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新學(xué)期班主任講話稿(精選13篇)-資料下載頁

2025-08-08 19:24本頁面
  

【正文】 初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。第三點(diǎn)建議: 學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往 . 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他。同學(xué)缺少什么,可以借給他。老師要發(fā)新書了,積極去幫忙。值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。四、以新的行為規(guī)范要求自己到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:第一句:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱谩?衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀(jì)律分 。胸卡每天進(jìn)校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將 在宣傳欄張榜批評。)第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。(早上:7:45 中午:1:50)第三句:進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。接下來:因病因事不到校,堅(jiān)持請假要做到。下課先讓老師行,有始有終堂堂好。出操整隊(duì)上操場,隊(duì)列作到快靜齊。課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。有益活動利身心,說笑玩耍講文明。黑板墻壁不亂涂,愛護(hù)公物和花草。果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。第一個(gè),美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能?看見?大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能?看見?大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想。播下一種思想,收獲一種行動。播下一種行動,收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。同學(xué)們好!歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏。告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學(xué)進(jìn)入了年級50名,還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進(jìn)步,這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們在這一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學(xué)們該如何去做才能為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢?在這里,我向同學(xué)們提議,請同學(xué)們記一記。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到五心:收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。決心,新學(xué)期有新開始,尤其對于我們六年級的學(xué)生。我們只有一年就小學(xué)畢業(yè),處在人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個(gè)美好的開端。恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。愛心,不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。用心,讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,做學(xué)問,才能有所成。除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):第一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的班級環(huán)境。每一個(gè)同學(xué)都是班級的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物。在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打游戲。在家尊重父母,做一個(gè)熱愛班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文明有序和諧的班級環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。走進(jìn)高三(1)班,我這樣說:有申請退學(xué)的嗎?當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)高三(1)班的教室的時(shí)候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認(rèn)同,也有希望。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。剛剛知道帶高三(1)班這個(gè)消息時(shí),我心里很不舒服,按照你們的說法是郁悶。我清楚的記得曹校長和我的談話:這次我要為難你一次,為了學(xué)校,我反復(fù)思考和論證,我只能把高三(1)班交給你。那天在深圳的麒麟山莊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請高三教師,我十多年來第一次酩酊大醉。醒來后,朋友勸我,這是學(xué)校的信任和重視。我也明白幾十個(gè)家庭和幾十個(gè)青年的未來系于一身,意義不必言說。后來逐步了解我們班,雖然名聲遠(yuǎn)播,其實(shí)是有內(nèi)在的原因的,于是暗中在心里勾畫起我們班級的藍(lán)圖來,越來越美好,那天和何老師徹夜長談直至凌晨四點(diǎn),為我們初次見面設(shè)想了六種切入的方,用苦心孤詣來形容,一點(diǎn)也不為過,雖然結(jié)果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。初中是義務(wù)教育,高中是可以主動要求退學(xué)的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學(xué)可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價(jià)。自學(xué)可以成才,但道路將更加艱難曲折。如果沒有人想退學(xué),那么我們只有一條路,那就是努力學(xué)習(xí),把握好高三,爭取考上大學(xué)!基建于這樣的實(shí)際情況,這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待首先,要打造屬于我們的天堂有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說:來吧!我讓你看看什么是地獄。 他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個(gè)人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個(gè)人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望湯興嘆,無可奈何。來吧!我再讓你看看天堂。上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。為什么?這個(gè)人不解地問,為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到? 上帝微笑著說:很簡單,在這兒,他們都會喂別人。我想起一個(gè)盲人的故事:一個(gè)盲人,晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說:這個(gè)道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己。我再給大家講一個(gè)發(fā)生在中國臺灣的真實(shí)故事:有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個(gè)重要的問題:火車到達(dá)時(shí)是否在場執(zhí)勤?巡守員回答:依照規(guī)定,在場執(zhí)勤。是否提起警示燈左右搖晃警告來車?巡守員回答:警示燈確實(shí)左右搖晃。警示燈點(diǎn)燃了嗎?此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說是缺少一盞點(diǎn)亮的燈,倒不如說是缺少一顆點(diǎn)亮的心。寫到這里,聰明的你一定會明白我的意思:先把心燈點(diǎn)亮,這是人生最要緊的一步!同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。要求每人在班會上都發(fā)言,必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對待,要讓同學(xué)感動。這段時(shí)間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。其次,要給人生加個(gè)意義我想了無數(shù)個(gè)晚上和白天,得到了這樣一個(gè)答案。今天,在這里,我將非常負(fù)責(zé)任的對大家說,我思索的結(jié)果是人生沒有任何意義!大家先不要忙著給我鼓掌,我的話還沒有說完。我說人生沒有意義,這不錯,但是我們每個(gè)人要為自己確立一個(gè)意義!我們大多有坐火車的經(jīng)歷,可誰想過:快車和慢車跑起來的速度其實(shí)是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長短不同。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好放松一下。每學(xué)期一大站,痛痛快快的玩?zhèn)€夠。初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的大站,不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了慢車。你有現(xiàn)在的成績,不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快,而是因?yàn)槟闶且惠v快車,不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會變成慢車。為了自己的人生,我們需要的是提速,因?yàn)槲覀冊?jīng)??苛诉^多的地方。再次,沒有規(guī)矩,不成方圓.有個(gè)中國學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個(gè)國度無法生存,只得黯然回國。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對一些人有所限制,甚至傷害。但對集體以及個(gè)人的長遠(yuǎn)利益,絕對是有百利而無一害的。為了班級的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。今天,我向同學(xué)們表個(gè)態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。我說假如我是歌手或者演員,假如臺下不時(shí)有掌聲鼓勵我,我將更加充滿信心。希望在一年后,同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!最后,給自己建造一座漂亮的房子.有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。這是你的房子,老板說,這是送給你的禮物。他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地建造自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺時(shí),早已困在自己建造的房子里了。把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:生活是自己創(chuàng)造的。
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