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最新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字?jǐn)?shù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選10篇)-資料下載頁

2025-08-08 22:49本頁面
  

【正文】 為只有微笑面對(duì)我們的客人,我們的關(guān)系才會(huì)處理的比較好。有些人會(huì)叫我們幫忙去啤酒,或者是點(diǎn)菜,還有其他很多事,不過我們都會(huì)微笑對(duì)他,之后叫服務(wù)員們?nèi)ソ鉀Q,恪盡職守是我們的職責(zé)所在,不過不該我們做的工作我們也不會(huì)多做,這是我們的工作,就像我們工作時(shí)間不可以喝酒,不可以玩手機(jī),不可以賣酒,時(shí)刻記住我們的任務(wù)就是做廣告讓更多的消費(fèi)者知道這個(gè)新產(chǎn)品。實(shí)踐總結(jié):總而言之,通過這個(gè)暑期實(shí)踐,我懂得了很多,充實(shí)了很多。懂得如何為人處世,懂得如何應(yīng)對(duì)一些工作的調(diào)整和緊急變更,懂得如何處理上下級(jí)之間的工作關(guān)系和私下的朋友關(guān)系,懂得什么是顧客至上的道理,懂得充分利用時(shí)間一身兼多職,懂得自己出來做小小的生意,還有很多一系列的書本學(xué)習(xí)不到的寶貴財(cái)富。這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們大學(xué)生來說意義非凡,我相信只有不斷地實(shí)踐,把書本的知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,讓大學(xué)生真的有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字?jǐn)?shù)篇九首先,我得感謝老師和學(xué)校能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我參加了20xx年西南民族大學(xué)師生赴三臺(tái)縣社會(huì)實(shí)踐,第一次真正地感受到了師生集體參加社會(huì)實(shí)踐的生活,了解了當(dāng)今作為農(nóng)業(yè)大縣——三臺(tái)縣的各種近況。兩天的集體生活使我受益匪淺,可以說對(duì)我一生都會(huì)有很大影響。做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我覺得身上的擔(dān)子更重了,我將更加努力學(xué)習(xí)、努力工作為我們美麗的大家園貢獻(xiàn)出自己一份力量。4月25日早上8點(diǎn)左右我們開始了此次征程,所有參加這次社會(huì)實(shí)踐的師生從新校區(qū)出發(fā),一共四輛校車。在經(jīng)歷近4小時(shí)的路途中,我們計(jì)科學(xué)院的帶隊(duì)老師商健老師為了活躍氣氛,他還在我們的旅程車上組織我們對(duì)唱歌曲,哼小調(diào),這樣我們便有了一個(gè)歡樂而美好的環(huán)境,也讓我們有了一個(gè)好的開始。直到中午12點(diǎn),我們到達(dá)了我們的目的地綿陽市三臺(tái)縣。到達(dá)目的地后我們先在天匯賓館統(tǒng)一進(jìn)行午飯,午飯后就進(jìn)行住宿分配,由于我們?nèi)藬?shù)太多的原因,我們被安排在了兩個(gè)住宿點(diǎn)(天匯賓館和三臺(tái)大酒店),本著同一個(gè)學(xué)院同住宿的原則,我們計(jì)科學(xué)院,生科學(xué)院,化環(huán)學(xué)院及部分其他成員被安排在了天匯賓館,電信學(xué)院和部分同學(xué)及大部分老師被安排在三臺(tái)大酒店,但是我們就餐吃飯的地方是在同一個(gè)地方(天匯賓館)。之后,我們便正式開始了接下來的實(shí)踐工作:第一站:三臺(tái)大酒店會(huì)議廳4月25日下午2點(diǎn),我們按原先計(jì)劃的時(shí)間如期地進(jìn)行了聽縣政府關(guān)于“三農(nóng)”的報(bào)告。三臺(tái)縣領(lǐng)導(dǎo)蘭勁主任、我校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、政治與社會(huì)學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我校部分老師出席了報(bào)告會(huì)。同時(shí)全部師生聽取了報(bào)告會(huì)。之后,蘭主任對(duì)“三農(nóng)”進(jìn)行了重要闡述:加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是當(dāng)前和今后相當(dāng)長時(shí)期解決我國“三農(nóng)”問題的重點(diǎn)和目標(biāo),作為農(nóng)業(yè)人口大縣,農(nóng)民增收困難,這已經(jīng)成為當(dāng)前三臺(tái)縣亟待解決的戰(zhàn)略問題之一。一、三臺(tái)縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的現(xiàn)狀及特點(diǎn)。二、當(dāng)前三臺(tái)縣農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移存在的問題與障礙。農(nóng)村勞動(dòng)力文化程度低,綜合素質(zhì)不高。勞動(dòng)力市場不健全,中介組織發(fā)育程度低??h城工業(yè)發(fā)展才起步,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)部分停產(chǎn)破產(chǎn)。