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給可靠的依據(jù)，當(dāng)好參謀助手，并向教職工及時傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進學(xué)校各項決策的落實。做好辦公室日常行政事務(wù)工作。及時傳達上級單位的相關(guān)文件精神；完成各項活動有關(guān)資料的收集、歸檔等工作；完成上級單位要求的各項申報工作；認真做好考勤工作及查崗記錄；做好其他各種臨時工作。二、工作中的反思及努力方向。進一步加強調(diào)研。用心了解各部門及師生的意見和要求，認識校情，分析研究新狀況、新問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給依據(jù)，切實做好助手，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策，布置或協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實，加強督辦檢查，確保各項工作落實到位。進一步加強自身素質(zhì)建設(shè)，不斷增強服務(wù)意識；加強日常工作制度建設(shè)，規(guī)范辦事程序，不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無人過問等現(xiàn)象。牢固樹立服務(wù)意識，大局意識，增強學(xué)校工作的向心力、凝聚力。進一步改善工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，用心為領(lǐng)導(dǎo)層分憂解難，為廣大教師帶給更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。以后的工作中，辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合下，發(fā)揚成績，克服缺點，進一步加強工作的職責(zé)心和事業(yè)心，牢固樹立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識，繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，求真務(wù)實，開拓進取，為我校的發(fā)展做出更好更大的貢獻。