【正文】 題，用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象。樂意與同伴一起進行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術表現(xiàn)活動，有較強的表現(xiàn)技能，并能用連貫的語言交流藝術表現(xiàn)活動的評價。學習用打擊樂器為樂曲、歌曲伴奏，具有較好的節(jié)奏感和合作意識。（五）家長工作目標通過家園聯(lián)系工作，對幼兒家庭情況進行了解，開展“家長開放日活動”等活動，與家長溝通，使家長能更好地了解自己所擔任的角色，幫助家長明確自己所應承擔的義務，并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。定期向家長介紹家教信息，指導家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。（六）幼兒銜接：提高自理能力要求幼兒會正確的穿衣、褲、鞋，會保管自己的學習用品，懂得自我保護。增強文明禮貌要求幼兒會用日常禮貌用語；在成人提醒下，能遵守班級常規(guī)，注意自己的行動不影響集體；學會傾聽、不亂插嘴；養(yǎng)成良好的行為習慣。不亂翻別人的東西；自覺遵守公共秩序。講究個人衛(wèi)生，做到飯前便后洗手，會正確使用手帕：會保持環(huán)境清潔。改變作息制度和環(huán)境布置，適當延長集體活動時間，減少游戲時間，并按小學的桌椅擺設。適當增加漢字的書寫以及文字的閱讀，培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢和閱讀姿勢。小班幼兒園工作計劃下學期篇十二新的一學期又要開始了，經(jīng)過上學期的小班生活，班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高，：孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出，所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學會協(xié)商、合作、交往、分享。在學習活動中，大部分孩子能安靜地學習，但有少部分幼兒沒有好的學習習慣。因此，導致了班級的整個學習活動停滯不前，沒有明顯的進步。我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點放得開，收不攏的感覺。另外，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好，但不能起到帶頭作用。故這學期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。提供說普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話，幫助個別能力較差的幼兒學說普通話。并在日?；顒又惺冀K要求幼兒講普通話。利用聽故事、看圖書、繪畫的方式，引導幼兒對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。在平時的游戲活動中，注重幼兒的語言能力的發(fā)展，要求幼兒多說。本學期將利用多種形式，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話、表演，表現(xiàn)、建立他們的自信心。每天繼續(xù)保證幼兒兩個小時的戶外活動時間，運動前講清要求，避免不必要的危險發(fā)生。重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量。注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的`運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉。給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會。加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。保教結合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。根據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡.小班幼兒園工作計劃下學期篇十三嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度認真做好計劃免疫和疾病防治工作。認真做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)現(xiàn)可疑者，要進一步觀察，并采取隔離、消毒措施。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。加強冬季鍛煉，積極開展適合幼兒的體育活動，每日戶外體育活動不得少于1小時。充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒機體，增強身體的適應和抵抗能力。能夠會使用簡單的語言表達自己的想法和愿望。學習在必要時使用手絹，不用衣袖擦嘴和鼻子，知道使用自己的毛巾。聽從教師口令，知道在老師指定的范圍內(nèi)活動，不推拉、不擁擠，學會自我保護。熱愛體育，喜歡參加體育運動培養(yǎng)幼兒的運動興趣和技能。樂于接受老師布置的任務認真做好力所能及的事情。熱愛自己的班集體，知道自己是班集體的一員，熱愛老師和小朋友們。學會知道哪些行為是對的哪些行為是錯的能夠知道按正確的行為準則行事。喜歡上幼兒園，愿意和同伴一起做游戲，有良好的人際關系。會使用常見的交往語言和禮貌語言。在教師的引導下，能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點。學習通過畫面情景來理解故事的內(nèi)容，并且愿意表演故事中的人物。喜歡看圖畫書，喜歡聽故事，培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習慣。（四）科學領域：感受冬季的39。主要特征，下雪、結冰等常見氣候現(xiàn)象。并且知道它給日常生活帶來的影響。理解生活中的簡單數(shù)學關系，學會簡單的分類、比較、推理等方式。善于觀察身邊的各種變化，樂于動手動腦創(chuàng)造新事物。喜愛動植物，親近大自然，關心周圍環(huán)境。能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子、四拍子的節(jié)拍特點。能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。喜歡舞蹈課，能夠跟隨音樂做簡單的動作。能夠大膽涂鴉，感受線條的豐富性和形態(tài)美。、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。將搜集到的帽子陳列，讓幼兒看看、摸摸、戴戴。提供一些有關冬天的文學和音樂作品，供幼兒閱讀、欣賞。利用周圍的自然環(huán)境(如下雪天)，帶領幼兒觀察，與幼兒一同制作冰花等。能按輪廓畫出物體，體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套。學習用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。小雪花飄呀飄寶寶不怕冷我給太陽唱支歌冰老人大風和樹葉雪或冰的融化幫小羊穿棉襖雪花飄飄雪球滾滾請家長給幼兒準備好保暖的棉衣、帽子、手套等，帶幼兒進行冬季鍛煉，按時送幼兒入園。引導幼兒在家里、入園的路上觀察雪花。爭取家長的支持，給幼兒提供各種各樣的帽子。如：醫(yī)生、護士、警察等職業(yè)的帽子。請家長經(jīng)常給幼兒曬被子，讓幼兒感受曬過的松軟被褥，聞聞被子上的太陽曬過的味道。小班幼兒園工作計劃下學期篇十四今年我將繼續(xù)擔任小(1)班班組長的工作，為了更好地開展新學期的工作，本人擬定以下計劃：在新學期里遵紀守法，學習領會教師道德行為規(guī)范。并在工作中不斷鞭策自己，以飽滿的精神神熱情參加到工作中去，時刻嚴格要求自己。在新學期里，每個星期學習新的歌曲，畫一幅簡筆畫，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。對于小班幼兒來說，多一點耐心、細心，是工作中的重點。我將和配班老師、保育員共同做好教育保育工作。在工作中面向全體，關注幼兒的發(fā)展，重視個別教育，為幼兒提供多元化的教育內(nèi)容。每次上集體活動，做到充分準備，讓每一堂課有有趣，有教材，吸引幼兒的注意力?；顒又邪磿r執(zhí)行幼兒園的一日活動，及時調(diào)整活動中出現(xiàn)的問題，重視幼兒與環(huán)境的活動，每次出題墻飾以幼兒為主。讓每個幼兒都在環(huán)境中得到發(fā)展。每天用微笑迎接每個幼兒與家長的到來，積極與家長溝通交流幼兒在園地一日情況，需要家長配合的`地方，盡量做到有商有量，尊重家長的意愿。再教育、保育方面，積極運用短信向家長反饋幼兒的信息與學期情況，關心體弱病兒，堅持使用接送卡，安全接送幼兒來園、離園。有矛盾積極商量。做好新生接待工作，看新生成長手冊，老生下發(fā)成長手冊，讓家長填寫后及時收回。開展“我愛媽媽”三八慶?；顒印８鼡Q家園共育欄目。完成第一期感恩墻飾。對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)。補充戶外材料和區(qū)域材料。完成“六一”節(jié)目的選材工作。加強課間操練習。結合清明節(jié)、五一節(jié)對幼兒進行傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。 五月份六一節(jié)目排練。六一節(jié)目演出向家長展示教學成果 每周補充區(qū)域和戶外材料。完善主題墻。每周補充區(qū)域和戶外材料。完成幼兒成長手冊填寫工作。做好本學期各項總結。