三、改善農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的對(duì)策思考。為了有效地促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,必須建立健全勞務(wù)轉(zhuǎn)移就業(yè)的組織體系,同時(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),增加對(duì)農(nóng)村人力資源的投入,加大扶持力度,調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域就地轉(zhuǎn)移。以城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌為中心,推進(jìn)農(nóng)村新型工業(yè)化的發(fā)展步伐,發(fā)展勞動(dòng)密集型的農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),把農(nóng)村中小企業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有機(jī)結(jié)合起來。一些農(nóng)村亟需的第三產(chǎn)業(yè)(如科技服務(wù)、技術(shù)信息咨詢、金融保險(xiǎn)等方面)發(fā)展嚴(yán)重不足。一是重點(diǎn)建設(shè)好農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場,積極開拓農(nóng)村資金和勞動(dòng)力等要素市場。二是把交通、通訊、保險(xiǎn)、金融、信息服務(wù)、技術(shù)服務(wù)等行業(yè)作為發(fā)揮重點(diǎn)。三是要發(fā)展農(nóng)村房地產(chǎn)和旅游等新興產(chǎn)業(yè),發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化以及系列社會(huì)化服務(wù)產(chǎn)業(yè)。走農(nóng)村新型工業(yè)化道路,農(nóng)村企業(yè)要接受城市工業(yè)的擴(kuò)散和輻射,發(fā)展城市配套產(chǎn)業(yè),避免城鄉(xiāng)工業(yè)結(jié)構(gòu)雷同。大力發(fā)展有區(qū)域資源優(yōu)勢、傳統(tǒng)工藝和特定市場優(yōu)勢的特色產(chǎn)業(yè)。把小城鎮(zhèn)建設(shè)與農(nóng)村中小企業(yè)發(fā)展相結(jié)合。以現(xiàn)有的建制鎮(zhèn)為重點(diǎn)加以發(fā)展,使之成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中心和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的主要地區(qū)。把小城鎮(zhèn)建設(shè)與發(fā)展小城鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來,利用當(dāng)?shù)刭Y源條件和區(qū)位優(yōu)勢,形成合理的城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)布局和各具特色的城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì),以工興鎮(zhèn),以商貿(mào)旅游興鎮(zhèn),帶動(dòng)塊狀經(jīng)濟(jì)發(fā)展,繁榮小城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)。以農(nóng)村小城鎮(zhèn)依托,以農(nóng)村工業(yè)化為內(nèi)容,帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展,走城市與小城鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展的多元化的城鎮(zhèn)化道路。以勞動(dòng)培訓(xùn)為重點(diǎn),提高農(nóng)村人力資本質(zhì)量,拓展農(nóng)民就業(yè)空間。通過教育和培訓(xùn),使農(nóng)民獲得生存和發(fā)展的能力。大力發(fā)展面向農(nóng)村勞動(dòng)力的教育和職業(yè)技能培訓(xùn),提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)和農(nóng)村人力資本質(zhì)量。因此,必須增加對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力教育科學(xué)文化衛(wèi)生事業(yè)的財(cái)政支出力度,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育和多層次、多類型、多渠道的職業(yè)技能培訓(xùn)。一要在農(nóng)村努力實(shí)行九年制義務(wù)教育,積極發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育。二要加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育,大力推廣適用技術(shù),提高農(nóng)村勞動(dòng)力知識(shí)技能素質(zhì)。三要繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村成人教育。四要搞好上崗前培訓(xùn),培養(yǎng)一批有文化、有技術(shù)、懂經(jīng)營的合格勞動(dòng)者。以公平待遇統(tǒng)籌為核心,解除農(nóng)民工后顧之憂,維護(hù)其合法權(quán)益。