【正文】 心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝！家長(zhǎng)應(yīng)作出榜樣。每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能有出息,成龍、成鳳。除了學(xué)校的教育外，父母是孩子的第一任老師，你的一言一行對(duì)孩子都起著潛移默化而且重大的影響。如果你在與朋友抹牌下棋，你就不要指望你家孩子在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)，要想孩子上進(jìn)，首先家長(zhǎng)得作表率。教育孩子是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的工程，家長(zhǎng)要從小給孩子灌輸正確的生活理念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的幸福家庭。孩子進(jìn)入青春期，心理發(fā)育成熟度顯著落后于身體發(fā)育,再加上學(xué)習(xí)壓力大,很容易出現(xiàn)心理問(wèn)題,作為家長(zhǎng),要投入更多的關(guān)注,學(xué)會(huì)與他們平等地交流.我兒子曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇《母愛(ài)伴我同行》的作文，他寫(xiě)道：漸漸地，我長(zhǎng)大了，升入了初中，忽然間發(fā)現(xiàn)，那一直伴我同行，給我?guī)椭哪笎?ài)也消失了蹤影。無(wú)微不至的關(guān)懷沒(méi)有了，取而代之的是一次次因考試成績(jī)不理想的責(zé)罵，與母親親密無(wú)間的感覺(jué)沒(méi)有了，產(chǎn)生的是漸漸的疏遠(yuǎn)、陌生。我不禁茫然，那一直伴我同行的母愛(ài)呢，難道它就這樣離開(kāi)我了…..看著，我就流淚了，誰(shuí)家父母能不愛(ài)自己的孩子呢?？墒俏覀兊慕逃⒆拥姆绞椒椒?，確實(shí)傷害了孩子的心靈。成績(jī)一不理想便責(zé)怪他平時(shí)不用功，不努力，忽視了他的心理感受。家長(zhǎng)同志們，我們的孩子也是一個(gè)有血、有肉、有思想的人，孩子們很累，我們應(yīng)該理解他們，尊重他們，把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多與孩子交流,通過(guò)與孩子的`交流，能及時(shí)地了解孩子最近在想些什么，孩子最近心情好不好，多給他一些關(guān)愛(ài)，使他心里充滿溫暖。家長(zhǎng)要保持平常心，孩子成才有早晚，家長(zhǎng)何必心太急。孩子們存在個(gè)體差異，應(yīng)根據(jù)孩子的個(gè)性，充分發(fā)揮他們的聰明才智，上學(xué)是掌握知識(shí)的一種途徑，而不是惟一出路。讓孩子學(xué)會(huì)感恩，在他受到幫助時(shí)說(shuō)聲謝謝，這看似平常，卻能讓孩子感悟付出和感恩。它會(huì)養(yǎng)成孩子健康的心理，富有愛(ài)心和仁義，成為社會(huì)有用之人。家長(zhǎng)朋友們，我們的孩子正處在人生的十字路口，正處在爬山的艱苦時(shí)期。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們作為家長(zhǎng)，一定要抽出時(shí)間多陪孩子，了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，做好孩子學(xué)習(xí)的后勤保障工作，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭Ｈ松苡袔谆夭?？?ài)拼才會(huì)贏。孩子們，你們是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)，只有你們安心的學(xué)習(xí)，才會(huì)讓我們做家長(zhǎng)的放心地工作，看到你們天天有進(jìn)步，我們也會(huì)感到欣慰。同學(xué)們，中考是你們?nèi)松牡谝淮巫簿€，它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，而這一切的可能，都需要你從今天的沖刺做起，都需要你獲得中考的成功。同學(xué)們，中考號(hào)角已經(jīng)吹響，在各位老師的精心培育下，在家長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾下，讓我們咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)，再拼三個(gè)月，奮戰(zhàn)一百天，一定會(huì)創(chuàng)造人生的輝煌！最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤勞動(dòng)，并預(yù)祝同學(xué)們中考取得好成績(jī)！謝謝大家！初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任篇十三期末考試在我們緊張而又富有節(jié)奏的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，我們或多或少有了點(diǎn)啟示，那么我就講講我的感受。這次期末考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向，這樣我們就可以更好的應(yīng)對(duì)中考，甚至是高考。期末考試不是最終的結(jié)果，它只是一個(gè)過(guò)程、一種手段，期末考試的分?jǐn)?shù)多少不重要，重要的就在于借期末考試抓住自己的弱項(xiàng)、缺陷，加以改正、彌補(bǔ)，形成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。期末考試檢驗(yàn)的是平時(shí)的學(xué)習(xí)效果，而學(xué)習(xí)效果取決于學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度，認(rèn)真的程度又與平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān)，因此，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度就至關(guān)重要了。有了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，首先就能把學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)，即把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”，進(jìn)而為學(xué)生獲得正確的學(xué)習(xí)方式打下了基礎(chǔ)。