【正文】 以中心入手，將教師專業(yè)發(fā)展、學生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)作為學習重要任務(wù)；以引領(lǐng)入手，確保兩周一次的中心組學習制度，將教育動態(tài)、學校工作、干部培養(yǎng)、文明創(chuàng)建融入其中。2）繼續(xù)通過對“校本培訓(xùn)、組織生活、中心組學習、教工學習”等內(nèi)容的整合，探索創(chuàng)新、多元、互動的學習形式，推進和完善“智慧杏壇、組室匯壇、悅讀講壇、師德論壇”的“四壇”學習模式。3)利用好現(xiàn)代教育學習媒體，通過共產(chǎn)黨員、上海基層黨建、教師博雅等微信、易信公眾平臺，黨員、行政qq群、微信群，學?；诱搲岣邔W習的即時性、針對性、廣博性。二、多舉措，多視角抓師德促和諧師德建設(shè)是永恒不變的主題，是校園文化的核心，是學校和諧發(fā)展的基石，是促進精神文明建設(shè)的重要保證。抓住師德內(nèi)涵，奏響和諧之音，以這兩條主旋律，在校園文化建設(shè)中切實提高學校精神文明程度。以“責任”為主題深化師德建設(shè)，營造良好育人氛圍。1）以新出臺的《齊一小學師德師風建設(shè)工作制度》為抓手，加強制度學習與落實，推進評議與考評，繼續(xù)深化市教委的《關(guān)于貫徹落實教育部〈嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定〉的實施辦法》的通知精神，做到教育為先，責任為先。2）結(jié)合局黨委“兩代楷模激勵我成長”師德建設(shè)活動，做好“齊彩杯”第五屆“身邊微光”評選活動，不斷深化“集聚微光的力量，散發(fā)師德的光芒”上海市優(yōu)秀師德特色項目，放大其品牌效應(yīng)，在展示齊一教師形象，弘揚齊一師德典型，使齊一教師的職業(yè)幸福成為一種新常態(tài)。3）繼續(xù)開展爭做“四有”教師職業(yè)道德建設(shè)活動，主要從疏導(dǎo)健康的教師心理，加強課堂教學研究的力度，堅持應(yīng)有的工作態(tài)度出發(fā)，引導(dǎo)教師樹立更為科學的“責任心”，在關(guān)注課堂，聚焦課堂，提升課堂有效性中提升教師隊伍育德意識和育德能力。4）通過“幸福回放”論壇，開展關(guān)于“責任”的學習與討論，并通過組室匯談進行深度討論，將全校教師的認識統(tǒng)一到學校發(fā)展、學生發(fā)展的大局中。5）開展“我喜愛的老師”的問卷調(diào)查，將之與師德考核緊密結(jié)合起來，形成“學校、教師、家長、學生”四位一體的師德監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，不斷提升學校教師隊伍整體水平。以“文化”為基調(diào)提升文明程度，推進和諧校園建設(shè)。1）豐富教師文化生活，提升教師人文素養(yǎng)，組織開展好“高雅藝術(shù)進校園”活動，在年級組內(nèi)開展“我的文化之旅”或者“我的文化生活”數(shù)字故事交流活動，并進行全校評比活動。2）加強學習型組室建設(shè)，完善學習型組室手冊的內(nèi)容、實用和記錄，做好新一輪學習型組室的交流、評選、表彰活動。3）學習20xx20xx年度和諧校園創(chuàng)建標準，深化新一輪文明單位創(chuàng)建的理念，逐步形成創(chuàng)建特色，建立電子文檔資料，實施信息化管理，注重創(chuàng)建質(zhì)量，突現(xiàn)創(chuàng)建成效。4）進一步發(fā)揮文化育人、文化立校的功能，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，楊浦文明城區(qū)建設(shè)為抓手，以局黨委“校史、校訓(xùn)、?；铡⑿Ｆ?、校歌”集中展示、“校歌大家唱”比賽、第二屆校園文化新景觀評選為切入，營造涼亭文化、櫥窗文化等景觀文化，凸顯文化育人，環(huán)境育人的成效。