要加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移城鎮(zhèn),政府取消對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力遷徙和就業(yè)的種種限制,除了戶籍制度外,還要逐步消除住院、醫(yī)療衛(wèi)生、就業(yè)、社會(huì)保障、養(yǎng)老和子女上學(xué)等各方面對(duì)人口遷徙和轉(zhuǎn)移就業(yè)的制度障礙。以土地合理流動(dòng)統(tǒng)籌為根本,促進(jìn)生產(chǎn)要素合理組合,保證土地經(jīng)營制度的長期穩(wěn)定。土地是維持家庭生計(jì)的最大保險(xiǎn),擁有對(duì)土地很強(qiáng)烈的愿望,希望能夠長期保留自己承包經(jīng)營的土地。穩(wěn)定農(nóng)村土地承包關(guān)系,使農(nóng)村形成在城鄉(xiāng)之間“雙向流動(dòng)”的就業(yè)機(jī)制,是當(dāng)前保持農(nóng)村乃至整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重要條件。我們師生給了三臺(tái)縣最熱烈的掌聲,最后隨著學(xué)校贈(zèng)送了三臺(tái)縣一面錦旗,接近一個(gè)半小時(shí)的“三農(nóng)”報(bào)告會(huì)在我校老師的講話聲中結(jié)束。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字?jǐn)?shù)篇十本站后面為你推薦更多大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告!一、前言一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。二、實(shí)踐目的社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生寶貴的鍛煉身心的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)毅挺拔的精神以及勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。充分發(fā)揮我們學(xué)生的知識(shí)和智力優(yōu)勢,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)客服困難、獨(dú)立的去解決問題。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化我們思想政治教育的實(shí)踐資料,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。三、實(shí)踐好處利于大學(xué)生了解國情、了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感和使命感?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識(shí)中成長起來的,對(duì)我國的國情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的。利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長產(chǎn)生緊迫感。透過廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識(shí)和潛力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的潛力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要理解方式,這對(duì)大學(xué)生來說十分重要,但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得超多的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題的潛力。四、實(shí)踐時(shí)間20xx年1月6日——20xx年2月22日五、實(shí)踐地點(diǎn)(單位)貴陽市蘇寧電器商城六、實(shí)踐資料為在校學(xué)生的我們,在假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中在乎的不就應(yīng)是實(shí)踐什么樣的工作,而就應(yīng)在乎的是在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到了怎樣的鍛煉,有了多少的收獲,所以20xx年的假期,因?yàn)闅夂虻雀鞣矫娴仍蛭覜]有遠(yuǎn)出到外省去實(shí)習(xí),而是在學(xué)校附近的商場簡單實(shí)習(xí),深刻體會(huì);這也貼合學(xué)院團(tuán)委要求“就近”的原則。以下是我本次社會(huì)實(shí)踐的具體過程以及實(shí)踐心得體會(huì):經(jīng)過重重面試,我被安排在了噴水池的蘇寧商城,工作的主要任務(wù)是擦拭玻璃,保證各種家電上沒有灰塵;發(fā)宣傳單,在各個(gè)路口向行人發(fā)單頁,介紹正在做活動(dòng)的產(chǎn)品;向顧客介紹他們所需要的家電等等。下午的任務(wù)是發(fā)宣傳單,發(fā)傳單看似簡單,其實(shí)不然,因?yàn)槟翘煜轮?,我忘記帶傘了,只能向商城的員工借了一把傘,但是要拿著一大堆的單頁還要撐傘真的不太現(xiàn)實(shí),但沒有辦法,這就是考驗(yàn)的時(shí)候。我的任務(wù)是和另外一個(gè)和我一樣也是實(shí)踐的女生到市區(qū)的南郊去發(fā)傳單,因?yàn)橄逻^雨,那里的人很少,走過幾條小街小巷,才發(fā)出幾十張,剩下的幾百張,我們只能往每一家店鋪盡可能的多發(fā)傳單。