同樣，期末考試不足以證明一個(gè)學(xué)生能力的高低，僅僅只憑借紙上的分?jǐn)?shù)來(lái)權(quán)衡一個(gè)學(xué)生是否聰明是不科學(xué)的。因而，正確對(duì)待期末考試，正確看待合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，無(wú)論是優(yōu)等生還是有潛力的學(xué)生都是必須所掌握的。在期末閱卷期間，我看到了許多年級(jí)前列的學(xué)生，尤其在我們班，當(dāng)看到了自己的分?jǐn)?shù)后愁眉苦臉，進(jìn)而趴在位子上、或者是哭、或者是郁悶。也就是說(shuō)在期末考試中，他們把分?jǐn)?shù)看得如此重要，把自己的名次亦是看得如此重要。剛才我說(shuō)過(guò)，期末考試不是最終的結(jié)果，它只是一個(gè)過(guò)程、一種手段，期末考試的分?jǐn)?shù)多少不重要，重要的就在于借期末考試抓住自己的`弱項(xiàng)、缺陷，加以改正、彌補(bǔ)，形成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。假若學(xué)生能了解這一內(nèi)容并在期末、中考、高考，乃至是日常生活中實(shí)踐，將是對(duì)學(xué)生有重大作用的。今天由于大部分學(xué)生都沒(méi)有來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，以前的家長(zhǎng)會(huì)議中學(xué)生代表發(fā)言人也應(yīng)該提到過(guò)，因此我就略去了對(duì)學(xué)生的建議，直接對(duì)家長(zhǎng)提出如下請(qǐng)求，希望各位家長(zhǎng)和老師能夠原諒我的直率和無(wú)禮。首先，家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)生來(lái)學(xué)校學(xué)的是什么。大部分家長(zhǎng)肯定會(huì)認(rèn)為，學(xué)生來(lái)學(xué)校學(xué)的就是知識(shí)。這一點(diǎn)可以明確的給出一個(gè)字：錯(cuò)!我們學(xué)生來(lái)學(xué)校不是來(lái)掌握知識(shí)的，而是來(lái)掌握如何獲得知識(shí)，即學(xué)習(xí)方法。如果有家長(zhǎng)不贊同我的看法，那么就請(qǐng)想一下，學(xué)生來(lái)學(xué)校只是為了獲得知識(shí)，但不獲得學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，這就好比是你知道1 1=2，但卻不知道1 1為什么等于2，你只能抽象的去描述，用手指之類的事物比劃。不獲得學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，也就意味著在今日“適者生存”的社會(huì)中必然被淘汰，因?yàn)橐晃兜墨@得知識(shí)，也就喪失了自學(xué)的能力，只知道從別處獲得卻不會(huì)自己探索，這樣就必然適應(yīng)不了時(shí)代的變化。第二，家長(zhǎng)和老師應(yīng)盡可能的培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，應(yīng)把逼迫學(xué)生學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究，這樣一來(lái)，不論從哪個(gè)方面來(lái)考慮都能在一定程度上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度過(guò)程中，也應(yīng)當(dāng)注意不能施加太大的壓力。我認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)生學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)對(duì)中考，也不是為了應(yīng)對(duì)高考，而是為了充實(shí)自我，適應(yīng)今天的信息時(shí)代。過(guò)大的壓力給優(yōu)等生的考場(chǎng)發(fā)揮造成了難以估量影響，過(guò)小的壓力又使我們部分學(xué)生學(xué)會(huì)了放縱，因而要以適中的壓力來(lái)促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。第三，家長(zhǎng)應(yīng)實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，但不能以校園或其它地區(qū)聽(tīng)取謠言的方式來(lái)獲取情報(bào)。這一點(diǎn)我不作說(shuō)明，各位家長(zhǎng)也應(yīng)該知道這樣做的原因。初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任篇十四尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!我叫吳鑫，是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，并向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，成績(jī)不理想，我們不泄氣，也不氣餒，更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，必須會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。我們期望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。其次，介紹一下我的狀況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來(lái)的新生，剛來(lái)時(shí)，有些忐忑，不明白這是一個(gè)怎樣的班級(jí)?不明白同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問(wèn)我開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅程。開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫忙，相處融洽，在應(yīng)對(duì)班群眾榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必須會(huì)成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，不輕易放下一個(gè)學(xué)生，總是給予我們很多的鼓勵(lì)!