5）在和社區(qū)居委會簽約的基礎(chǔ)上，加強與社區(qū)、共建單位的聯(lián)動，擴大活動范圍，深化服務(wù)內(nèi)涵，充分發(fā)揮校志愿者服務(wù)隊的作用，實施各類創(chuàng)建活動，推動學校、社區(qū)精神文明建設(shè)。三、多條塊，多角度抓黨建強機能明責任立規(guī)矩，嚴格執(zhí)行黨內(nèi)制度。1）按照“責權(quán)相符、職責明確、利于落實、便于檢查”的原則，落實基層黨建工作責任制。建立責任清單，切實承擔起黨組織負責人的第一責任，使從嚴治黨成為黨支部的責任自覺和工作習慣。2）開展黨建述職評議，落實黨建項目評議制度，主動接受教育局黨委的檢查和監(jiān)督。3）堅持“三會一課”、黨性分析、民主評議黨員、黨員干部參加民主生活會、雙重組織生活會等制度，切實提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。4）通過志愿服務(wù)、蹲級包組制度、責任區(qū)建設(shè)、“雙創(chuàng)”在身邊、雙結(jié)對等一系列黨員踐行活動，加強三嚴三實專題教育，進一步增強支部活力，夯實組織基礎(chǔ)建設(shè)。5）做好黨建常規(guī)工作，本學期發(fā)展一名黨員，轉(zhuǎn)正一名黨員，同時，重視積極分子的培養(yǎng)，通過黨員結(jié)對活動，完善《積極分子個人成長手冊》，指導(dǎo)積極分子進行個人成長規(guī)劃，促其迅速成長。守準則促自律，切實抓好黨風廉政。1）以黨風黨紀教育為重點，大力開展堅持常態(tài)長效落實中央八項規(guī)定、堅決糾正“四風”等方面的警示教育。2）繼續(xù)深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，進一步落實好區(qū)委全面從嚴治黨實施意見20條，從嚴落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度。3）認真參加教育局黨委召開的黨風廉政建設(shè)和政風行風建設(shè)干部大會，做好責任簽約承諾。認真履行“一崗雙職”，做到守土有責、守土負責、守土盡責。4）嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”，全面落實“三重一大”，完善校務(wù)公開、黨務(wù)公開機制，提高教代會運行質(zhì)量，加強規(guī)范教育收費監(jiān)督檢查，落實學校的行風和黨風廉政建設(shè)責任簽約。5）繼續(xù)以“齊齊在行動”、“身邊微光”等特色項目推進廉潔文化進校園活動，營造良好的廉潔從教的氛圍，提高廉潔教育的影響力和滲透力。6）深化“雙結(jié)對”工作和“助燃希望”活動，通過平?jīng)錾鐓^(qū)的公益項目認領(lǐng)工作、與周邊居委會的行風建設(shè)互動工作、與滬東老人護理醫(yī)院的結(jié)對工作，進一步促進黨風廉政建設(shè)。謀創(chuàng)新提效能，深化黨建特色品牌。1）繼續(xù)通過項目聯(lián)組等多種形式，促進黨員、干部、骨干在“悅讀講壇、智慧杏壇、組室匯談、師德論壇”等活動中的作用發(fā)揮，為《“四壇”活動促黨建，“創(chuàng)智”成長聚能量》黨建創(chuàng)新項目注入新內(nèi)涵、新活力。2）以“如何為政用權(quán)、如何創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、如何處事待人、如何正己修身”四個關(guān)鍵點，通過中心組學習、微型論壇、主題活動、教學月活動等，為學校中層干部搭建成長平臺和展示平臺，開展“四贏”隊伍建設(shè)，既贏在制度、贏在專業(yè)、贏在學習、贏在形象。3）以建黨95周年為契機，開展紀念活動，加強黨員的黨性教育。4）做好校級、中層后備干部的教育管理和培養(yǎng)工作，形成培養(yǎng)有備、銜接有序、發(fā)展有質(zhì)的干部隊伍梯隊。5）用足用好資源，發(fā)揮骨干教師的作用，支持他們開展教育教學改革實驗和教育科學研究，以更好地推動教育綜合改革。