小班教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期(三篇)-資料下載頁
2025-08-08 19:21本頁面
【正文】 動(dòng)，內(nèi)容有專題研討、推薦好文章、觀摩交流等。半月一次年齡段小組和一月一次年齡段大組的教科研活動(dòng)。以及每周一為各年齡段課程審議時(shí)段，內(nèi)容可集體備課、話題內(nèi)容調(diào)整、生活常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。提供給教師學(xué)習(xí)理念，探索問題，尋求解決方法的交流平臺。根據(jù)市教研計(jì)劃要求，并結(jié)合我園實(shí)際情況，將分別對青年教師、骨干教師以及農(nóng)村教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)與展示的機(jī)會，為各層次教師的專業(yè)化發(fā)展提供支持，幫助教師在實(shí)踐中獲得真知，提高能力。對于青年教師，要把如何開展教學(xué)反思為培訓(xùn)重點(diǎn)，引導(dǎo)他們善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促使自己盡快成長。我們將在3月初組織五年內(nèi)的青年教師交流一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思，并各由一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師進(jìn)行點(diǎn)評與指導(dǎo)。對于骨干教師，則應(yīng)注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，把握課改方向和實(shí)施策略，增強(qiáng)參與教科研活動(dòng)的自覺性和專業(yè)性，提升觀課、議課的水平和能力。對于一般教師，要注重培訓(xùn)的針對性，她們通常具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但在技能技巧、六認(rèn)真方面是比較薄弱的，因此我們將盡量在這些方面上下功夫，使這些教師得到更進(jìn)一步的提升。加強(qiáng)各年齡段課程審議的力度。參加市業(yè)務(wù)園長會議并傳達(dá)會議精神。完成各類計(jì)劃。蘇州市《幼兒園綜合活動(dòng)課程》骨干教師培訓(xùn)會。教研活動(dòng)：分組梳理2011—2012的園本原創(chuàng)課程。組織“教學(xué)六認(rèn)真”工作檢查與班主任考核(所有電子文檔檢查是否規(guī)范)。園際聯(lián)系。組織教師參加區(qū)域聯(lián)動(dòng)教學(xué)研討活動(dòng)。教研活動(dòng)：每位教師交流一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。組織“教學(xué)六認(rèn)真” 工作檢查與班主任考核(班級區(qū)域創(chuàng)設(shè)、自制體育玩具)。民辦幼兒園游戲觀摩研討活動(dòng)。迎接綜合考評。送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。幼兒教師基本功大賽。教研活動(dòng)：觀察案例、游戲案例的學(xué)習(xí)與撰寫交流。組織“教學(xué)六認(rèn)真” 工作檢查與班主任考核(成長檔案、半日活動(dòng)跟蹤檢查)。教研活動(dòng)：教師讀書心得交流。承擔(dān)課程組活動(dòng)。昆山市學(xué)科帶頭人考核。教研活動(dòng)：數(shù)學(xué)教學(xué)具展示評比。組織“教學(xué)六認(rèn)真” 工作檢查與班主任考核(班級特色活動(dòng)展示)。蘇州市幼教數(shù)學(xué)中心組活動(dòng)。參加市數(shù)學(xué)教學(xué)具展評。農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)。組織“教學(xué)六認(rèn)真” 工作檢查與班主任考核(環(huán)境區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比)。省示范公開觀摩。
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