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摔跤教練員工作總結(jié)駕校教練員工作總結(jié)(14篇)-資料下載頁

2025-08-08 19:21本頁面
  

【正文】 這些都有將有今后的訓練中加以克服和解決。今后,我將克服存在的困難,排難而進,力爭把隊伍訓練成為一支“雪上勁旅先鋒”。摔跤教練員工作總結(jié) 駕校教練員工作總結(jié)篇十一在不會游泳以前,我固執(zhí)地認為成年人、尤其年齡超過30歲以后,學會游泳幾乎是不可能的,像認定了某種身體缺陷一樣,游泳我早已不奢望了??墒?,自從陪兒子學游泳以后,游泳意外地成為我最近以來最大的收獲。現(xiàn)在,我可以說基本上學會了游泳,雖然距離熟練還有許多差距。我在前一篇文章中寫過我決定學游泳的過程,題目是《學會低頭》?;仡^來看,“低頭”確實重要,這是因為頭部是人身體各部位最重的,頭入水之后,身體才有可能成直線并與水面保持平行,行話叫“漂瓜”(不知道是否是這兩個字)。當然,要漂浮在水面上,除過埋頭,還需要腿腳繃直?!奥耦^”加“繃腿”是我的體會,我也就是這樣平時第一次和水面保持平行?!霸妥印痹S多人都會,但是不會游泳的人通常要緊閉眼睛、捏住鼻子、憋氣才能“扎猛子”,這樣在水下的感覺往往是漆黑一團,耳朵轟鳴,不由得不緊張,甚至懼怕。我的經(jīng)驗是,買一副游泳鏡—俗話說“眼睛是心靈的窗戶”—只要看得清楚,你就一定能把握自己。至于繃腿動作,我認為那的確需要一點勇氣,有心理障礙的人,應該堅信水的浮力一定可以把你托平在水面。只要身高超過水深,這樣的勇氣不可能有任何生命危險。學會漂浮之后,在水里移動就變的容易了,即使你不知道動作規(guī)范,憑亂蹬狍爬也能移動幾米。但陷阱也就在這里,憑著憋氣在水里游移是危險的,當你終于憋不住的時候,最本能的反映是露頭呼吸,這樣就最容易喝惡水、嗆鼻,如果萬一水深站不起來,那距離溺水就不遠了。我親眼見過幾個中學生,比誰憋一口氣游的更遠,幸好是游泳池,若在江河湖叉,危險是不言而喻的。我也是憑憋氣游過幾天,感覺就一條:憋不住氣的時候是身體最最虛弱的時候,當危險來臨的時候,你已經(jīng)因為憋氣而耗盡了力氣。摔跤教練員工作總結(jié) 駕校教練員工作總結(jié)篇十二20xx年教練員工作總結(jié),由好總結(jié)整理,關于駕校的教練員關于一年教學工作的年終總結(jié)20xx年教練員工作總結(jié)我是20xx年開始從事機動車教練員工作的,在幾年的駕駛工作中,我嚴格遵守道路安全相關法規(guī)和有關章程,并在教學工作中不斷學習新的車輛維護、維修技術和駕駛技能,在駕駛實踐中逐漸樹立起“嚴守規(guī)章、安全第一”的觀念,在當年汽車性能、駕駛條件相對較差的情況下,不懼烈日酷暑,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),認真完成單位交派的各項運輸工作,幾年來未出現(xiàn)一起安全責任事故,為單位取得經(jīng)濟效益做出了自己的貢獻。通過幾年磨練,我的駕駛技術也得到了長足的進步,現(xiàn)將將我個人教練工作總結(jié)如下:一、注重理論知識,堅持與時俱進,學習新的道路交通安全法規(guī)和駕駛技能,不僅向?qū)W生傳授駕駛技能,而且對其進道德教育,使學員形成文明行車,安全禮讓的駕駛觀.二、堅持質(zhì)量興校的原則,認真執(zhí)行學年教學計劃,理論聯(lián)系實際,不斷研究教學方法,改進教學手段,在年度教練員考核中取得優(yōu)異成貫,并被評為教練組長.三、本著39。精心教練,以人為本39。