最后，我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不必須適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的具體狀況不同，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺(jué)得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)計(jì)劃。如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫。如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)，并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)，所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，課后多做練習(xí)，還要靈活運(yùn)用，舉一反三，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身狀況往深拓展，到達(dá)更上一層樓的效果。期中考試剛剛結(jié)束，新的`戰(zhàn)斗又要打響，我們將迎來(lái)六月底的生物和地理的會(huì)考。從這次的期中考試?yán)?，暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處，練習(xí)題做得不夠多，知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固，一知半解的理解，導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。透過(guò)和同學(xué)們的認(rèn)真反思，大家一致整理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法：知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過(guò)，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí)，完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤，最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí)，徹底掌握。相信堅(jiān)持下去，我們必須會(huì)取得好成績(jī)。爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任篇十五尊敬的老師，各位叔叔，阿姨：你們好!我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!我叫~~，在經(jīng)過(guò)上次月考后，我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī)，激動(dòng)之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持!其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的，并不必須適合于任何人，首先，每個(gè)人，務(wù)必得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學(xué)習(xí)心得：首先，盧勤阿姨說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長(zhǎng)督促。更何況此刻留守兒童倍增，更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí)，對(duì)得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。其次，好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每一天晚上睡覺(jué)前，都會(huì)把書(shū)本歸位到書(shū)包里，再把明天要學(xué)的資料預(yù)習(xí)一下，有疑問(wèn)處作個(gè)記號(hào)，這樣老師在講的時(shí)候，便迎刃而解了，做到“有備而來(lái)”。畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子，所以，有時(shí)還是管不住自己的，可我媽媽對(duì)我的“小漏洞”還是存有心眼的，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的話來(lái)激勵(lì)我，旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來(lái)，如盧勤，蒙特梭利，杜曼等。其實(shí)是，我在家里，并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí)，做錯(cuò)了事，媽媽總是讓我明白錯(cuò)在哪里，今后如何做，讓我樹(shù)立了事情都要有職責(zé)心的態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò)，反叛過(guò)，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō)，在校是個(gè)好學(xué)生，在家更要做個(gè)好孩子，母親平時(shí)為生意忙碌著，所以，只有言傳的分，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做，自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。話又說(shuō)回來(lái)，我真誠(chéng)的`想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話，其實(shí)，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽(tīng)話的，偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話的孩子，期望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任，尊重，商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處，溝通，想必大家簡(jiǎn)單，才是真的簡(jiǎn)單!對(duì)我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!最后，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，這天跟昨日比!家長(zhǎng)同學(xué)們，加油吧!我的發(fā)言完畢!謝謝大家!