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小學(xué)語文教師發(fā)展規(guī)劃具體措施(實(shí)用8篇)-資料下載頁

2025-08-08 19:20本頁面
  

【正文】 路上,我們只有始終懷著激情地去實(shí)踐和反思,才能盡快跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,做一名新時(shí)期的教育工作者。人們常說:“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。”作為一名教師,在經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,就要通過不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)不足,改進(jìn)和提高自己的工作能力和水平。我要求自己在三年內(nèi),多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,多聽課多反思,多看專業(yè)書籍,以此作為自己成長過程中的催化劑。二、現(xiàn)狀分析:從畢業(yè)至今,走上小學(xué)語文課堂的講臺已經(jīng)9年了,我想使自己成為一個(gè)能肩負(fù)起史命的優(yōu)秀的語文老師。如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人才的需求對教育提出了更高的要求,為了能使自己的教育工作有一個(gè)新的提高,我反思了一下這幾年的工作,發(fā)現(xiàn)很多自己不足的地方,為了改進(jìn)工作,做個(gè)符合時(shí)代要求的合格教師,我做了自己個(gè)人三年的發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策。三、自我分析:本人畢業(yè)滎陽師范高等??茖W(xué)校,于2003年8月踏上教育教學(xué)崗位,至今有9年,自工作以來主要從事小學(xué)語文教學(xué)工作和班主任班級管理工作,現(xiàn)已完成??频膶W(xué)歷進(jìn)修。自我感覺功底較淺,平時(shí)練筆很少,我更是認(rèn)識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個(gè)人文化素養(yǎng)的不足,有待于進(jìn)一步提高。(一)優(yōu)勢之處:(一)教學(xué)方面:9年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力增強(qiáng)了不少,動手能力也有很大的提高。能因材施教,以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣并積極參與。積極參與各類教育教學(xué)活動,開闊視野。善于思考,注重反思,能在教學(xué)過程中以理論結(jié)合實(shí)踐,從而提高課堂教學(xué)效果,完善和提升自身教學(xué)能力。積極提升自學(xué)能力??臻e時(shí)會閱讀學(xué)校購置和推薦的教育名著、案例和反思等等。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為前提,能在課中嘗試運(yùn)用新型教育方法和手段,豐富課堂教學(xué)形式。(二)其他方面:我能熱愛教育事業(yè),工作認(rèn)真踏實(shí)負(fù)責(zé)。具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,全心全意地投入工作,尤其是具有一顆童真般的心,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。 職業(yè)心態(tài)平和,嚴(yán)于律己,善于和他人合作,能正確的處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系。小學(xué)語文教師發(fā)展規(guī)劃具體措施篇七學(xué)校為了讓教師力量更強(qiáng)大,每個(gè)月都會舉行一場針對加強(qiáng)教師能力的培訓(xùn),對于這些培訓(xùn),我將積極參加進(jìn)去,不斷的加強(qiáng)個(gè)人的能力,讓自己的教學(xué)能力進(jìn)一步提升,幫助自己在課堂上有更好的教學(xué),讓學(xué)生學(xué)到更多餓知識。每周參與聽課。有經(jīng)驗(yàn),但不是各方面都有積累經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn)足夠,但是課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是不足的,所以此后我每周都會參與到學(xué)校里聽課,學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)秀老師的講課方法和教學(xué)方法,從中對比找出自己的不足,學(xué)到方法與自己的方法進(jìn)行融合,讓自己的課堂變得更加有趣生動,讓學(xué)生更好的參與進(jìn)來。加強(qiáng)各個(gè)人的學(xué)習(xí)力度。雖然已經(jīng)是老師了,但不代表不需要學(xué)習(xí)了,恰恰相反,我更加需要學(xué)習(xí),因此我會進(jìn)一步加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)力度,不管是看教育書籍,還是外出學(xué)習(xí),我都要把握機(jī)會,不斷豐富自身的知識庫,才能在課堂授予學(xué)生更多的知識。對自己進(jìn)行反思反省。在未來的工作里,我對自己要更加的嚴(yán)格,按照高品質(zhì)的教師要求去要求自己,反思自己的工作,找出不足加以修正。對教學(xué)進(jìn)行反思和反省,以此讓教學(xué)達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)。身為教師,站在一線的教育前沿,必須要有好的教育教學(xué)觀念,就只能在這個(gè)過程中去得到改正和提高。通過規(guī)劃自己的發(fā)展,踏實(shí)的去進(jìn)行實(shí)踐,為自己在教育行業(yè)里提供方向,讓自己的教學(xué)走的更加的長遠(yuǎn)。本文為本站編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸本站所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。小學(xué)語文教師發(fā)展規(guī)劃具體措施篇八教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,教師的專業(yè)水平對于學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的作用。因此有必要對自己的發(fā)展做一下整體規(guī)劃。二、個(gè)人分析。我希望自己能夠成為一名出類拔萃的老師。我有自己的優(yōu)勢也有劣勢。優(yōu)勢是:我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,謙虛好學(xué),樂于進(jìn)行新探索和實(shí)踐。處在大的中心校,可以向有經(jīng)驗(yàn)的老教師溝通和學(xué)習(xí)。劣勢是:非科班出身的我上崗時(shí)間短,在教學(xué)的基本方面還比較欠缺,更沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三、總體目標(biāo)規(guī)劃。三年內(nèi)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),不斷豐富自己的知識水平,不斷提高自己的能力水平,可以在縣級做公開課,爭取成為縣級名師。在教學(xué)的同時(shí)確定課題并進(jìn)行研究,在數(shù)學(xué)研究上取得重大突破。四、年度目標(biāo)。目標(biāo):不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教材,()不斷提高自己的教學(xué)能力。一年內(nèi),積極參加數(shù)學(xué)教研活動,聽有經(jīng)驗(yàn)教師的課,交流自己的感悟,及時(shí)寫培訓(xùn)心得和體會,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,積極撰寫教學(xué)案例。不懂的地方積極向老教師請教,進(jìn)行初步探索和嘗試。目標(biāo):整理過去一年來的收獲,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行生本課程實(shí)驗(yàn),在教學(xué)中不斷總結(jié)得失,不斷提高自己的教學(xué)水平。目標(biāo):在進(jìn)行實(shí)踐的基礎(chǔ)上,對教學(xué)方法繼續(xù)探究,不斷改進(jìn),積極撰寫教學(xué)論文,在理論水平和實(shí)踐能力方面達(dá)到縣級名師的水平。五、成長措施。多讀書,讀好書,開闊自己的視野,增加自己的知識儲備,豐富理論水平。深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,把知識吃透。讀教育名著,增加知識。多參加教研活動,多聽課,多反思。利用各種方法積極學(xué)習(xí)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法,不斷反思,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用。深入研究,提升自己。在數(shù)學(xué)教學(xué)中堅(jiān)持在教學(xué)中反思,在反思中教學(xué),將理論與實(shí)踐充分結(jié)合起來,細(xì)致深入的進(jìn)行研究,不斷提高自己各方面的能力。天道酬勤,世上無難事,只怕有心人。我相信只要自己擺正心態(tài),不怕困難,積極學(xué)習(xí)反思,不斷實(shí)踐,目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。
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