四、多路徑，多層次抓團隊凝人心立足學校特色項目建設(shè)，立足于學校和諧有序發(fā)展，充分發(fā)揮群眾組織作用，以團隊建設(shè)促人心凝聚，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)促力量集聚。完善工會建設(shè)，增強組織活力。1）圍繞新一輪三年規(guī)劃的出臺以及落實，做好十屆四次教代會的閉幕工作，組織好十屆五次教代會，重點增訂、修訂學校相關(guān)規(guī)章制度，提高依法治校的力度，真正“讓制度成為學校無為而治的基石”。2）以師德師風建設(shè)、組室環(huán)境建設(shè)作為主要載體，優(yōu)化學習型組室創(chuàng)建，修改“學習型組室評比制度”和“學習型組室建設(shè)評價表”，加強辦公室和節(jié)能減排的檢查，確保每月一次，結(jié)合檢查情況，給予獎勵，有問題的及時整改。3）結(jié)合女教師崗位建功的具體要求，開展“美麗女教師”系列活動，組織好106個三八國際勞動婦女節(jié)慶?；顒印?）關(guān)懷教師身心健康、文化生活，開展“我的文化之旅”或者“我的文化生活”數(shù)字故事交流活動，發(fā)揮工會社團活動載體功能，安排好“每月一動”，提升教師幸福指數(shù)。加強黨團聯(lián)誼，彰顯團員風采。1）以上海市教師專業(yè)發(fā)展學校為契機，關(guān)心青年教師成長，為青年教師提供學習、交流、展示平臺，規(guī)范推優(yōu)工作，督促團員做好團帶隊工作。2）圍繞核心價值觀、學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)等內(nèi)容的學習，進一步加強青年團隊的思想政治工作和職業(yè)理想教育。3）契合“創(chuàng)全”工作、志愿者服務(wù)平臺、“關(guān)愛夕陽，齊彩無限”志愿者品牌服務(wù)、“模擬家庭”青年志愿者服務(wù)，設(shè)計并組織團日活動，促進一團一品創(chuàng)建。4）以“奮斗的青春最美麗”為主題，以建黨95周年為契機，開展形式多樣的黨建帶團建活動，引領(lǐng)青年教師學習身邊師德榜樣，提升教育理想。5）組織青年教師參加于漪教育思想研修班。豐富領(lǐng)巾事業(yè)，深化特色品牌。1）繼續(xù)以少先隊成長儀式為抓手，深化“橙果”教育，本學期落實好少先隊入隊儀式、十歲生日活動、四年級游泳入營儀式、五年級畢業(yè)典禮，促進少先隊組織建設(shè)。2）以上海市未成年保護先進集體為契機，以創(chuàng)全工作為入手，以核心價值觀踐行為主線，以民族文化培育為突破點，加強未成年人思想道德建設(shè)。3）加強行為規(guī)范建設(shè)和班級制度建設(shè)，培養(yǎng)學生好習慣，促進學生自主管理，提升溫馨教室建設(shè)。4）積極做好優(yōu)秀少先隊個人和集體的評選活動，在自主的活動中，提高學生民主意識，讓每個隊員的民主權(quán)利得到充分肯定。5）通過半日拓展日、博物館課程、齊齊行動月、校園文化節(jié)等活動，挖掘資源，開拓基地，活化形式，深化內(nèi)涵，加強社會實踐活動，加強城市少年宮建設(shè)，學生健康促進工程建設(shè)。做好統(tǒng)戰(zhàn)、關(guān)工、退管工作。1）關(guān)心離退休老教師的學習生活和身心健康，本學期，安排好春游活動、退休教師網(wǎng)絡(luò)小組活動，以此豐富他們的退休生活。2）過程中，要及時了解退休教師的生活情況，盡力為他們排憂解，做到幫困及時、慰問到戶。3）切實發(fā)揮老同志的優(yōu)勢和作用，進一步加強關(guān)心下一代工作，共同擔負起下一代的思想道德教育任務(wù)。4）深入貫徹中央《關(guān)于加強新形勢下黨外代表人士隊伍的意見》精神，健全統(tǒng)戰(zhàn)工作機制和制度，探索黨外代表人士發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)的新方法、新渠道，推進黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨外代表人士的聯(lián)誼交友工作。