的教學宗旨,因材施教,把握第位學員的思想情緒,了解每位學員的要求特點,揚長避短,調(diào)動和引導第位學員的積極性,在我和學員的共同努力和配合下,不僅教學成果可喜:每期學員的考試及格率都在百分之九十九以上,而且在學校和學員中已基本形成很好的口碑.四、在車輛管理工作中,積極貫徹上級有關車輛管理的政策、法令,并及時請示、匯報、研究、傳達布置上級對交通安全工作的指示和要求,做好交通安全工作,每年按市車輛管理所和交通管理部門的要求進行所屬車輛年檢、駕駛員的年審,負責對駕駛員經(jīng)常進行法紀、法規(guī)教育,并指導、考核兼職駕駛員操作水平,提供單位兼職駕駛員上崗審核意見,進行車輛駕駛職業(yè)道德教育和安全行車教育,增強法紀觀念,確保行車安全。工作中,我與同事和諧相處,互相學習和促進,我愛車護車,經(jīng)常對車輛進行擦洗和保養(yǎng),因為我的勤勞和細心,車輛在教學工作中沒有出現(xiàn)過任何故障.在今后的工作中,我仍將努力學習業(yè)務知識,提高教學質(zhì)量,敬業(yè)愛崗,立足本職工作,為社會和單位的發(fā)展做出自己應盡的貢獻.摔跤教練員工作總結(jié) 駕校教練員工作總結(jié)篇十三以田徑為教育突破口,以培養(yǎng)全面、和諧發(fā)展的跨世紀人才為目標。本學期,本課題以課程改革和創(chuàng)建特色契機,深化課題研究,在以體輔德、啟智、促勞中提高學生綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下:本學期,本課題在研究中遇到這樣一個問題:我們給本隊制定的特色項目有許多學生不感興趣,表明田徑校本課程的開發(fā)不能很好面對學生個性。我組織有關學生會干部兩次進行集中討論,最后決定,在原有的特色活動項目基礎上,重新設立“田徑”這個項目,讓學生根據(jù)自己愛好、興趣自主參與活動項目。校本課程是校本科研的一種形式。在校本科研中,我們將校本課程開發(fā)與學校相結(jié)合起來。因地制宜,營造具有濃郁的田徑特色景點。讓這些景點成為具有文化品味和精神感動場所。具體做法:形成一個活動長上場所:小組練習、單個練習、不同年級的練習。網(wǎng)上觀看名人事跡,使我隊田徑文化變得更加厚重。建設特色景點:我們學校有一個好的活動場所,各班有一個不同的興趣小組,本學期,還要求各小組進行個性展示,有的小組制作班級練習計劃。本學期,以活動為中心,促進師生共同成長。(1)校本培訓。根據(jù)本課題實際,我本人經(jīng)常進行現(xiàn)代教育技術培訓技能培訓。我利用晚上時間在電教室學習,使我能熟練掌握現(xiàn)代教育技術?!按蜩F須自身硬”。(2)教學研究。本學期,經(jīng)常組織學生干部進行校本課程知識學習。立足課堂,經(jīng)常開展集體練習、理論學習及課堂教學觀摩等形式活動。(3)開展各種比賽。通過各種比賽,激發(fā)師生的積極性,同時給學生以滿足感。同時,在家長會上,進行小型比賽供家長參觀。通過這些活動開展,給師生一個展示才華舞臺,同時也使學校田徑特色進步得到社會及家長認可。在以后的教學中,我要繼續(xù)學習田徑知識,以促進教師和學生的共同提高,讓我們的校本課程上一個新臺階。田徑隊工作總結(jié)以田徑為教育突破口,以培養(yǎng)全面、和諧發(fā)展的跨世紀人才為目標。本學期,本課題以課程改革和創(chuàng)建特色契機,深化課題研究,在以體輔德、啟智、促勞中提高學生綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下:一、 處理好項目確定與學生個性、興趣之間矛盾。本學期,本課題在研究中遇到這樣一個問題:我們給本隊制定的特色項目有許多學生不感興趣,表明田徑校本課程的開發(fā)不能很好面對學生個性。