當(dāng)我們派完傳單之后,我們幾乎都淋濕了,時(shí)間已經(jīng)將近六點(diǎn)鐘了,又累又餓又濕,所有的辛酸只有真的體會(huì)過才明白,能夠說第一天的開始就是如此,預(yù)示著接下來的日子里,還有多少的困難在等待著我們,現(xiàn)實(shí)跟理想之間真的相差很大,在此之前,我想象著我們是坐在店里面銷售產(chǎn)品的情景,但此刻……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信我會(huì)堅(jiān)持下來的。每一天上班的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,去污除塵,做各種各樣的衛(wèi)生,有時(shí)候會(huì)抱怨自己像一個(gè)清潔工一樣,但其實(shí)只有從生活中最基本也最簡單的事情開始做起,才能更好的做好其他事情。這也許是對(duì)我們的鍛煉,此刻的我們,最容易犯心態(tài)浮躁,好高騖遠(yuǎn)的毛病。此刻這些看似簡瑣的工作,不就是能夠當(dāng)作磨練的機(jī)會(huì)嗎我告誡自己,天下事莫作于細(xì),請從務(wù)實(shí)開始吧。初來店里,單調(diào)機(jī)械的生活,使得心里未免有些失落,此前,早有學(xué)長告言在先,不要對(duì)你的實(shí)踐抱有太高的期望,作為相對(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,公司不可能把核心業(yè)務(wù)交給你,盡管你很認(rèn)真的把所有的電器的性能都背下來,但是要想真正把東西賣出去,還是需要一段時(shí)間鍛煉的。我當(dāng)時(shí)就想,只要有舞臺(tái),就不怕英雄無用武之地。此刻就應(yīng)把簡單的事情做好,才能做更復(fù)雜的工作。接觸實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)總是存在難以彌補(bǔ)的差距,唯有調(diào)整心態(tài),調(diào)整方向,才能在二者之間取得平衡。我鼓勵(lì)自己要擺正自己的位置,從最基層的東西學(xué)起,只要用心觀察思考,勤于學(xué)習(xí),還是能收獲很多東西的。很快,一個(gè)月的實(shí)踐生活就結(jié)束了,在這期間,無數(shù)次想要放下,和學(xué)校舒服自在的生活相比,這種每一天都要遵守規(guī)則,不能犯錯(cuò),時(shí)時(shí)刻刻在競爭著的生活真的好累,每次回到家里,絲毫不想動(dòng)一下,但是還好,我堅(jiān)持下來了。在實(shí)踐期間,我更好的接觸了社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),這是我即將步人職場的初體驗(yàn),在這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了社會(huì)和學(xué)校的種種不同,學(xué)校的生活是悠閑自在的,沒有太多的競爭,而在社會(huì)上,每一天都要繃緊自己的神經(jīng),時(shí)刻想著要讓自己進(jìn)步,跟上競爭的步伐,不被發(fā)展快速的社會(huì)所淘汰,因此在剩下的校園生活里,我將會(huì)更加努力地去完善、充實(shí)自己,去獲得更多與社會(huì)相關(guān)的知識(shí),讓自己在踏上社會(huì)之前充滿電。這次的實(shí)踐讓我學(xué)到了很多對(duì)以后的職業(yè)規(guī)劃的新補(bǔ)充,也讓我了解到自己的缺點(diǎn)所在,我將會(huì)努力將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為有點(diǎn),讓自己的身上散發(fā)出光芒,感謝鑫榮華商行給我的這個(gè)機(jī)會(huì),也感謝在此期間幫忙過我的所有人。七、結(jié)語透過這次的寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從中體會(huì)到,此刻的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會(huì)卻是少之又少,而這恰恰說明了我國內(nèi)地高校與國外高校的差距所在。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改變的現(xiàn)狀下,在校大學(xué)生就應(yīng)多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐,培養(yǎng)自己的實(shí)踐潛力;在培養(yǎng)實(shí)踐潛力的同時(shí),就應(yīng)夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ),為踏入社會(huì)與順利開啟自己的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備?;仡櫠虝憾殖鋵?shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活,大學(xué)生總會(huì)有很多感觸。透過不同方式的暑期鍛煉,大學(xué)生不僅僅認(rèn)識(shí)了社會(huì)、鍛煉了潛力,而且體會(huì)到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷。近年來,企業(yè)對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐潛力的要求越來越重視,是否參加過社會(huì)實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。應(yīng)對(duì)激烈競爭的就業(yè)壓力,大學(xué)生也只有主動(dòng)走出象牙塔,用心參與到暑期實(shí)踐中去,才能有效提升自身的綜合潛力,實(shí)現(xiàn)從校園到社會(huì)的完美轉(zhuǎn)型。
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