我組織有關學生會干部兩次進行集中討論,最后決定,在原有的特色活動項目基礎上,重新設立“田徑”這個項目,讓學生根據(jù)自己愛好、興趣自主參與活動項目。校本課程是校本科研的一種形式。在校本科研中,我們將校本課程開發(fā)與學校相結(jié)合起來。因地制宜,營造具有濃郁的田徑特色景點。讓這些景點成為具有文化品味和精神感動場所。具體做法:形成一個活動長上場所:小組練習、單個練習、不同年級的練習。網(wǎng)上觀看名人事跡,使我隊田徑文化變得更加厚重。建設特色景點:我們學校有一個好的活動場所,各班有一個不同的興趣小組,本學期,還要求各小組進行個性展示,有的小組制作班級練習計劃。本學期,以活動為中心,促進師生共同成長。(1)校本培訓。根據(jù)本課題實際,我本人經(jīng)常進行現(xiàn)代教育技術培訓技能培訓。我利用晚上時間在電教室學習,使我能熟練掌握現(xiàn)代教育技術?!按蜩F須自身硬”。(2)教學研究。本學期,經(jīng)常組織學生干部進行校本課程知識學習。立足課堂,經(jīng)常開展集體練習、理論學習及課堂教學觀摩等形式活動。(3)開展各種比賽。通過各種比賽,激發(fā)師生的積極性,同時給學生以滿足感。同時,在家長會上,進行小型比賽供家長參觀。通過這些活動開展,給師生一個展示才華舞臺,同時也使學校田徑特色進步得到社會及家長認可。在以后的教學中,我要繼續(xù)學習田徑知識,以促進教師和學生的共同提高,讓我們的校本課程上一個新臺階。摔跤教練員工作總結(jié) 駕校教練員工作總結(jié)篇十四20xx年對自己來說是不平凡的一年,一切都是全新的開始,在新的環(huán)境和新同事,新隊員共同合作,完成了訓練比賽任務,在此新年來臨之際,將要對過去的一年從政治思想,訓練比賽,隊員管理方面進行全方位的總結(jié)是非常必要的,利于將來年更好的發(fā)展。同時也感慨萬千。首先要感謝乒管中心領導的關心和支持,感謝女一線教練和王翔教練的支持幫助合作。以下將是我從三個方面進行總結(jié)。能夠認真學習黨的方針政策,積極參與公益活動,愛崗敬業(yè)。遵紀守法,積極參加中心的各項培訓。能夠認真執(zhí)行總教練的訓練規(guī)劃和隊伍發(fā)展的指導思想,抓住重點隊員及打法配套、全面提高訓練水平,完成全年訓練計劃和體能測試計劃。認真仔細寫好訓練日記。制訂好各期各階段、周計劃、以及重點隊員的技戰(zhàn)術、身體心理素質(zhì)分析。積極參加中心訓練創(chuàng)新培訓講座及各項目中心的公開課從中受益匪淺,啟發(fā)了自己訓練比賽的創(chuàng)新意識,創(chuàng)新并非大變,而小小的變化能夠起到大變樣。(1)根據(jù)隊員的特點做膠皮上的變化從而改變了打法,使其從打法上起了變化而提高一大步(2)在訓練對手分組的變化,訓練計劃時間的變化,多球內(nèi)容的變化,戰(zhàn)術分解練習的變化等等,使訓練水平質(zhì)量提高,增加了靈活性和基本功練得更扎實。符合11分賽制特點的要求,快速進入狀態(tài)。訓練堅持科學的大運動量訓練,把防病防傷放在第一位,能夠聽取隊醫(yī)、體科所科研人員的建議。全年沒有隊員因受傷停訓停賽,嚴格管理,嚴格要求,訓練紀律嚴明。所帶隊員在全年共參加了全國比賽獲得少年錦標賽,團體冠軍主力隊員,八杯總決賽團體亞軍,單打冠軍,全國重點單位團體第四、第五、單打第三、第六。全國南方賽區(qū)團體第二、單打第二、第三,省運會單打、雙打冠軍。沈添添獲得健將稱號,錢天一、郝一、蔡一銘、陳可、劉天宇一級運動員稱號(二級都是)。今后要繼續(xù)努力,再接再厲,向優(yōu)秀教練學習先進的訓練理念,向一線輸送需要的優(yōu)秀苗子,本年度自評合格。
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